新学期开学第一课招生方案

—新学期开学第一课招生方案新学期开学第一课招生方案篇1

一、指导思想：

本学期，我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和XXX精神为指引，根据上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提高老师专业素养为关键，进一步强化教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，教好书育好人。全面优化教育教学管理。

二、工作目标：

1、强化教学常规管理，完善老师评价体系。

2、反思现状，均衡班级、班级、学科差异，有效施教、训练、评价，切实提高课堂教学效率，促使老师真正面对全体同学，全面提升学科教学质量。

3、强化教学流程管理，强化“六认真”管理，使教学管理趋于更标准、科学、有效，不断标准老师的教学行为。

4、标准教研组活动流程，提高教研组活动的质量，促进老师“教”和“研”力量的提高，连续做好“学科性反思”的研讨。

5、强化老师队伍建设，通过培训、课堂教学练兵等活动，不断提高老师的教学力量。

三、工作措施：

（一）教学常规：常抓不懈、追求详情

1、严格根据课程计划，在开足开齐的基础上，力求上足教好各科课程。严格课程管理，做到总课表、班级课程表和老师任课表三表统一，坚持不占不让。

2、大力开展老师互相听课活动，每个老师听课节数务必符合学校规定的节数，听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度，养成听完课立刻查阅备课的习惯，强化对教学的监督与指导。

3、强化毕业班同学心理素养教育，激发同学的学习爱好，切实抓好培优补差工作。定期召开毕业班老师研讨会，重基础、强力量、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施，努力提高课堂教学的时效性，力争在20XX年质量调研中取得辉煌成果。

4、抓好学困生辅导。明确对象，制定计划，帮忙他们弥补缺陷，克服困难。老师要有爱心、热心、耐烦，一直对同学充满信念，了解同学学习心理，帮忙他们树立自信念。

（二）校本教研：优化搭配、研学一体

本学期教导处以“校本教研”的深化为主线，不断丰富校本教研活动的内容和方式，确保每一次教研真实有效，渐渐提高教研质量。

1、强化对校本教研活动的研讨，把校本培训融入校本教研，把集体备课、课例展现、诊断反思、课题研讨等教研模式与校本培训结合起来，以校本培训促进校本教研，以校本教研促进老师专业成长，形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题研讨。以市级立项课题、小课题研讨为抓手，以教学改革过程中遇到的较冗杂或有价值的问题或内容为研讨对象，结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨，同心协力，探寻教学对策，逐步解决问题。

3、强化集体备课的研讨。依据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研讨的过程，关注集体备课的流程管理：个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思，通过同行互助，共享成长的欢乐。

4、抓实课堂教学，确保实效性。行政人员、教研组长要强化推门听课力度，发现教学中存在的问题，按时反应，按时沟通，按时解决，促进教学水平的提高。

（三）课程建设：夯实基础、减负增效

语文教学：语文学习是一种经验的积累，要重视阅读与习作训练，连续以读书为抓手，主动营造书香校内，进一步深化语文课堂教学研讨，突出语文学科的人文性，培育同学良好的语文素养，促进同学的发展。

数学教学：数学教学应重视从同学的生活经验和已有学问中学习数学和理解数学，使同学体会到数学就在身边，努力提高40分钟课堂效率。要强化同学口算训练，培育同学的估算意识和初步的估算力量，重点做好同学数学思维力量、作业创编力量的训练。

英语教学：着力将小同学必要的语言基础学问落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中，增加同学的阅读量，另外，通过各种不同的教学方法、教学手段教给同学必要的语言技能，将语言学问和语言技能很好的结合起来，努力让同学做到口语沟通无障碍，培育同学学习英语的爱好。

其它学科：在严格执行课时计划的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。做强教育特色工程，以每周星期五爱好小组活动为阵地，开展丰富多彩的活动，培育同学的独特，让同学在活动中，提高力量。

（四）老师培育：立足平台、超更加展

1、连续强化对新老师的指导培育。教导处组织有关负责人每月跟踪听新老师的课，强化对新老师备课和作业布置批改的检查和指导。强化对薄弱老师的个别指导。

2、多方面制造条件为老师供学习和培训的时机，充足发挥我校经验丰富的老老师和骨干老师的优势，对青年老师的培育，通过老师讲坛、团队学习、校际沟通、师徒结对、外出培训、公开课展现等活动，促进青年老师快速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。

3、以课题培训和研讨为契机，以点带面，整体提升老师的研讨

力量和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学科反思研讨”为主题绽开教研活动，探讨有效、好玩、高效的教学课堂。

（五）检测考评：务实创新、追求质量

1、教导处的各项规章制度，并在此基础上修改完善教导处绩效工资考核细则，更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。

2、强化质量调研的过程管理，教导处将定期对高班级进行全面质量调研、定期对低中班级部分学科进行质量抽测。教研组依据进度布置，按时进行单元检测，并认真总结反思并上交单元质量检测反应表。每次调研结束，老师认真完成教学质量分析，教导处都将开一次质量分析会。重点是六班级各学科的抽测要制度化、程序化、标准化。

（六）课余活动：内容丰富，培育素养。

为同学的成长搭建欢乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。

1、做好学校特色工程——科技制作、五祖拳，力求把这两大特色教育扎实开展。

2、合理布置同学在校时间，以“培育爱好，发展特长”为原则，制造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等爱好活动，促进同学素养全面发展。

3、主动组织同学开展综合力量系列竞赛活动，有效提高同学综合力量，展现同学特长。

4、以强身健体、欢乐学习、欢乐工作为宗旨，克服困难连续开展体育大课间活动，确保同学每天体育活动时间为一小时。

新学期开学第一课招生方案篇2

这学期我多利用课余时间和同学说话，专心去沟通，用赏识的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有缺乏之处，敬请领导和老师批判、指正。

一、指导思想：

本学期班主任工作连续以素养教育为核心，以《中小学日常行为标准》为指针，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培育同学学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动，对同学进行常规教育，发挥小干部的作用，深化开展小雏鹰活动，表达时期气息培育同学的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色，

二、班级根本情况

本班共有52名同学，其中有男生21人，女生31人。由于同学的年龄比拟小，自控力量比拟弱，另外同学的学习习惯没有形成，因此有待我们老师细心去引导。

三、工作目标：

1、贯彻落实我爱学校、我爱学习主题教育活动，培育同学具有现代化素养的一代新人。

2、对同学进行养成习惯的培育。

3、对同学个人力量的养成教育的培育。

四、常规教育方面

A、德育方面

1、养成良好的学习和生活习惯。我将在班级建立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在放学前的进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的同学，按时进行点拨、指导，强化教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，强化同学的德育教育。这学期利用三八、植树节、五一六一等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、充足发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比方：可以利用流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。

B、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：

1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律：课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。同时，随时提示同学要留意危险活动和场地，寓教于乐。

C、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求穿着干净，做好三勤——抽屉勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，建立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、按时清扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

D、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充足的挖掘，培育有独特的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、各月工作重点：

三月份：

教育重点：培育同学良好的生活习惯、学习习惯，激发同学的学习意识，培育同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给同学肯定恰当的进行表扬。在平常从小事做起，在自己力量答应的范围内，帮忙每一个需要帮忙的人，使大家共同进步。

措施：

1、制定工作计划并公布。

2、提出爱护环境，爱惜校内，捡拾白色垃圾。

3、组建班干部，宣布其职责，施行轮换制度。

4、在学雷锋日为别人做一件好事，在三八妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并激励同学进行栽树活动，培育同学爱惜大自然的感情。

四月份：

增加同学的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为标准教育抓起，重点培育同学的集体荣誉感。

1、做操整齐。

2、主动捡起校内一片纸，护校内一片土。

3、主动开展雏鹰争章活动。

4、宣传并进行安全教育。

五月份：

工作重点：主动开展雏鹰争章的活动，争取每一个同学都能取得荣誉，争做一名合格、荣耀的少先队员。

1、雏鹰争章活动。

2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

六月份：

给同学充足展现的空间：展现我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵竞赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习发动。

3、开好六一联欢会，让孩子们过好自己的节日。

在平常，把争章和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为同学创立良好的学习，生活环境。

新学期开学第一课招生方案篇3

高校是一个充满希望的大舞台，为了让我们的将来多姿多彩，作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律与团结等工作，营造一个美妙的开端。

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合同学自身的专业特点与性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守与不断完善的过程；同学与班级是互相依托，互相推动的，良好的班风是由全体师生共同参与与营造出来的，而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好气氛，所以肯定要把班级建设搞成一场“全员运动”，而不要让它成为“剃头的挑子一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观看与个别沟通，我发现所在班级的同学具有聪慧活泼、独特鲜亮但组织与纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标与口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬独特但又强调团队合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解，并且征求了部分同学的看法，所以这个目标与口号马上得到了全体同学的认同与响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了具体的工作计划。通过近两年的工作实践，我不断地修正与改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了很多珍贵的工作经验。现列举班级建设中应留意与强化的六项工作，供大家参考指正。

（一）强化奋斗目标，明确努力方向

提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向同学明确努力的方向，通过自己的一言一行与组织各种活动来强化与实践目标，约束每个人的行为，共同完成这个理想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是完成班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对同学进行有的放矢、活泼活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教育，又可以调动同学参与的主动性与制造性，锤炼与提高同学的自我教育力量、组织管理力量、语言表达力量等。通过这种形式锲而不舍地对同学进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观与世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是依据同学专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去完成，同学们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

（二）强化班干部队伍建设、培育班级的领导核心

班干部是老师与同学之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，同学骨干的选拔与培育是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们服务，每个同学都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问与质询，并最终以无记名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了同学们的拥护与信任，同学参与班级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职与民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚定的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培育与培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”，遵循“赏识激励为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的力量。通过锤炼与提高同学干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。

新学期开学第一课招生方案篇4

新的学期已开头，为确保本学期的开学及各项工作的顺当开展，我校以XXX精神为指导，结合本校的实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派蒸蒸日上的新气象。本学期现有教职工5人。在校同学28人，6个教学班。现将学校开学情况汇报如下：

（一）开学工作布置主动，教学上路快。

学区正月二十三召开校长会议，布置各项工作、新学期学校计划的拟订，筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体老师会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学发动，并具体布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学布置有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺当进行。当日下午，老师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位，同学的免费教科书全部发放到了同学的手中，班主任与科任老师通力合作，组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查，敦促老师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，全部任课老师准备比拟充足，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好!

开学的有关筹备工作中，各位老师表现主动主动，特别是全体班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了同学的组织和管理工作，以保证同学一开学就进入学习生活中。虽然下雪，路湿滑泞泥，同学全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看，我校老师工作充满热忱，同学主动主动学习，使我校的各项教学工作步入正轨。

（二）全力以赴抓好教育教学质量的提升。

教学过程管理要严谨，教导处要明确老师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的详细要求，有同学预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量施行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标，确保各科成果稳中有升。大力提高教学质量，确保教学质量考核成果稳步上升。

（三）落实政策，标准办学行为。强化食堂管理，落实上级政策，更好的实施养分早餐改善计划。强化学校内部管理，不断优化工作作风，使管理不断走上制度化、标准化、常态化的轨道。

主动落实素养教育，切切实实落实标准办学行为，发扬人本意识。坚定根据上级有关文件精神，按规定的作息时间表，布置师生的作息。我们注意同学的全面发展，主动制造条件开齐课程，开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓老师职业道德建设，连续在老师中强化“争先，实干，创新，奉献”四种精神

（四）狠抓安全工作，确保学校的稳定。

进一步抓好学校安全稳定工作，坚固树立安全压倒一切的意识，确保师生生命财产安全。

过去的20XX年，我校安全工作零事故，学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不行没，今年学校把安全工作同样放在首位来抓，坚固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，在教职工大会以后，我们就召开全体班主任会议，要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育同学留意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。我们还发动家长与学校联合起来抓好对同学的安全教育和管理工作。此外，我们施行外来人员来校施行登记制度，对安全隐患防患于未然。

同时，我们还强化了安全隐患的排查工作，一开学，后勤处对学校的电线电路，水井等进行了认真的检查，有问题按时进行整改。

（五）深化教学改革，提高学校综合实力。

1、在上学期的良好势头下，我们进一步强化教学常规管理，加大教研力度，在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求，并与考核亲密挂钩。在听课上施行签到制，以保证每个老师在同学科间双周听课不少于三课；在集体备课上施行点名制，以加大校长室和教导处的监督职能，确保集体备课的质量。

2、强化教学反思，强调老师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。老师反思分为自我反思和集体沟通反思，自我反思可每天一思，每周一悟；集体反思，每周备课组小组活动，每学期规定时间进行教学沟通活动。

（六）强化队伍建设，切实转变工作作风

1、强化教职工考勤管理。按时参与有关会议和活动，不迟到、早退和旷课，有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。

2、严格遵守老师道德标准，维护老师良好形象，不准在工作日饮酒，不准在课堂内抽烟，不准在课堂内接打电话，不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋，背心，超短裙进入课堂，不准在校内说脏话，开低级、庸俗玩笑。

3、抓好班子建设，增加管理力量和协作力量。班子成员要专心谋事，专心想事，主动干事，强化对班子成员管理工作的考核量化。

4、大力强化师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素养和职业道德水平。

新学期开学第一课招生方案篇5

伴着春天的接近，我们满心高兴的迎接来了一群“小天使”们的到来。我们将怀着我们的幻想，贯彻着《纲要》的精神，在幼儿教育这个大“舞台”上，努力做好自己的本职工作。

一、现状分析：

我班现有幼儿15名。其中男生8名，女生7名。由于本班是今年刚收的新班，除极少数幼儿满4岁，大部分幼儿只有2至3岁。由于大多数幼儿平常都是爷爷婆婆带，老人对孩子又比拟溺爱。因此多数幼儿都不能自己脱裤子入厕，经常将裤子尿湿。大多数幼儿因入园时对环境不能顺应还有哭闹行为，也不能坐在自己的位置上而是满教室乱跑，老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理力量，社会交往力量以及行为礼貌，卫生习惯等方面严峻缺乏，因此培育自理力量，学习社会交往，养成良好的行为生活习惯为本学期重点的培育目标。

二、幼儿发展目标

（一）生活活动

1、能快快乐乐上幼儿园，向老师问早、问好。

2、能主动向老师表示要入厕，学习自己穿、脱裤子。

3、能正确洗手，不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

4、能学会自己摆放小椅子，轻拿轻放坐在老师指定的位置。

（二）教育活动

本学期本班主要开展语言和艺术两方面的特色教育，通过给幼儿提供展现自己的平台，让幼儿在这两方面得到充足的提高。方法有：

1、引导幼儿擅长观看生活及四周的环境，培育幼儿多看、多说、多动手。

2、让幼儿在玩中学，创设一个轻松、快乐的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探究。

3、通过一些幼儿喜欢的方式，让他们多展现自己的特长和长处。如春季亲子运动会、“六、一”儿童节，组织幼儿主动参与。

三、家长工作

我们的工作离不开家长的理解和协作，对小班来说，家长工作显得尤为重要