班主任要给每一个学生以成功的机会模板范本_第1页
班主任要给每一个学生以成功的机会模板范本_第2页
班主任要给每一个学生以成功的机会模板范本_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班主任要给每一个学生以成功的机会班主任要给每一个同学以胜利的机会

每一个同学都渴望胜利，都渴望表现自己，这一点在新生中表现地尤为明显。好表现自己是孩子的共同心态，假如我们能合理加以引导，就可以把同学的表现欲变为同学学习的动力，反之则可能成为学习的阻力。我们要充分了解每一个同学的特点，尽量给每一个同学表现的机会。

我们班级曾有一个女生，学习成果一般，但是她心灵手巧，用一根丝带能编出各种装饰物，而且总是在课间折来折去，吸引了许多女生，影响的同学课间的休息与学习。假如严峻批判，勒令她不许带到学校来玩，可以很简单地做到；假如和家长联系，要求她在家里也不玩，也可以轻易地做到。但是，不玩不等于学习，而我的目的，不是阻挡她玩，而是要引导她，如何做到既敬重她的共性特长，又不让她把精力用在学习上来。经过反复思索，我打算采纳正面引导的方法彻底解决这个问题。恰好元旦将至，我让她利用周末时间组织女生给每一位老师编一个小花蓝作为新年礼物，这一来她可有了用武之地。她用灵活的双手，编织出一个个精致别致的小花篮，每个老师都给以真诚的感谢，同学们投来赞许的目光。事后，我和她谈了许多，并对她说："你很聪慧，能把一根平直的丝带编成漂亮的花篮，为何不把你聪慧的才智用到学习上，为自己编织出一个美妙的将来？'听了我的话，她陷入了深思。从今她有了很大的转变。

我的班里曾经有一个计算机"天才'，她对计算机特别精通，几乎到了痴迷的程度，于是我就支配他担当电教委员。他还是一个摄影爱好者，常常拿一个数码相机，拍摄一些新闻图片。由于他的思想比较稚嫩，不能全面客观地分析问题，以致经常以偏盖全，得出不合实际的结论，甚至觉得社会一片黑暗，长此以往会影响到他的人生态度。怎样引导他走向正确的人生之路呢？我打算利用他的特长，聘请他为班级特约小记者，让他把班级好人好事拍下来，制作班级像册，编辑成班级杂志《脚印串串》，记录大家成长的历程，并制成光盘，留作永久纪念。他特别兴奋，尽职尽责，班级的每一次活动，同学们间的每一个动人的瞬间，都在他的相机中变成了永恒。看到同学们的每一张笑脸，他感到生活布满阳光。慢慢的，他的视觉扩大了，由查找"阴影'转成了关注"阳光'，思维方式再也不象以前那样偏激了，思想也成熟了很多。

现实生活中，类似的同学许多。我努力为他们制造机会，努力让每一个同学都能展现自己的才华。擅长朗诵的同学参与演讲竞赛，擅长体育的同学在运动会上大显身手，写字美丽的同学为大家出黑板报，机灵幽默的同学做元旦联欢晚会的主持人，高大英俊的同学做旗手。这样，每一个同学都能找到尽展自己才华的舞台，他们的精力都用到了乐观有意义的活动中。这既增加了同学之间的了解，促进了班级的团结稳定，也使同学们增加了自信

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论