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学风建设总结

班级学风建设总结一个班级的学风不仅影响着院系的学风，还进一步影响着学校的学风。对于我们学生来说，学风是指在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证促进学生高质量地圆满完成学业，养成良好的终身受益的习惯，是造就人才的前提和基础。我班根据学院对班级学风建设的总体要求，结合工作实际，指出了优点和缺陷。为配合学院工作，同时也是为了在班级中倡导优良学风，上学期我们主要开展了以下活动：一、召开班级学风建设活动月主题班会。二、以班级形式开展学风建设大讨论。三、以宿舍为单位开展以深化良好学习为目的的活动。四、开展上课告别手机签名活动。通过以上活动，我们班委立即召开关于学风建设方面的座谈会，总结出上学期和目前的班级出现的几点问题：一、班级学习氛围尚且不足，班级内部出现挂科现象。二、寝室内部学习氛围不够浓厚，电脑数量的增加使得班级学风建设活动达不到预期效果。三、上学期班级开展的“上课告别手机签名活动”取得了明显改善，但本学期又有部分同学上课开始玩手机。四、每天早上有部分同学不能按时出操，有的甚至逃操。五、班级部分同学对于自己不想听的课程选择了以睡觉的方式度过，这使得我班在树立良好学风的过程中出现了困难。六、上学期班级的刚建立，导致班级的凝聚力尚且不足，经过一学期同学们之间的磨合使得本学期班级凝聚力得到一些好转。针对以上问题，本学期我们班委经过座谈会拟定了以下改正措施：一、积极召开以树立班级良好学风的主题班会。二、要求每天晚上在没课的情况下去上晚自习。三、上课期间班委不定期的对全班出勤人数进行检查，对于迟到、早退、旷课的情况及时向学习委员汇报，再由学习委员向班主任汇报。四、班委不定期对各寝室进行安全卫生以及学习和玩电脑等情况的检查。五、对于上课玩手机的同学，只要被查到，给予相应的惩罚。六、对于早操的出勤，与体育委员与班长加强监督与管理，每天组织签到。七、对于上课睡觉的同学，班委与其加强沟通交流，引导同学们树立良好的上课氛

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