【高中历史】欧洲的思想解放运动+课件+高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第四单元：资本主义制度的确立资本主义萌芽资产阶级革命资本主义制度的确立文艺复兴宗教改革启蒙运动三大思想解放运动14世纪14-18世纪17-19世纪思想解放是社会变革的先导（以生产资料私有制为基础的社会制度）人文主义近代自然科学兴起理性主义经济基础决定上层建筑14-18世纪，西欧通过思想解放与政治变革，完成向近代社会的转型。物质基础理论先导政治实践第8课欧洲的思想解放运动课程标准：了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源。第四单元资本主义制度的确立上帝创造世界万物，包括人类。亚当夏娃背弃上帝，人带有原罪。得救者入天堂，不得救者毁灭。创世论原罪论救赎论基本教义中世纪的欧洲：被禁锢的人性——“无我之我”拉斐尔《雅典学院》一、从“神性”到“人性”——文艺复兴概念：指14世纪末到17世纪先在意大利各城市兴起，后扩展到西欧各国的宣扬新思想的新文化运动，表面上是思想文化界对希腊罗马古典文化的复兴；实质是资产阶级反封建的思想解放运动。

材料一

随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利背部开始出现。......财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。——陈日华《人性的回归：文艺复兴》

材料二

意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊思想文化，这也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。——孔祥民《世界中古史》

文艺复兴得以从意大利地区兴起的原因有哪些？合作探究1.背景

经济基础：资本主义的萌芽和发展（根本原因）

阶级基础：新兴资产阶级形成，要求冲破教会束缚（主要原因）

文化基础：意大利古希腊罗马文化积淀丰厚，又汲取东方文化养料

人才基础：聚集了具有新思想的学者文人（中坚力量）

一、文艺复兴（14—17世纪）

材料四

文艺复兴运动还将种种新事物传播到了北欧。促成这一传播的一个因素是加快了图书的发行和思想的交流的印刷机。——《全球通史》

文艺复兴得以从意大利地区兴起的原因有哪些？合作探究1.背景

技术条件：印刷术、造纸术传入欧洲。

材料三

黑死病横扫整个欧洲，使人口减少1/3，佛罗伦萨也不能幸免…从1300年的人口顶峰的9.5万人暴跌到1340年的3万人。

——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察》

教会告诉人们，黑死病的发生是上帝因为人类行为不端而愤怒的结果，借此来惩罚人类和警告人们悔改和走上行善的道路。”要想灾难停止，只能祷告上帝。但事实是祷告并未能阻止人们的死亡，而且教会把人们集中起来进行祈祷，反而加速了人们的感染和死亡。

——复旦大学通识教育中心《黑死病、理性意识与文艺复兴》社会基础：黑死病（鼠疫）流行，动摇基督教神学的传统权威（直接原因）

一、文艺复兴（14—17世纪）

一、文艺复兴（14—17世纪）2.精神内核：人文主义宗教神学

人文主义以神为中心以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严禁欲苦行反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想来世观念重视发挥人的才智和创造性，追求现世社会的幸福生活蒙昧主义崇尚理性，探索人与自然的奥秘

【误区警示】文艺复兴的矛头指向天主教会，反对教会扼杀人性，主张将人性从宗教神学束缚中解放出来，但文艺复兴并不反对宗教和宗教信仰，而且文艺复兴时期的代表人物也是信仰宗教的。先驱：但丁人文主义之父：彼特拉克文学三杰：薄伽丘

但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

——《共产党宣言》1893年意大利版序言

我只是凡人，我只要凡人的幸福。薄伽丘的《十日谈》被誉为“人曲”14世纪

文学三杰3、成就15世纪

美术三杰美术三杰：达芬奇▲《蒙拉丽莎》美术三杰：米开朗基罗美术三杰：拉斐尔西斯廷圣母《大卫》面部表情手部细节躯体线条达·芬奇《最后的晚餐》中世纪《最后的晚餐》米开朗基罗《大卫》中世纪《大卫》中世纪《圣母子》拉斐尔的《圣母》中世纪：呆板僵硬文艺复兴：色彩丰富、形象生动；描绘现世生活，展现人物的内心世界

一、文艺复兴（14—17世纪）人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——《哈姆雷特》莎士比亚与《哈姆雷特》15世纪后期

莎士比亚16世纪扩展到欧洲其他国家知识拓展

一、文艺复兴（14—17世纪）法国

拉伯雷西班牙

塞万提斯荷兰

伊拉斯谟

文艺复兴对于整个中世纪的神权.......的精神统治，都是一次强力反动。.......一些先进的意大利人深刻的感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。.......文艺复兴时代理论家们同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合敲开了科学革命的大门。——马克垚《世界文明史》4.影响

16C初，在文艺复兴时期的文化已经达到高峰时，道德堕落跟随个性的高度发展成为了一种流行。道德心与利己主义混杂起来，大多数的意大利城市国家都频繁的发生篡夺或谋反事件。阴谋，武装，联盟，行贿和背叛构成这一时期意大利的政治历史。……这种精神常常表现出肆无忌惮的利己主义。

一、文艺复兴（14—17世纪）4.影响

一、文艺复兴（14—17世纪）①一定程度上冲击了封建秩序，解放了人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界，是近代欧洲第一次思想解放运动。积极影响：②对人文主义的过分推崇，造成私欲膨胀，享乐主义、

拜金主义等①仅局限于上流社会和知识阶层。局限性：②文化上，推动文学艺术的发展，催生了近代自然科学。③经济上，推动了新航路的开辟和资本主义经济的发展④政治上，推动了宗教改革爆发文艺复兴时期的欧洲地图

人文主义思想跨越过高耸入云的阿尔卑斯山，影响到德意志。16世纪二、“信仰自由”——宗教改革材料：文艺复兴唤醒了沉睡的人们，理性高于信仰的人文主义宗教观逐渐兴盛。1.背景

“十四和十五世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。”新兴的资产阶级和新贵族追求发财致富的梦想受到教会轻商思想的严重阻碍。

——朱寰《世界中古史》1.经济根源：天主教会阻碍资本主义的发展。2.思想：文艺复兴宣扬人文主义，解放了人们的思想，使天主教会的权威受到质疑

教会霸占了欧洲各国1/3的土地，教徒也必须把全部收入的1/10交给教会（什一税）。16世纪初，罗马教廷每年从德国榨取的财富达30万古尔登。这个数目……等于1497年德皇所征税额的21倍。

教皇在德国的特使报告说：“十分之九的德国人高喊：路德！；剩下的十分之一少数人高喊：罗马教廷该死！”德意志是“教皇的奶牛”4.主要原因：德意志四分五裂，受天主教会压榨最严重，社会矛盾尖锐。3.政治：天主教会统治西欧，日益腐败堕落，人们对罗马教廷的盘剥不满

只要当钱落到箱底丁零响着的时候，灵魂就马上飞升天堂了出售赎罪券

德意志名义上是统一的“神圣罗马帝国”，实际上长年处于四分五裂的诸侯割据，这使得德国皇帝无法不依赖于教会的力量，教会的力量非常强大。每当罗马教会出现财政问题的时候，就会想方设法从德国聚敛钱财，以至于德国被人们戏称为“教皇的奶牛”。

教皇利欧十世生活骄奢淫逸，喜爱艺术。为兴建圣彼得大教堂，而以售卖赎罪券为筹款的财路。罗马天主教会宣布只要购买赎罪券的钱一敲钱柜，就可以使购买者的灵魂从地狱升到天堂。赎罪券变质为教会搜刮钱财的工具，引起了宗教人士及百姓的不满。5.导火线：教会兜售赎罪券1517年，维登堡大学神学教授马丁·路德撰写了著名的《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开了宗教改革的序幕。马丁.路德宗教改革《九十五条论纲》2.标志

材料一：教皇不得再批准教团，甚至必须奉命废除若干和减少它们的数目……因为这些仪式容易使人为它们而生活，而不注意信仰。

——马丁·路德《致德意志基督教贵族公开书》

材料二：每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪。

——【德】马丁•路德：《九十五条论纲》

材料三：我们应当让世俗政权在整个基督教中执行它的职务……不管他是教皇、主教、传教士，……世俗权力都有权来管他。

——马丁·路德《致德意志基督教贵族公开书》问题：依据上述材料归纳马丁•路德的主张。①简化宗教仪式，建立廉价教会；②因信称义；③世俗权力高于教权。你的信仰我做主我的信仰我做主3.主张：瑞士加尔文派

英国国教

继德国之后，西欧其他一些国家也先后进行宗教改革，建立了独立于罗马教廷的新教，其中加尔文教和英国国教影响最大。路德派

二、宗教改革（16世纪）①思想：进一步解放了人们的思想，

传播和发展了人文主义；②经济：有利于欧洲资本主义的成长；③政治：推动了欧洲民族国家的形成；④文化：推动了文化教育事业发展。A.不受罗马教皇的控制；B.否定罗马教廷的权威；C.简化了宗教仪式；D.坚持国家权力高于教会。

4.扩展5.影响e7d195523061f1c05acf76b8f77ad0f5cf4bfee44656fe548320944B98F67CB1985FAB3A9D5F17B3F04517704E6FAFB9B886208504C53F0209CCFCFD7DCBC2FFA7EFB712B888BBDC0AA6CC36F1755313303D7890B86B527EF283536BD00F78452D506777748142E59D7E28653346FC10AF757FD95871D7D0579D3AFD2A31C06E447ABC8A08C203BA宗教改革的扩展他认为一个人能否获救不取决于忏悔、善功和行圣事，完全取决于上帝的预定，世人无法改变神意。他认为财富是蒙上帝恩赐的人获得成功的标志，主张选民要以奋斗的精神获得事业的成功。加尔文亨利八世离婚案《至尊法案》国王为英国教会首脑没收教会在英国的土地实质：权力的再分配英国建立起英国国教加尔文改革：信仰得救；先定论；英国国教改革：教随国定改革人物新教派别核心教义其它主张影响地域马丁·路德路德教①“因信称义”②全体信徒皆教士③信仰的唯一根据是《圣经》简化仪式神甫娶妻蔑视权威德国北欧加尔文加尔文教①《圣经》权威至高无上；②主张信仰得救，即先定论简化仪式选举神职生活节俭法国英国等亨利八世英国国教①《至尊法案》规定英王为教会首脑②神职人员须效忠英王③信仰得救,《圣经》为惟一标准①基本保留原教义和仪式②解散修道院英国新教共同点：简化宗教仪式，否定罗马教廷权威，坚持国家权力高于教会。反映的是新兴资产阶级和民族国家的利益。

二、宗教改革（16世纪）思维拓展人文主义教皇权威新教

追求幸福生活，提倡人性解放文艺复兴新文化运动宗教改革反对教会权威，主张信仰自由社会政治运动上流社会

知识阶层基层社会

大众群体

上帝面前人人平等；人人都是自己的牧师；发挥个人在宗教信仰上的主体性，否定教会的特殊作用；手按圣经，心向上帝……人文主义扩展宗教改革对人文主义的继承和发展思维拓展三、认识“自然”——科学革命▲牛顿的经典力学体系随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。三、近代科学的兴起领域国别人物著作成就影响天文学波兰哥白尼《天体运行论》否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观意大利伽利略/证明日心说“近代科学之父”物理学英国牛顿《自然哲学的数学原理》确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定了基础其他方面阅读课文，完成表格。日心说万有引力定律光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得巨大进步。

近代科学的兴起，揭示了许多自然界的奥秘，让教会的很多说教不攻自破，削弱了封建统治的精神支柱（基督教世界观所笼罩的意识形态和神学体系）。

科学革命的影响：重视经验和事实的理性化思维方式，确立观察、实验分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。

促进思想解放和社会进步。科学与神学的斗争科学世界观和方法论神学体系和意识形态vs“异教徒”布鲁诺

因坚定维护“日心说”被罗马教廷宣称为“异教徒”，烧死于罗马伽利略“终身监禁”

因观测证实哥白尼学说被判处终身监禁。哥白尼《天体运行论》

因阐述“日心说”被罗马教廷宣布为禁书四、构建“理性王国”

——启蒙运动亚当.斯密概念阐释：启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。1、背景：

材料一：17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。

材料二：在这一时期，科学技术有了突飞猛进的发展，新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的，也可以推动人类社会自身的不断前进。

材料三：文艺复兴解放了人的思想，宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢，越来越多的人不再被经院哲学所束缚，他们相信社会是不断进步的。在此基础之上出现了启蒙运动。材料四：英国的资产阶级革命（1640-1688）不仅使本国确立了资本主义制度，更影响着整个欧洲甚至世界。（5）思想基础：文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，进一步解放人们的思想。（1）经济：资本经济进一步发展。(根本原因)（3）阶级：资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚（2）政治：封建封建专制制度严重阻碍资本主义发展；（4）科技：近代自然科学突飞猛进的发展，提供了锐利的思想武器；（6）范例启迪：英国资产阶级革命的影响（确立了君主立宪制）

四、启蒙运动（17—18世纪）1、兴起：17世纪英国早期启蒙思想出现2、高潮：18世纪法国（运动的中心）3、18世纪后期扩展到欧洲其他国家及北美地区霍布斯、洛克等伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。英国的亚当.斯密，德国的康德。2、进程

四、启蒙运动（17—18世纪）

四、启蒙运动（17—18世纪）3、代表人物及其主张

启蒙思想家猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、天赋人权、自由、平等、法治和权力制衡等。核心：理性主义（强调独立思考与自主）分权学说洛克亚当•斯密劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度；自由竞争伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制孟德斯鸠三权分立，相互制衡卢梭主权在民社会契约论人应该独立思考,理性判断，主张民主、自由、平等。康德

四、启蒙运动（17—18世纪）4、影响

路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”

◎美国独立战争

◎中华民国成立

◎法国大革命

（1）思想：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传。（2）政治：①直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于建立资产阶级统治。

②成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。比较文艺复兴宗教改革启蒙运动异时间核心思想斗争矛头内容影响同14～17世纪16～17世纪17～18世纪人文主义因信称义理性主义基督教神权教会特权专制王权和教会特权肯定人性，要求把人和人性从宗教束缚中解放出来宣扬“信仰得救”和简化宗教仪式，建立资产阶级化的新教批判专制主义和教权主义，追求自由、民主、平等、理性冲击封建神学的束缚，解放了人们的思想打击了欧洲的封建势力和天主教会，促进西欧各国民族文化和教育事业的发展进一步解放人们思想，为欧洲资产阶级革命和资本主义制度的构建奠定基础都是资产阶级反封建的思想解放运动；都促进了人文精神的发展和思想解放；都有利于资本主义发展欧洲的思想解放运动——人文主义思想发展演变曲线图中世纪17世纪复兴16世纪压制进一步发展18世纪追求现实幸福（文艺复兴）追求政治自由（启蒙运动）14世纪追求信仰自由（宗教改革）发展启蒙运动——理性主义宗教改革——信仰自由文艺复兴——人文主义科学革命——科学探究资产阶级革命和资本主义制度确立

思想解放推