2022-2023学年湖南省益阳市渠江镇中学高一生物下学期期末试卷含解析_第1页
2022-2023学年湖南省益阳市渠江镇中学高一生物下学期期末试卷含解析_第2页
2022-2023学年湖南省益阳市渠江镇中学高一生物下学期期末试卷含解析_第3页
2022-2023学年湖南省益阳市渠江镇中学高一生物下学期期末试卷含解析_第4页
2022-2023学年湖南省益阳市渠江镇中学高一生物下学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年湖南省益阳市渠江镇中学高一生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列物质中一定含有肽键的是()①胰岛素②脂肪③糖类④染色体A.①② B.②③ C.①④ D.②④参考答案:C【分析】肽键是一分子氨基酸的羧基和另一分子氨基酸的氨基脱水缩合形成的酰胺键,即-CO-NH-;氨基酸借肽键联结成多肽链,肽键是蛋白质分子中的主要共价键,性质比较稳定。【详解】①胰岛素的化学本质是蛋白质,肯定含有肽键,①正确;②脂肪属于脂质,不含肽键,错误;③糖类不含肽键,错误;④染色体的主要成分是DNA和蛋白质,其中蛋白质肯定含有肽键,④正确。故选C。2.对绿色植物光合作用最有效的一组光是A.红光和绿光

B.红光和黄绿光

C.绿光和蓝紫光

D.红光和蓝紫光参考答案:D3.下图是某细胞在某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。在此变化过程中最可能合成 A.血红蛋白

B.RNAC.性激素

D.胰岛素参考答案:D4.要使红细胞破裂,以便观察寄生在红细胞内的微生物,应把红细胞放置在

A.30%的蔗糖溶液中

B.9%的盐水中

C.0.9%的盐水中

D.蒸馏水中参考答案:D5.下列叙述正确的是(

)A、纯合子测交后代都是纯合子

B、纯合子自交后代都是纯合子C、杂合子自交后代都是杂合子

D、杂合子测交后代都是杂合子参考答案:B6.燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A、B上,A以单侧光照处理如图二所示。则A、B的弯曲程度A.A、B均不弯曲

B.A>B

C.A<B

D.不能确定参考答案:A7.下图是外界对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是(

)A.从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点,AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快B.乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型C.乙图中曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖,曲线Ⅱ最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制D.如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么幼根会因产生的乳酸积累导致变黑腐烂参考答案:D【分析】(1)甲图表示温度对细胞呼吸速率的影响,温度通过影响酶的活性来影响细胞呼吸速率。B点对应的温度为最适温度,此时酶的活性最高,细胞呼吸最旺盛;温度高于或低于最适温度,酶的活性都会降低,细胞呼吸速率也会随之降低。(2)乙图表示O2浓度对细胞呼吸速率的影响。在有氧存在时,无氧呼吸受到抑制,因此Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型。【详解】A、甲图显示:B点时细胞呼吸的相对速率最大,说明细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点,在AB段,随着温度升高,细胞呼吸的相对速率逐渐增大,因此AB段可说明在一定的温度范围内,细胞呼吸加快,A正确;B、乙图显示:随着O2浓度的增加,曲线Ⅰ表示的细胞呼吸的相对速率逐渐减小,曲线Ⅱ表示的细胞呼吸的相对速率逐渐增大,因此曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型,B正确;C、乙图中曲线Ⅱ表示有氧呼吸,所利用的有机物主要是葡萄糖,曲线Ⅱ最终趋于平衡,说明有氧呼吸速率不再随着O2浓度的增加而增加,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制,C正确;D、乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸,如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么幼根会因产生的酒精积累而导致变黑腐烂,D错误。故选D。8.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法中,错误的是(

)A.自由水是细胞内的良好溶剂,许多化学反应都需要自由水的参与B.蛋白质和核酸共同的化学元素是C.H、O、NC.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D.无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要参考答案:C自由水是细胞内的良好溶剂,许多化学反应都需要自由水的参与,如有氧呼吸、光合作用,A正确;蛋白质的组成元素一定有C、H、O、N,核酸的组成元素为C、H、O、N、P,二者共同的化学元素是C、H、O、N,B正确;蔗糖的水解产物是葡萄糖和果糖,乳糖水解的产物是葡萄糖和半乳糖,C错误;有些无机盐对于维持细胞的酸碱平衡非常重要,如碳酸氢根离子,D正确。考点:糖类的种类及其分布和功能,水在细胞中的存在形式和作用,无机盐的作用9.下列关于真核生物细胞呼吸的说法,不正确的是(

)①有氧呼吸主要消耗糖类,无氧呼吸主要消耗脂肪;②在完全无氧的环境中,细胞呼吸的产物一定没有CO2;③由于酶的专一性,参与有氧呼吸和无氧呼吸的酶完全不同;④呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜;⑤丙酮酸在细胞质基质中产生,在线粒体内彻底氧化分解A.①②③

B.④⑤

C.①②③④

D.①②⑤参考答案:A10.两对基因(A-a和B-b)自由组合,基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率是

)A.1/4

B.3/4

C.7/16

D.9/16参考答案:C11.在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒数目是(

)A.2

B.4

C.8

D.1参考答案:B12.从生命系统的结构层次来分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是A.个体、种群、群落、生态系统

B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统

D.细胞、群落、种群、生态系统参考答案:B一只青蛙属于个体,池塘中的所有生物属于群落,池塘中的所有水绵属于种群,池塘包含池塘里的所有的生物和非生物,对应的层次是生态系统,所以答案为B。【考点定位】生命系统的结构层次【名师点睛】生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群(所有的生物)组成一个群落⑧生态系统:生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成注意:多细胞动物具备以上各个层次,但植物缺少系统,植物的生命系统的结构层次是:细胞→组织→器官→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;单细胞生物,细胞即个体水平,如:大肠杆菌的结构层次为:细胞(个体)→种群→群落→生态系统→生物圈。病毒是生物但不属于生命系统的结构层次,病毒是生物的依据是它在宿主细胞内能够增殖,但由于它不能独立地完成一定的生命活动,因此它不属于生命系统的结构层次,而且病毒不能在普通培养基上生存,只能在活细胞中生存。13.鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检查它 A.有无叶绿体 B.有无内质网 C.有无中心体 D.有无细胞壁参考答案:D14.将某成熟植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾(KNO3)溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因是可能该细胞(

)①是死细胞

②大量吸水

③大量失水

④质壁分离后又自动复原A.①②

B.①④

C.③④

D.②④参考答案:B15.在多肽中,连接相邻两个氨基酸的化学键是()A.氢键 B.二酯键 C.肽键 D.离子键参考答案:C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应由肽键连接形成多肽链,多肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质.【解答】解:氨基酸的脱水缩合反应是一个氨基酸的氨基(﹣NH2)和另一个氨基酸的羧基(﹣COOH)反应脱去1分子水的过程,连接氨基酸的化学键﹣CO﹣NH﹣叫肽键.故选:C.16.下列关于生命物质基础的叙述正确的是(

)A.胞嘧啶脱氧核糖核苷酸由C、H、O、N四种元素组成B.组成活细胞的主要元素中O的含量最高C.大肠杆菌细胞壁的主要组成成分是纤维素D.C、H、O、N、P是组成生物大分子物质所共有的元素参考答案:B17.如图表示细胞呼吸过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A.1和2都具有双层生物膜B.1和2所含酶的种类相同C.2和3中都能产生大量ATP

D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案:D18.如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,不符合这种类别关系的是()A.Ⅰ原核细胞、Ⅱ细菌、Ⅲ噬菌体B.Ⅰ生物群落、Ⅱ植物、Ⅲ动物C.Ⅰ蓝藻、Ⅱ念珠藻、Ⅲ颤藻D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ胰岛素、Ⅲ生长激素参考答案:A【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;17:蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】生物分为细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒,细胞生物分为原核生物和真核生物,其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等.生物群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和,包括动物、植物和微生物.蓝藻包括颤藻、念珠藻、篮球藻等.【解答】解:A、噬菌体没有细胞结构,不属于原核生物,A错误;B、生物群落包括动物、植物和微生物,B正确;C、蓝藻包括颤藻、念珠藻、篮球藻等,C正确;D、胰岛素和生长激素都属于蛋白质的一种,D正确.故选:A.19.某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现的着丝点数和四分体数分别为(

)A.6和12

B.6和3

C.12和6

D.12和12参考答案:B20.生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是(

)A.DNA、细胞核、细胞质

B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质

D.DNA、染色体、细胞核参考答案:D略21.某学生进行了下面的实验:他将碘液滴在一块干面包上,面包变成了深蓝色;他嚼碎了另一块面包,并用斐林试剂检验,溶液中出现了砖红色沉淀。因此,他得出结论,面包被嚼碎时产生了还原糖。这位学生的实验设计的错误之处在于()A.未对嚼碎的面包做淀粉检验 B.未对唾液做淀粉检验C.未考虑面包的制作时间 D.未对干面包做还原糖的检验参考答案:D【分析】淀粉遇碘液变蓝;本尼迪特溶液(班氏试剂)能检测麦芽糖(还原糖)

在水浴加热的条件下,能与麦芽糖(还原糖)发生反应生成砖红色沉淀。用碘液检验干面包变成了深蓝色,说明干面包中含有淀粉;用本尼迪特溶液检验嚼碎的面包变成了红色,说明嚼碎的面包中含有麦芽糖,但不能说明嚼碎面包中所含的麦芽糖是嚼碎时淀转变而来还是干面包中原有的。【详解】在该同学咀嚼面包以前,需要对面包中是否含有还原糖进行鉴定。否则,咀嚼以后进行鉴定时,出现了红色现象无法排除咀嚼以前面包中已经存在还原糖的可能,D正确,ABC错误。故选D。22.若用圆圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化细菌(d)、酵母菌(e)、细菌(f),则这些概念的从属关系表达正确的是(

)A.A

B.B

C.C

D.D参考答案:B试题分析:细胞生物分为原核生物和真核生物,细菌属于原核生物,题中乳酸(杆)菌(c)、硝化细菌(d)都属于细菌;酵母菌属于真菌,真菌属于真核生物,因此选择B;考点:本题考查的细胞生物的分类,细胞生物分为原核生物和真核生物,原核生物中的细菌与真核生物中的真菌不容易区分,本题意在考查学生对真菌和细菌的区分,学生要会总结哪些是细菌哪些是细菌。23.HIV直接破坏人体的什么结构?

A.神经细胞

B.淋巴细胞

C.血细胞

D.呼吸器官参考答案:B24.基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的k`$#s5u

A.1/8B.1/4C.3/8

D.1/2参考答案:B25.关于生物体中的水,下列叙述不正确的是

()

A、不同物种,含水量不同

B、同一物种、同一年龄段的不同个体,含水量大致相同

C、同一个体的不同器官,含水量不同

D、同一器官的不同组织,含水量一定相同参考答案:D26.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量很大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量很小;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二.三阶段B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸D.水是在细胞质基质中生成的参考答案:D27.在孟德尔的一对相对性状豌豆杂交实验中,隐性性状是指()A.测交后代未显现的性状

B.杂种F1未显现的性状C.自交后代未显现的性状

D.后代中始终未显现的性状参考答案:B28.人体免疫系统中的B细胞和T细胞(

)

A.都能参与特异性免疫过程

B.核DNA携带的遗传信息不同

C.都能识别抗原产生抗体

D.分化、发育的场所相同参考答案:A29.狼体内有A种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有B种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是(

)A.A+B,40

B.A,20

C.大于A,20

D.

小于

A,20参考答案:D30.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉(

) A.全部变蓝 B.全不变蓝C.1/2变蓝 D.3/4变蓝参考答案:C略31.下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征?(

A.都是细胞内储存能量的主要物质

B.都含有C、H、O、N4种元素C.基本组成单位都是五碳糖

D.基本组成单位都是六碳糖参考答案:D32.在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A.着丝点的分裂和染色体复制B.染色体数加倍和染色单体形成C.染色体复制和中心粒复制D.细胞板的出现和纺锤体的出现参考答案:C【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂过程:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,出现染色单体;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、着丝点的分裂发生在后期,而染色体的复制发生在分裂间期,A错误;B、染色体数在后期加倍,而染色单体是在间期形成的,B错误;C、染色体复制和中心粒复制都发生在间期,C正确;D、细胞板在末期出现,而纺锤体在前期出现,D错误.故选:C.【点评】本题考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能运用所学的知识,准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期,属于考纲识记层次的考查.33.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是(

)①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸分子相互结合④多肽

⑤形成一定的空间结构A.①③④⑤②

B.②①④③⑤

C.②①③⑤④

D.②①③④⑤

参考答案:D34.某有机分子的分子式为C22H34O13N6,其彻底水解后共产生下列3种氨基酸。据此判断,下列正确的一项是

(

)A.该分子中存在一个游离氨基和一个游离羧基B.1个这样的分子水解需要6个水分子C.合成1个这样的分子需要2个氨基酸cD.在细胞的中心体中合成该分子参考答案:C35.下列符号代表精子的染色体,a和a'、b和b'、c和c'为同源染色体,下列来自同一精原细胞的精子是(

)A.abc'、ab'c、ab'c、abc

B.a'bc、ab'c、ab'c、a'b'c'C.ab'c'、a'bc、a'bc'、abc

D.ab'c、a'bc'、ab'c、a'bc'参考答案:D36.

在高烧时,常常没有食欲,最根本的原因是()A.所吃食物未被消化B.胃没有排空C.体温超过37℃,消化酶活性受到影响D.体内食物残渣没有排出参考答案:C【考点】39:酶的特性.【分析】食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收而被人体利用.【解答】解:食物的消化需要消化酶的参与,而消化酶的活性受温度的影响:低温和高温都会抑制消化酶的活性;人体在发烧时,过高的体温抑制了消化酶的活性,使进入体内的食物不能及时得到消化,因此人体发烧时常常没有食欲.故选:C.37.下列不属于相对性状的是A.狗的卷毛和长毛

B.猫的黑毛与白毛

C.豌豆的红花与白花

D.小麦的有芒与无芒参考答案:A38.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A.病毒和支原体

B.破伤风杆菌和蓝藻C.衣藻和变形虫

D.草履虫和酵母菌参考答案:答案:B39.下列与生物体内蛋白质分子结构和功能的多样性无关的是A.氨基酸的组成种类

B.氨基酸的连接方式

C.氨基酸的排列顺序

D.氨基酸的数量多少参考答案:B40.右图为某遗传病图谱,如果4号与有病的女子结婚,则出现病孩的几率以及该病的遗传方式为(

)A.1/2;常染色体隐性

B.1/3;常染色体隐性C.1/2;X染色体隐性

D.1/3;X染色体隐性参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.有机物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团(如—NH2-、—COOH、—OH),具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水,难与水结合的基团称为疏水基团,如脂类分子中的碳氢链。脂类分子往往

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论