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第页共页七年级信息技术的工作计划七年级信息技术的工作计划1一、指导思想:以《中小学信息技术课程实施标准》为指导,注重培养学生应用信息处理信息的能力,培养他们良好的信息素养为目标。二、课程编排思想:根据以往的教学经验,我计划把课程分成基础型和拓展型,并对教材进行重新编排,主要是考虑知识内容的系统性,也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一单元《信息与信息技术》中,不是简单的靠书本传授理论,而是首先提出任务,要求学生依靠自己的能力,通过网络收。、筛选信息,培养学生的信息素养。基础型课程中,关于信息科技基础的内容。用以知识、技能体系为主的编排原则,应用软件则。用以合适的任务或活动串连相关知识、技能的方式,要防止将应用软件操作指南作为课程内容的简单做法,要注意能力提高的有序性。拓展型课程内容的编排。用单列的专业领域(如初中的“word”)设计相应的模块结构,任务或活动案例的难度应适当,并给学生自主选择的空间。三、工作思路为了更好地完成教学目标,我将在以下五个方面严格要求自己:1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况的,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备课堂教学的总设计;九备操作练习作业精选。2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。4、认真组织信息技术操作考核:充分发挥速龙多媒体网络教室优势,利用网络考试,实时掌握学生学习情况的,及时分析、指正、查漏补缺。5、认真组织辅导:根据学生实际情况的。用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。。用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学尽量多创造上机时间,发挥特长,制作电脑作品。七年级信息技术的工作计划220xx——20xx年度下学期信息技术工作已经展开,本学期较以往信息技术教学工作不同之处主要有:1、本学期在七、八年级信息技术教学中全面开展高效课堂教学工作。并积极参加学校组织高效课堂教学竞赛活动。2、本学期活动课每周由2节减为1节课。一、教材分析:本学期七年的信息技术课教材主要体现“以人为本”的教育理念,更加贴近学生的日常学习生活。教材中设置的“作品赏析”、“指点迷津”、“思考交流”、“综合实践”等小栏目有利于培养学生自主探究和利用信息技术解决各类实际问题的能力。本册教材包括Powerpoint演示文稿、Excel电子数据表格处理。二、教学总体目标:信息技术学科是基础教育阶段必修的课程。承担着对学生进行信息技术教育和培养学生的创新精神的任务。信息技术学科的特点决定了它必须采用“高效课堂教学模式”和“任务驱动”式的教学模式来培养和发展学生的认知能力。让学生通过计算机来自己找到问题的答案。本学期信息技术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则,提供创造活动最适宜的环境。在信息教学活动中,培养学生的探索和创造能力是作为本学科重要的内容和目标。三、本学期主要工作措施:(一)根据新课课标的教学大纲要求,重点拓宽中学生对信息时代的`更深层次的了解和认识,也是社会进步所需要的,具体根据初中学生的实际问题进行因材施教。把握好初中阶段的信息基础教育,培养学生对计算机的学习兴趣和获取信息的能力。(二)本学期信息技术课主要讲述了Powerpoint演示文稿、Excel电子数据表格处理两部内容。(三)《保护我们的家园—地球》主要是Powerpoint演示文稿内容,本章内容主要是保护我们的家园—地球这个主题任务展开演示文稿的教学。(四)Powerpoint演示文稿教学内容主要保存演示文稿,设置幻灯片的背景、插入艺术字、利用文本框输入文字信息、添加自定义动画、动作设置、动作按钮、删除链接、设置幻灯片切换效果。(五)《数字奥运、尽显风采》主要是Excel电子数据表格处理教学内容,本章主要是数字奥运、尽显风采这个主题任务展开电子表格的教学。(六)Excel电子表格主要教学内容数据的输入、设置表格线、工作表的编辑、利用编辑公式计算表格中的数据、利用编辑公式进行计算、应用填充柄自动填充、利用粘贴函数进行
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