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文档简介
上海北郊中学2022-2023学年高三数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.复数,则复数在复平面内对应的点位于
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限参考答案:A2.如图,若程序框图运行后输出的结果是57,则判断框中应填入的条件是()
A.A<4 B.A<5 C.A≤5 D.A≤6参考答案:B【考点】程序框图.【分析】模拟程序的运行过程,即可得出判定框中应填的条件是什么.【解答】解:由A=1,B=1,满足条件,得出A=2,B=2×1+2=4;由A=2,B=4,满足条件,得出A=3,B=2×4+3=11;由A=3,B=11,满足条件,得出A=4,B=2×11+4=26;由A=4,B=26,满足条件,得出A=5,B=2×26+5=57;由A=5,B=57,不满足条件,终止循环,输出B=57.因此判定框中应为A<5.故选:B.3.定义域为的偶函数满足对,有,且当
时,,若函数在上至少有三个零点,则的取值范围是
(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:B略4.设非零向量、、满足,则
(
)A.150°B.120°
C.60°
D.30°参考答案:B5.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题正确的是(
)A.若,则
B.若,,则C.若,则
D.若,,则参考答案:C6.下列各组函数中,表示同一函数的是A.与
B.与C.与
D.与参考答案:D对于,的定义域为,的定义域为,则不正确;对于,,,则不正确;对于,的定义域为,定义域为,则不正确;对于,的定义域为,的定义域为,则正确故选D
7.在中,则(
)
A.-9
B.0
C.9
D.15参考答案:C8.已知函数,函数,若存在,使得成立,则实数的取值范围是(
)参考答案:D略9.函数的反函数的图象大致是A
B
C
D参考答案:D10.对于函数f(x)=sin2x+sin2x(x∈R)有以下几种说法:(1)(,0)是函数f(x)的图象的一个对称中心;(2)函数f(x)的最小正周期是2π;(3)函数f(x)在上单调递增.(4)y=f(x)的一条对称轴:其中说法正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:C【考点】命题的真假判断与应用.【分析】函数f(x)=sin2x+sin2x=sin2x+=sin(2x﹣)+,分析函数的对称性,周期性和单调性,可得结论.【解答】解:函数f(x)=sin2x+sin2x=sin2x+=sin(2x﹣)+,当x=时,sin(2x﹣)=0,故(,)是函数f(x)的图象的一个对称中心,故(1)错误;函数f(x)的最小正周期是π,故(2)错误;由2x﹣∈,k∈Z得:x∈,k∈Z当k=0时,是函数f(x)的一个单调递增区间,故(3)正确.当时,sin(2x﹣)=1.故y=f(x)的一条对称轴,故(4)正确.故选:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若,则sinx·siny的最小值为__________。参考答案:12.设,则的值为
参考答案:113.已知tan(α﹣β)=,tan,且α,β∈(0,π),则tan(2α﹣β)的值为.参考答案:1略14.设函数f(x)=,函数y=f[f(x)]﹣1的零点个数为.参考答案:2【考点】函数的零点;根的存在性及根的个数判断.【分析】根据函数,根据指数函数和对数函数的性质,我们可以分类讨论,化简函数函数y=f[f(x)]﹣1的解析式,进而构造方程求出函数的零点,得到答案.【解答】解:∵函数,当x≤0时y=f[f(x)]﹣1=f(2x)﹣1=﹣1=x﹣1令y=f[f(x)]﹣1=0,x=1(舍去)当0<x≤1时y=f[f(x)]﹣1=f(log2x)﹣1=﹣1=x﹣1令y=f[f(x)]﹣1=0,x=1当x>1时y=f[f(x)]﹣1=f(log2x)﹣1=log2(log2x)﹣1令y=f[f(x)]﹣1=0,log2(log2x)=1则log2x=2,x=4故函数y=f[f(x)]﹣1的零点个数为2个故答案为:215.(文)设,满足条件则点构成的平面区域面积等于
.参考答案:2作出不等式对应的平面区域阴影部分,,由图象可知四边形为正方形,且,所以正方形的面积为。16.二项式的展开式中的第八项为
.参考答案:略17.某学校举行课外综合知识比赛,随机抽取400名同学的成绩,成绩全部在50分至100分之间,将成绩按如下方式分成5组:第一组,成绩大于等于50分且小于60分;第二组,成绩大于等于60分且小于70分……第五组,成绩大于等于90分且小于等于100分,据此绘制了如图所示的频率分布直方图.则400名同学中成绩优秀(大于等于80分)的学生有
名.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.为积极响应国家“阳光体育运动”的号召,某学校在了解到学生的实际运动情况后,发起以“走出教室,走到操场,走到阳光”为口号的课外活动倡议.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,从高一高二基础年级与高三三个年级学生中按照4:3:3的比例分层抽样,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时),得到如图所示的频率分布直方图.(已知高一年级共有1200名学生)(1)据图估计该校学生每周平均体育运动时间,并估计高一年级每周平均体育运动时间不足4小时的人数;(2)规定每周平均体育运动时间不少于6小时记为“优秀”,否则为“非优秀”,在样本数据中,有30位高三学生的每周平均体育运动时间不少于6小时,请完成下列2×2列联表,并判断是否有99%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间是否“优秀”与年级有关”.
基础年级高三合计优秀
非优秀
合计
300
0.100.050.0100.0052.7063.8416.6357.879附:参考答案:解:(1)该校学生每周平均体育运动时间为;(3分)样本中高一年级每周平均体育运动时间不足4小时的人数为:(人;又样本中高一的人数有120人,所以高一年级每周平均体育运动时间不足4小时的人数为(人;(6分)(2)由题意填写列联表如下:
基础年级高三合计优秀10530135非优秀10560165合计21090300(8分)假设该校学生的每周平均体育运动时间是否优秀与年级无关,则,又,所以有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间是否“优秀”与年级有关”.(12分)19.将一铁块高温融化后制成一张厚度忽略不计、面积为100dm2的矩形薄铁皮(如图),并沿虚线l1,l2裁剪成A,B,C【题文】如图,在平面直角坐标系xOy中,B1,B2是椭圆的短轴端点,P是椭圆上异于点B1,B2的一动点.当直线PB1的方程为时,线段PB1的长为.(1)求椭圆的标准方程;(2)设点Q满足:.求证:△PB1B2与△QB1B2的面积之比为定值.参考答案:设,.
(1)在中,令,得,从而b
?
3.
……2分
由得.
所以.
……4分
因为,
所以,解得.
所以椭圆的标准方程为.
……6分
(2)方法一:
直线PB1的斜率为,
由所以直线QB1的斜率为.
于是直线QB1的方程为:.
同理,QB2的方程为:.
……8分
联立两直线方程,消去y,得.
……10分
因为在椭圆上,所以,从而.
所以.
……12分
所以.
……14分
方法二:
设直线PB1,PB2的斜率为k,,则直线PB1的方程为.
由直线QB1的方程为.
将代入,得,
因为P是椭圆上异于点B1,B2的点,所以,从而.……8分
因为在椭圆上,所以,从而.
所以,得.
……10分
由,所以直线的方程为.
联立则,即.
……12分
所以.
……14分
20.(本小题满分12分)等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且.(Ⅰ)求与;(Ⅱ)证明:.参考答案:(Ⅰ)设的公差为,的公比为,则,,.依题意有.解得或(舍去).
……………4分∴
……6分(Ⅱ)∵,∴.
……………10分∵
∴∴
………………12分21.已知数列是等差数列,是等比数列,。
(1)求数列、的通项公式;
(2)设数列中,,求数列的前n项和Sn.参考答案:解:(1)在等差数列{an}中,由a1=1,a3=3,得,∴an=1+1×(n﹣1)=n.在等比数列}{bn}中,由b2=4,b5=32,得,q=2.∴;(2)cn=an?bn=n?2n.则Sn=1?21+2?22+3?23+…+n?2n
①,
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