2022年郑州市中小学教师招聘考试试卷及答案

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招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A.阅读理解策略B.组织策略C.元认知策略D.精细加工策略【答案】：B2.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。A.组织策略B.精加工策略C.阅读理解策略D.元认知策略【答案】：A3.根据教学评价的功能，可将其分为（）。A.常模参照评价与标准参照评价B.形成性评价与总结性评价C.正式评价与非正式评价D.配置性评价与诊断性评价【答案】：D4.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学鉴定【答案】：B5.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）。A.课外活动B.群众活动C.课余活动D.体育活动【答案】：A6.（）是班级活动的主要形式。A.晨会B.运动会C.校会D.主题班会【答案】：D7.（）决定了教育的领导权、受教育的权利和教育目的。A.生产力水平B.科学技术C.政治经济制度D.文化水平【答案】：C8.陈述性知识的运用是指知识能够被学习者提取出来，解决（）的问题。A.以上三项都不正确B.“为什么”C.“是什么”D.“怎么样”【答案】：C9.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.退化作用B.压抑作用C.合理化作用D.投射作用【答案】：D10.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，一般称作（）。A.心理异常B.问题行为C.不良表现D.不适应表现【答案】：B11.马克思主义认为，实现人的全面发展的根本途径是（）。A.教育与生产劳动相结合B.知识分子与工人农民相结合C.学校教育与社会教育相结合D.普通教育与职业教育相结合【答案】：A12.教学的首要任务是（）。A.发展智力、体力和创造才能B.培养品德和审美情趣C.关注学生个性发展D.传授基础知识和基本技能【答案】：D13.学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答案的学习方式属于（）。A.概念学习B.意义学习C.机械学习D.发现学习【答案】：D14.在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。A.增强学生体质B.提高运动水平C.培养体育人才D.传授基本体育知识与技能【答案】：A15.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验是（）。A.羞愧B.激动C.惊讶D.气愤【答案】：A16.人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。A.人际关系B.人际交往C.人际互斥D.人际沟通【答案】：A17.心理健康教育的灵魂和根基是（）。A.全体性B.发展性C.主体性D.科学性【答案】：D18.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。这体现了说服内容的的哪一特点？（）A.诚信度B.衍生性C.透明性D.心理化【答案】：B19.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间B.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问C.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会D.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色【答案】：D20.教育心理学属于（）。A.自然科学B.自然科学和社会科学双重性质的科学C.哲学D.社会科学【答案】：B21.“主句就是句子开端部位的词”，这句话属于（）。A.言语直观B.形象直观C.感性概括D.理性概括【答案】：C22.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段？（）A.操作模仿阶段B.操作熟练阶段C.操作定向阶段D.操作整合阶段【答案】：D23.对教师职业道德的某一个方面（如道德情感、道德行为、道德修养等）所进行的评价属于教师职业道德评价法的（）。A.综合评价B.动态评价C.单项评价D.静态评价【答案】：C24.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的综合反映是（）。A.记忆B.想象C.感觉D.知觉【答案】：D25.美国经济学家（）创立的人力资本理论，开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.托宾B.恩格尔C.凯恩斯D.舒尔茨【答案】：D26.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A.认同B.坚定C.依从D.内化【答案】：D27.当今教育改革的核心是（）。A.课程改革B.教学方法改革C.教育评价制度改革D.教育结构改革【答案】：A28.关于归因理论，下列说法不正确的是（）。A.归因理论是由罗杰斯提出的B.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展C.寻求理解是行为的基本动因D.教师的反馈是影响学生归因的重要因素【答案】：A29.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？（）A.教育B.环境C.社会活动D.遗传【答案】：B30.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A.性的不可侵犯权B.人身自由权C.受教育权D.生命健康权【答案】：C31.对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。A.泛化恐怖症B.单纯恐怖症C.广场恐怖症D.社交恐怖症【答案】：B32.教育法律规范的结构中不包含（）。A.法律后果B.法律事实C.行为准则D.法定条件【答案】：B33.某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为（）。A.认知风格B.功能固着C.定势D.顿悟【答案】：B34.下列不是劳动教育的内容的是（）。A.树立正确的劳动观念B.反对浪费，提倡节俭C.养成良好的劳动习惯D.引导学生善意对人【答案】：D35.态度结构除包含认知成分之外，还包含情感成分和（）。A.策略成分B.意志成分C.品德成分D.行为成分【答案】：D36.我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家（）。A.孔子B.朱熹C.董仲舒D.墨翟【答案】：A37.素质教育的重点是培养学生的（）。A.健康体魄B.实践能力C.高水平的智力D.创新精神【答案】：D38.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。A.不同的学习结果B.学习水平的优劣C.学习情境的简繁D.学习层次的高低【答案】：A39.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。A.社会比较B.群体极化C.社会助长D.去个性化【答案】：C40.新《中华人民共和国义务教育法》于（）开始实施。A.2006年6月29日B.2006年9月1日C.1986年4月12日D.1994年10月31日【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.社会主义职业道德的基本特征（）。A.先进性与客观性相统一B.阶级性和人民性相统一C.个人与集体相统一D.广泛性和层次性相统一E.继承性和创造性相统一【答案】：ABDE42.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.情绪体验积极B.人际关系和睦C.适应教育环境D.自我意识良好【答案】：ABCD43.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.情感因素B.保健因素C.激励因素D.认知因素【答案】：BC44.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.辛苦我一个，方便千万家C.永远不要只为了金钱或权利工作D.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么【答案】：BD45.在下列选项中，符合办事公道规范的有（）。A.顾全大局、服从上级B.原则至上，不计得失C.秉公执法，不徇私情D.知人善任、培养亲信【答案】：BC46.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与自然的关系方面B.人与他人的关系方面C.人与自我的关系方面D.人与社会的关系方面【答案】：BCD47.教师与家庭法律纠纷的特点有A.单一性B.艰巨性C.复杂性D.客观性【答案】：BCD48.竞争必须（）。A.公告B.公平C.公开D.公正【答案】：BCD49.品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。A.整体性B.社会性C.稳定性D.主体性【答案】：ABC50.法律法规对职业道德的作用有（）。A.预防作用B.明示作用C.净化社会环境的社会性效益D.校正作用【答案】：ABCD51.道德情感可分为多个层次，包括（）。A.由道德形象引起的情绪体验B.个体本身的情感体验C.直觉的情绪体验D.伦理道德的情感体验【答案】：ACD52.学术诚信的三项简单而有效的原则为（）。A.当你声称自己做了某项工作时，你确实是做了B.如果你使用了别人的工作，你要公开准确地引注它C.当你介绍研究资料时，你应该公正真实地介绍它们D.当你发表言论时，你应该就熟悉的领域陈述真实的想法【答案】：ABC53.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变B.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭C.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系D.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面【答案】：ACD54.告诉学生，考试取得好的成绩是由于个人付出努力、复习认真、准备充分等自己可控的原因。这种归因训练方式是（）。A.努力归因B.外在归因C.不可控归因D.可控归因【答案】：AD55.职业道德评价类型:包括（）。A.集体评价B.家庭评价C.自我评价D.社会评价【答案】：ACD56.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。A.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素B.社会政治、经济、文化发展的差异性C.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素D.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素【答案】：ABCD57.[]严谨治学的道德意义有（）A.是党和人民对教师的业务要求B.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的C.是培养创造性人才的迫切需要D.是教育事业改革和发展的要求【答案】：ABCD58.姿态表情可分为（）。A.身体表情B.手势表情C.语调表情D.面部表情【答案】：ACD59.师生关系主要包含哪几个层面的关系（）。A.个人交往关系B.心理情感关系C.教学工作关系D.道德责任关系【答案】：ABCD60.对教育规律的再认识正确的是（）。A.坚持全面发展规律B.坚持知行合一规律C.坚持因材施教规律D.坚持身心和谐发展规律【答案】：ABCD61.下列内容属于中华民族传统美德的有（）。A.诚实守信B.自强不息C.尊老爱幼D.厚德载物【答案】：ABCD62.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求与发挥应有的作用，取决于（）。A.个人的交际能力B.个人的职业道德素质C.对待工作的态度与责任心D.个人专业知识与技能的掌握程度【答案】：BD63.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取