2022年山西省临汾市中垛乡中学高二生物模拟试卷含解析

2022年山西省临汾市中垛乡中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列四种现象中，可以用右图表示的是A．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D．理想条件下种群数量随时间的变化参考答案：A2.关于种群和群落的叙述，不正确的是

A．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值B．群落的空间结构有助于缓解种间竞争C．在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变D．初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢参考答案：D3.由单克隆抗体研制而成的“生物导弹”由两部分组成，一是“瞄准装置”，二是杀伤性“弹头”，下列对此描述不正确的是A、“瞄准装置”是由识别肿瘤的单克隆抗体构成B、“弹头”是由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成C、“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D、“生物导弹”是利用细胞工程制出来的参考答案：C4.幼年狗切除垂体之后，不但会停止生长，还会出现食欲不振、行动迟缓等症状。其原因是(

)

A.垂体调节各种内分泌腺的活动B.垂体分泌的生长激素的量减少C.垂体分泌的甲状腺激素的量减少D.垂体不仅能分泌生长激素，还能控制甲状腺的分泌活动参考答案：D5.下列不属于利用基因工程技术制取的药物是()A.从大肠杆菌体内制取白细胞介素 B.在酵母菌体内获得干扰素C.利用青霉菌获取青霉素 D.在大肠杆菌内获得胰岛素参考答案：C【分析】基因工程制药的实质是先用基因工程的方法将药物基因导入微生物细胞(如大肠杆菌、酵母菌等)中，并使该基因得到高效率表达产生药物，然后通过培养在培养液中提取药物的一种技术。【详解】利用基因工程生产的人类蛋白药物有红细胞生长素、白细胞介素、干扰素、胰岛素等，A、B、D均属于利用基因工程技术制取的药物；青霉菌自身含有控制青霉素合成的基因，不需导入，高产青霉菌是利用诱变育种获得的，而不是基因工程育种，C符合题意。6.下列有关实验操作及显色结果的叙述中，错误的是

A.在常温条件下，稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色B.在沸水浴条件下，菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色C.用酒精洗去浮色后，花生子叶细胞中的脂肪与苏丹IV作用呈橘黄色D.在常温条件下，溴麝香草酚蓝水溶液可与作用呈黄色参考答案：C7.下列关于性染色体的叙述，正确的是A．性染色体上的基因都可以控制性别

B．性别受性染色体控制而与基因无关C．女儿的性染色体必有一条来自父亲

D．性染色体只存在于生殖细胞参考答案：C8.正在分裂的大肠杆菌细胞和正在质壁分离的紫色洋葱鳞片叶表皮细胞都不存在 （

）A．染色体和中心体

B．细胞壁和细胞核

C核糖体和线粒体

D．液泡和原生质层参考答案：A9.高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中

B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上C.将转基因植物叶片接种到无菌培养基上D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：C10.下列生物中属于初级消费者的是

A．香菇

B．蛔虫

C．青蛙

D．兔参考答案：D11.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：Pd–-深紫色、Pm–-中紫色、Pl–-浅紫色、Pvl–-很浅紫色（近于白色）。其显隐性关系是：Pd>Pm>Pl>Pvl（前者对后者为完全显性）。若有浅紫色企鹅（PlPvl）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是A.1中紫色︰1浅紫色

B.2深紫色︰1中紫色︰1浅紫色C.1深紫色︰1中紫色

D.1深紫色︰1中紫色︰1浅紫色：1很浅紫色参考答案：C12.下列情况，属于染色体变异的是

(

)

①21三体综合症患者细胞中的第21号染色体有3条

②姐妹染色单体之间发生了相应部位的交换

③染色体数目增加或减少

④花药离体培养后长成的植株

⑤非同源染色体之间自由组合

⑥染色体上DNA碱基对的增添或缺失

A．②④⑤

B．①③④⑥

C．②③④⑥

D．①③④参考答案：D13.下列有关微生物培养的叙述正确的是（

）

A.培养霉菌时要将培养基的pH调至碱性

B.培养基在使用前和使用后都必须灭菌

C．测定土壤中真菌的数量，一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养D．提纯和分离严格厌氧型微生物，一般用稀释涂布平板法参考答案：B14.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有调控作用的是

（

）A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆经过多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层言语区的S区受损伤，导致运动性失语症D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制排尿参考答案：D15.关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的是（

）A．抗原直接刺激B细胞分化而成

B．吞噬细胞直接将抗原呈递给B细胞分化而成C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成

D．抗原刺激记忆细胞分化而成参考答案：B16.在人体内的细胞外液这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有[

]A.蛋白质消化分解成氨基酸

B.神经递质和激素的合成C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水D.兴奋传递过程中神经递质与受体结合参考答案：D17.科学家将含有人的α﹣抗胰蛋白酶基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α﹣抗胰蛋白酶的奶．这一过程涉及（）①DNA按照碱基互补配对原则自我复制

②DNA以其一条链为模板合成RNA③RNA以自身为模板自我复制

④按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质．A．①③ B．③④ C．①②③ D．①②④参考答案：D【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】在RNA病毒中，遗传物质的复制存在两种形式：一是RNA以自身为模板自我复制，二是以RNA为模板进行逆转录．在以DNA为遗传物质的生物中，遗传物质的复制没有这两种形式．据此答题．【解答】解：①该受精卵细胞分裂过程中，DNA按碱基互补配对原则自我复制，①正确；②该受精卵发育成的羊能合成α﹣抗胰蛋白酶，而α﹣抗胰蛋白酶的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA，②正确；③RNA的自我复制只发生在被某些病毒侵染的细胞中，③错误；④该受精卵发育成的羊能合成α﹣抗胰蛋白酶，而α﹣抗胰蛋白酶的合成包括转录和翻译两个过程，其中翻译是按照RNA上密码子的排序合成蛋白质，④正确．故选：D．【点评】本题考查基因工程的原理及技术、中心法则及其发展，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤；识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，明确逆转录和RNA的复制只发生在少数病毒中．18.一个健康的人若进食较多的糖和食盐，那么他的尿液中葡萄糖和盐分的量是

A.盐增多，糖未增多

B.糖增多，盐未增多

C.两者都增多

D.两者都未增多参考答案：A19.在细胞质中与核被膜、质膜都有结构联系的细胞器是

A．高尔基体

B．叶绿体

C．内质网

D．液泡参考答案：C20.水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目，DNA分子含量，分别依次是

（

）A．24、12、12和24、12、12

B．24、24、12和24、12、12C．48、24、12和24、24、12

D．24、12、12和48、24、12参考答案：D21.将洋葱表皮细胞置于一定浓度的溶液中，一段时间后用显微镜观察，未观察到质壁分离现象。以下推测不合理的是(

)A.所取洋葱表皮细胞可能是死细胞

B.KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度C.所取材料为洋葱鳞片叶内表皮细胞

D.细胞可能发生质壁分离后又自动复原参考答案：C22.农业科技人员做了两个实验：⑴用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄。⑵用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是A．上述无籽番茄性状能遗传B．若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C．上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传D．若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组参考答案：B23.给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量A．甲状腺激素

B．生理盐水

C．性激素

D．葡萄糖参考答案：D24.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是()A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞参考答案：A25.右图是某遗传病系谱图。如果Ⅲ6与有病女性结婚，则生育有病男孩的概率A．1/4

B．1/3

C．1/8

D．1/6

参考答案：D26.用15N标记含有l00个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列结果不可能的是

A．含有14N的DNA分子占7／8

B．含有15N的脱氧核苷酸链占1/16

C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D．复制后共产生16个DNA分子参考答案：B27.蛇毒的主要成分为蛋白质和多肽。将眼镜蛇蛇毒处理后注入马体内，可获取抗蛇毒血清，用于治疗被眼镜蛇咬伤的患者。以下选项与此治疗原理最相似的是(

)

A．用免疫抑制剂治疗自身免疫疾病

B．骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病C．注射干扰素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖D．给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播参考答案：D28.玫瑰精油可以使用萃取法。该方法的不足之处是

（）A.过程复杂且出油率不高B.由于萃取剂导致精油纯度不高C.有些萃取剂不能萃取玫瑰精油D.萃取一般用于制膏状物而不能制精油参考答案：B29.下列关于细胞工程的叙述，错误的是

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同参考答案：D30.下列关于生物变异的说法，正确的是A.染色体中缺失一个基因属于基因突变B.染色体上的某个基因中缺失一个碱基对引起的变异不属于染色体变异C.染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察到D.同源染色体的非姐妹染色单体间的片段交换引起的变异属于染色体结构变异参考答案：B【分析】染色体变异分为染色体结构变异和数目变异，染色体结构变异主要有以下4种：缺失、重复、倒位、易位；染色体数目变异是指细胞内的个别染色体增加或减少，或以染色体组的形式成倍地增加或减少。基因突变是基因结构的改变，包括DNA碱基对的替换、增添和缺失，而基因重组包括非同源染色体上的非等位基因自由组合，以及同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，基因突变和基因重组在光学显微镜下均无法检出。【详解】A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变，属于染色体结构变异中的缺失，A错误；B.基因中缺失一个碱基对引起的变异属于基因突变，不属于染色体变异，B正确；C.染色体变异可以用光学显微镜直接观察，基因突变是碱基对的增添、缺失或改变，属于分子水平的变异，是不可见的，C错误；D.同源染色体的非姐妹染色单体间的片段交换引起的变异属于基因重组，D错误。31.下图表示兴奋的产生和传递的过程。下面有关此图的叙述错误的是：（

）A．b处的神经递质分布在组织液中，轴突的形成有助于兴奋的传导B．从图可看出，c处先产生的兴奋可传到a处引起其兴奋C．兴奋部位表现为内正外负，产生原因是细胞膜在受到刺激后通透性发生改变D．b处的神经递质是通过胞吐方式释放的，经过突触的信号变化为电信号→化学信号→电信号参考答案：B32.某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是()A．步骤①所代表的过程是逆转录B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原—抗体特异性反应试验参考答案：C33.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（

）

A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒

D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育参考答案：B略34.氰化物进入细胞后，会妨碍线粒体的功能，使组织细胞不能利用O2，引起细胞窒息。在培养植物根尖的培养液中加入一定量的氰化物后，根尖细胞吸收K+的速率随之降低（如图）。下列分析正确的是A.正常组织细胞中利用O2的场所是线粒体基质B.植物根尖细胞吸收K+的方式属于主动运输C.4h后根尖细胞因缺少能量供应不能吸收K+D.氰化物会影响O2进入线粒体从而使组织细胞不能利用O2参考答案：B在正常组织细胞中，O2在线粒体内膜上与[H]结合生成H2O，A错误；线粒体功能受阻后由于供能不足，导致K+吸收速率下降，说明细胞吸收K+的方式属于主动运输，B正确；4h后根尖细胞仍能吸收K+，速率相对恒定，所需能量可来自无氧呼吸产生的ATP，C错误；氰化物会妨碍线粒体的功能，但不会影响O2以自由扩散的方式进入线粒体，D错误。35.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别分别是：

A.黑、雌

B.褐、雌

C.白、雌

D.黑、雄参考答案：A

36.剧烈运动易引起肌肉缺氧，此时血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是

A．降低、CO2、Na2CO3

B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3

D．升高、乳酸、NaHCO3参考答案：B37.如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是

（

）①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量A．①②

B．①④

C．①③

D．③④参考答案：C38.下列属于同一物种的是A．生活在同一片森林中所有食草动物

B．生活在某一地区的白种人、黄种人和黑种人C．种植在同一块地里的二倍体水稻和四倍体水稻D．培养在同一培养皿中的大草履虫和小草履虫参考答案：B39.将两个灵敏电位仪以相同的方式分别连接到神经纤维表面(如图1所示)、突触结构两端的表面(如图2所示)，每个电位仪两电极之间的距离都为l，当在图1所示神经纤维的p点给予适宜强度的刺激时，测得电位差变化如图3所示。若分别在图1和图2的a.b.c.d处给予适宜强度的刺激(a点到左右两个电极的距离相等)，测得电位差变化图，下列选项中对应关系正确的是A.a点对应图5 B.b点对应图3C.c点对应图3 D.d点对应图4参考答案：D【分析】阅读题干和题图可知，本题的知识点是神经信号传导和传递、膜电位变化，梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答。【详解】在a点给予足够强度的刺激，由于a点离左右两个电极的距离相等，所以没有电位变化，A错误；在b点给予足够强度的刺激，电位发生两次变化，但方向与刺激p点两次方向相反，所以b点不对应图3，B错误；在c点给予足够强度的刺激，电位发生两次变化，但窜地过程中有突触结构，发生突触延搁，所以c点不对应图3，C错误；在d点给予足够强度的刺激，由于突触传递是单向的，所以电位只发生一次变化，所以d点对应图4，D正确；故选D。【点睛】本题考查神经调节的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。40.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析列叙述错误的是

A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、d调节过程均存在反馈调节参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.

(1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是

▲

分泌增多，促进了

▲

分解成葡萄糖，使血糖水平升高。(2)如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是___▲

___细胞受损，导致体内

▲

分泌减少。(3)实验室常用的检测尿糖的试剂是

▲

。该试剂与糖尿病患者的尿液