2022年河北张家口宣化第一中学遴选初中教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年河北张家口宣化第一中学遴选初中教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.指导学生的日常交往属于（）。A.生活管理B.学习管理C.学习指导D.生活指导【答案】：D2.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）。A.教学效能感B.教育信念C.教师威信D.责任感【答案】：C3.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。A.班级规模B.班级性质C.对教师的期望D.教师的领导风格【答案】：D4.影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。A.环境B.家庭教育C.学校教育D.遗传【答案】：C5.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与（）之间的矛盾。这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。A.学生被期望的品德发展水平B.教师的道德教育水平C.学生已有品德的水平D.社会的整体道德水平【答案】：C6.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是（）。A.教学内容B.教学规律C.教学任务D.教学原则【答案】：C7.教育心理学的诞生之年是（）。A.1913年B.1903年C.1924年D.1934年【答案】：B8.下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件B.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提C.教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴D.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提【答案】：D9.教育改革的核心是（）。A.内容改革B.途径改革C.课程改革D.方法改革【答案】：C10.教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。A.模仿B.语言C.动物本能D.生产劳动【答案】：A11.教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。A.20世纪20年代到50年代末B.20世纪60年代到70年代末C.20世纪80年代以后D.20世纪20年代以前【答案】：B12.教案常规项目的主体部分是（）。A.导入新课B.重点难点C.教学目的D.讲授新课【答案】：D13.依据学习内容的不同，一般可以把学习分为哪三类？（）A.知识学习、意义学习和命题学习B.技能学习、知识学习和社会规范学习C.命题学习、接受学习和发现学习D.意义学习、发现学习和机械学习【答案】：B14.道德两难故事法的创始人是（）。A.班杜拉B.柯尔伯格C.弗洛伊德D.皮亚杰【答案】：B15.“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是（）。A.心境B.抑郁C.焦虑D.激情【答案】：A16.师生关系的基础是（）。A.心理情感关系B.道德责任关系C.个人交往关系D.教学工作关系【答案】：D17.当今教师在教学中提倡反思性教学，是古代先贤什么行为在当代的延伸（）。A.诲人不倦B.教学相长C.为人师表D.反躬自省【答案】：D18.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.运气B.难度C.能力D.努力【答案】：C19.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为（）。A.起伏观象B.动摇观象C.低谷观象D.高原观象【答案】：D20.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）。A.理智特征B.意志特征C.态度特征D.情绪特征【答案】：C21.人的身心发展的两个特殊性是指（）。A.社会实践性和能动性B.顺序性和发展性C.社会实践性和阶段性D.不平衡性和均衡性【答案】：A22.不属于元认知策略的是（）。A.学习策略B.监控策略C.计划策略D.调节策略【答案】：A23.学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.途径B.结果C.条件D.要求【答案】：C24.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与（）接近。A.关系转换说B.形式训练说C.产生式理论D.学习定势说【答案】：B25.下列关于态度与品德关系的论述，错误的是（）。A.二者所涉及的范围相同B.二者实质相同C.二者结构一致D.价值内化程度不同【答案】：A26.学科课程标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编写、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。A.教学计划B.教学课程C.教学目的D.教学大纲【答案】：D27.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）。A.个适质量B.内适质量C.外适质量D.控制质量【答案】：A28.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.形象直观【答案】：B29.布鲁纳认为学习的实质是（）。A.形成条件反射B.同化C.形成整体完形D.主动形成认知结构【答案】：D30.下列不属于学术规范的是（）。A.学术创新B.学术制度、学风C.对引用成果的说明D.引文出处的规定【答案】：A31.高级神经活动的基本过程是（）。A.消退—抑制过程B.兴奋—消退过程C.兴奋—抑制过程D.抑制—分化过程【答案】：C32.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。A.15B.14C.18D.16【答案】：C33.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。A.品德B.性格C.能力D.气质【答案】：B34.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】：C35.以下属于元认知计划策略的是（）。A.设置学习目标B.考试时监视自己速度和时间C.测验先做简单题目D.对材料进行自我提问【答案】：A36.主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成了（）。A.社会本位的教育目的论B.神学的教育目的论C.教育无目的论D.个人本位的教育目的论【答案】：A37.学生将根据拼音查汉语字典的方法迁移到根据英文字母顺序查英语字典中。这种迁移是（）。A.纵向迁移B.逆向迁移C.垂直迁移D.横向迁移【答案】：D38.教育要传授知识，至于智力的发展则无需进行培训。这是（）的观点。A.实质教育论B.形式教育论C.传统教育论D.现代教育论【答案】：A39.教育学的任务在于（）。A.制定教育方针B.发现教育问题tC.揭示教育规律D.总结教育经验【答案】：C40.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.教师道德范畴B.教师道德公正C.教师道德责任D.教师道德义务【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：AB42.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法律为准。B.学校与学生之间的问题，应该以教育部制定的规章为准。C.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。D.如果法律与政策有不同提法，应该以相关法律为准。【答案】：ABD43.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.不可控归因B.外在归因C.努力归因D.可控归因【答案】：CD44.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.爱岗敬业B.有教无类C.秉公执法D.救死扶伤【答案】：BCD45.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的思想品德和行为习惯B.影响学生的人格特征C.影响学生的认知D.影响学生的情感体验【答案】：ACD46.教书与育人的伦理学意义是（）。A.是塑造学生健康人格和展示自身人格的根本途径B.是建立和谐师生关系、成为人民满意教师的重要内容C.是提高教学质量和培养高素质人才的根本保证D.是促进教师高尚道德形成的关键【答案】：ABC47.我们的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始终是我们民族的优良传统，做到以德立人的前提是（）。A.树立社会主义公共道德B.加强每一位公民的自我修养C.知荣辱D.营造良好的文化氛围【答案】：ABC48.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.牧师B.教师C.律师D.工程师E.医师【答案】：ABCE49.尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（）的具体体现。A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造【答案】：ABCD50.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.自我观念B.社会身份C.外表D.自信【答案】：AB51.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.坚持教育为社会主义现代化建设服务C.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD52.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.亲和力B.诚信度C.身体素质D.权威性【答案】：ABD53.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.形象性知识B.程序性知识C.陈述性知识D.动作性知识【答案】：BC54.服务群众的基本要求有（）。A.真心对待群众B.心怀群众，尊重群众C.树立服务群众的观念D.勇挑服务群众的重担【答案】：ABCD55.下列哪些手段是维护良好的人际关系的主要手段。（）A.勇于承认错误B.学会批评，讲究批评艺术C.避免争论D.情境控制【答案】：ABC56.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.设置学习目标C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪D.产生待回答的问题【答案】：BD57.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设，就是要（）。A.提高文化软实力B.建设中国风尚C.凝聚精神力量D.弘扬共同理想【答案】：BCD58.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位（）A.促进师生和谐的文化B.美化校园物质环境C.倡导正确办学理念D.加强基础设施建设【答案】：ABC59.诚实守信具有（）。A.利他性B.增值性C.积累性D.易损性【答案】：BCD60.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）。A.它是强制性和自觉性的统一B.它是相互尊重的同志式的纪律C.它反映了全社会的共同利益D.它与从业人员的工作责任心相联系【答案】：ABCD61.职业幸福主要特点有（）。A.层次性B.阶段性C.广泛性D.时代性【答案】：ABC62.人际沟通的功能主要包括（）A.心理功能B.管理功能C.社会功能D.协调功能【答案】：ACD63.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.良好的企业信誉能够带来经济效益B.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系C.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来