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内蒙古自治区赤峰市市元宝山区平庄镇中学2022年高三生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是(

A.减数第二次分裂的次级精母细胞

B.有丝分裂中期的精原细胞

C.有丝分裂后期的精原细胞

D.减数第一次分裂的初级精母细胞参考答案:C2.胚胎移植技术目前能够实现()①充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能②对移植的胚胎进行基因和染色体筛查,可以防止携带某些遗传病基因患儿的出生③解决某些不孕症者的生育问题④提高动物的抗病力A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④参考答案:A3.医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。图中①~⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况,a~c表示遗传信息的传递过程,F表示DNA分子。下列说法不准确的是A.①表示促进细菌细胞壁的形成B.④表示抑制细菌DNA的转录C.c过程中,mRNA部分碱基序列不能编码氨基酸D.将N个细菌的F用32P标记,放在31P的培养液中连续分裂m次,含31P标记的细菌有N·2m个参考答案:A根据题意和图示分析可知,①表示抑制细菌细胞壁的形成,A项错误;图中b为转录过程,则④表示抑制细菌DNA的转录,B项正确;c翻译过程中,mRNA部分碱基序列不能编码氨基酸,如终止密码子不能编码氨基酸,C项正确;将N个细菌的F(DNA)用32P标记,放在31P的培养液中连续分裂m次,根据DNA分子半保留复制特点,所有子代DNA分子都含31P标记,因此含31P标记的细菌有N?2m个,D项正确。【点睛】本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译、DNA的复制,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识;掌握DNA分子半保留复制的相关计算,能正确分析题图,并结合图中信息准确答题。分析题图:a是DNA分子的复制过程,b是转录形成mRNA的过程,c是翻译形成蛋白质的过程,①~⑤抗生素抑制细菌的作用机理是:①作用原理是破坏细菌细胞壁的形成,②作用原理是破坏细菌细胞膜,③是抑制DNA分子的复制,④是抑制转录过程,⑤是抑制翻译过程。4.下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有

①基因重组和染色体数目畸变不能改变DNA中的碱基序列

②具有抗药性基因的质粒可以在含相应药物的培养基中增殖

③Y染色体上的基因控制的性状在雌性个体中不可能出现

④随机交配的自然种群里,若一对等位基因中显性基因与隐性基因的频率相等时,则显性性状个体数量多

⑤显性基因与隐性基因分别控制不同的性状A.0个

B.1个

C.2个

D.3个参考答案:A5.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。以下是依据图示的分析,其中错误的是

A.植株A的培育过程为单倍体育种,体现了植物细胞的全能性B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂,但不能进行正常的减数分裂C.在植株B的细胞中,通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的D.由花粉到植株A需要用含营养物质和植物生长调节剂的培养基进行培养参考答案:A6.培育农作物新品种的过程中,常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是(

)A.培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B.在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C.单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D.植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性参考答案:D7.下列生产措施中与植物激素无关的一组是①培育无籽番茄

②培育无籽西瓜

③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插

⑤移栽植物时剪去部分叶片

⑥棉花摘心A、①③

B、②④

C、⑤⑥

D、②⑤参考答案:D8.关于植物激素的叙述,错误的是

)A.赤霉素能促进细胞的伸长

B.生长素与棉花的落花落果无关C.乙烯是一种气体激素

D.脱落酸能抑制细胞分裂参考答案:B9.下面哪一个实验的观察现象(有些是真实的,有些是编造的)不符合我们所学到的有关胞质分裂的知识

A.抗肌球蛋白抗体(anti-myosin)注射到分裂的细胞,导致胞质分裂的停止

B.当肌球蛋白II(myosin-11)基因突变时,细胞进行细胞核分裂,但不能胞质分裂

C.抗肌动蛋白抗体(anti-actin)注射到分裂细胞对胞质分裂没有影响

D.显微镜观察的肌动蛋白纤维F-actin是平行的排列于分裂沟处参考答案:C10.下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,有关叙述不正确的是

A.朱红眼基因和深红眼基因是一对等位基因

B.各基因中的脱氧核苷酸序列不相同,因此能决定不同的蛋白质

C.由图可知,基因在染色体上呈线性排列

D.图中各个基因的表达并不是同时进行的,也不一定由同一个细胞表达参考答案:A11.某人体检结果显示,其红细胞有的是正常的圆饼状,有的是弯曲的镰刀型。出现镰刀型红细胞的直接原因是

A.环境影响

B.细胞分化

C.细胞凋亡

D.蛋白质差异参考答案:D12.长期营养不良,血浆蛋白含量降低,会引起组织水肿,其原因是(

)A.血浆渗入组织液的速度降低

B.组织液回渗速度降低,造成组织液积累C.淋巴液的生成率降低

D.淋巴循环受阻参考答案:B13.某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记为零液面.实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为()A.B.C.D.

参考答案:B考点:物质进出细胞的方式的综合.版权所有分析:本题是对渗透作用的考查,渗透作用发生的条件是具有半透膜,半透膜两侧具有浓度差,水分子从低浓度一侧向高浓度一侧运输.解答:解:分析题干信息和题图可知,膀胱膜是半透膜,水分子能通过,蔗糖分子不能通过,漏斗内是蔗糖溶液,烧杯内是蒸馏水,因此水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量,使漏斗内的液面升高,随着内外浓度差的减小,水分子进入漏斗的速率减慢,最终水分子进入长颈漏斗的数量多与水分子进入烧杯的数量达到动态平衡,漏斗内的液面不再升高.故选:B.点评:本题的知识点是渗透作用,对于渗透作用的理解的解题的关键.14.下列可能含有相同元素的一组化合物是(

)A.淀粉和二肽

B.脂肪酸和脂肪酶C.蛋白质和蛋白酶

D.核糖和核糖核酸参考答案:C淀粉为多糖,元素组成只有C、H、O,二肽由氨基酸组成,元素组成是C、H、O、N,A错误;脂肪酸的元素组成只有C、H、O,脂肪酶成分为蛋白质,元素组成是C、H、O、N,B错误;蛋白酶成分为蛋白质,蛋白质和蛋白酶,元素组成都是C、H、O、N,C正确;核糖的元素组成只有C、H、O,核糖核酸的元素组成为C、H、O、N、P,D错误。【考点定位】糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;脂质的组成元素【名师点睛】本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目,糖类的元素组成是C、H、O,蛋白质的元素组成是C、H、O、N等,不同类的脂质的元素组成不同,脂肪和固醇的元素组成是C、H、O,磷脂的元素组成是C、H、O、N、P,核酸的元素组成是C、H、O、N、P。15.下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述,正确的是() A.都能被相应的酶水解 B.都是水溶性物质C.都含C、H、O、N这4种元素 D.都是人体细胞中的能源物质参考答案:A【考点】脂质在生命活动中的作用;蛋白质在生命活动中的主要功能;核酸的种类及主要存在的部位;糖类的组成元素;糖类的作用;脂质的组成元素. 【分析】1、脂质中的磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,核酸的组成元素是C、H、O、N、P,蛋白质的组成元素是C、H、O、N等,糖类、脂肪的组成元素是C、H、O; 2、淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体,脂肪是动植物细胞的良好的储能物质,蛋白质为构成细胞的结构物质,核酸是生物的遗传物质,携带有遗传信息. 【解答】解:A、淀粉、脂肪、蛋白质和核酸都能被相应的酶水解为小分子物质,A正确;B、脂肪是脂溶性的,不易溶于水,B错误; C、淀粉和脂肪都只含C、H、O这3种元素,C错误; D、核酸不是人体细胞中的能源物质,D错误. 故选:A. 【点评】本题考查细胞核结构和功能、酶的概念、细胞内储能物质以及蛋白质结构等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大. 16.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是(

)A.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外B.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量参考答案:A蛋白质类激素属于分泌蛋白,会经细胞内内质网和高尔基体形成的囊泡分泌到细胞外,A正确。细胞核内的RNA是通过核孔运输到细胞质的,B错误。细胞器之间有的能通过囊泡进行物质运输,但不是所有,因为像核糖体是无膜的细胞器,C错误。囊泡运输依赖膜的流动性,且消耗能量,D错误。点睛:关于囊泡可以由内质网、高尔基体和细胞膜形成,参与分泌蛋白、膜蛋白和溶酶体内蛋白的运输。17.某生物的测交后代中只有两种表现型(1∶1),则此生物()A.一定含有一对等位基因

B.一定不含有等位基因C.不可能含有两对以上的等位基因

D.一定产生两种比值相等的配子参考答案:D18.水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是(

A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D.ATP转化成ADP的过程需要水参考答案:B19.(08海南卷)给动物饮相同量的清水,与对照组动物相比,一段时间后会出现尿量减少的实验动物是

A.输液不久后的动物

B.患糖尿病的动物

C.切除垂体的动物

D.摄入过多食盐的动物参考答案:答案:D解析:本题考查动物的水盐平衡调节,难度较小。血浆渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,促进水分的重吸收,尿量减少。注射清水,血浆渗透压下降,将会引起尿量增多。患糖尿病的患者由于原尿中含有大量的糖需要溶解在水中才可以排出体外,所以尿量多。切除垂体,不可以释放抗利尿激素,尿量不会减少。误以为排尿的意义就是排出多余的水分而错选。20.在小家鼠中,有一突变基因使尾巴弯曲。一系列杂交结果如下:组别亲代子代雌(♀)雄(♂)雌(♀)雄(♂)1正常弯曲全部弯曲全部正常2弯曲正常50%弯曲,50%正常50%弯曲,50%正常3弯曲正常全部弯曲全部弯曲4正常正常全部正常全部正常5弯曲弯曲全部弯曲全部弯曲6弯曲弯曲全部弯曲50%弯曲,50%正常判断小家鼠尾巴弯曲的遗传方式及依据组别,正确的是A.伴X染色体隐性遗传,1

B.伴X染色体显性遗传,6C.常染色体隐性遗传,4

D.常染色体显性遗传,5参考答案:B21.下列属于控制自变量的操作且正确的是()A.在探究过氧化氢酶最适pH的实验中,需要在同一温度下进行B.在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量C.在探究土壤微生物对淀粉的分解作用的实验中,两只烧杯中要放入等量的淀粉糊D.在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用不同植物的插条作对照参考答案:B【考点】影响光合作用速率的环境因素;探究影响酶活性的因素;探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用;生态系统的结构.【分析】实验设计的原则是对照原则和单一变量的原则,设计实验时,应该先明确实验目的,根据实验目的分析实验的原理、自变量、因变量和无关变量;自变量是为达到实验目的,人为改变的变量,因变量是由自变量引起的变量,为了保证实验结果的科学性与严谨性,无关变量应该保持一致且适宜.【解答】解:A、在探究过氧化氢酶最适pH的实验中,需要在同一温度下进行,这属于对无关变量的控制,A错误;B、在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量,这属于对自变量的控制,B正确;C、在探究土壤微生物对淀粉的分解作用的实验中,两只烧杯中要放入等量的淀粉糊,这属于对无关变量的控制,C错误;D、在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用不同植物的插条作对照,这属于对无关变量的控制,D错误.故选:B.22.今年5月13日,省人民政府办公厅印发了《湖南省消除血吸虫病规划(2016-2025年)》,下列与血吸虫属于同种动物类群的是(

)A.水母

B.蚯蚓

C.涡虫

D.蛔虫参考答案:C血吸虫的身体扁平,左右对称(两侧对称)、有口无肛门,属于扁形动物。水母属于腔肠动物,蚯蚓属于环节动物,涡虫属于扁形动物,蛔虫属于线形动物。所以血吸虫和涡虫属于同种动物类群。点睛:腔肠动物生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。

扁形动物的身体扁平,左右对称(两侧对称)、有口无肛门。

软体动物的身体柔软,体外有外套膜。

节肢动物的身体分节,体外有外骨骼,有口有肛门。23.下列关于细胞内糖类的叙述正确的是(

)A.蔗糖水解后的产物均不具有还原性B.麦芽糖是构成纤维素的基本单位C.脱氧核糖是动植物都有的单糖D.糖类物质都是细胞内的能源物质参考答案:C【知识点】细胞中的元素和无机化合物、糖类和脂质解析:蔗糖水解后的产物为葡萄糖和果糖,均具有还原性,A错;构成纤维素的基本单位是葡萄糖,B错;脱氧核糖是动植物都有的单糖,是构成DNA的单糖,C正确;糖类物质不都是细胞内的能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素,D错。24.下列关于水的说法,正确的是(

)A.心肌呈固态是因为结合水含量较自由水更高B.晒干的种子几乎不能进行细胞呼吸,其原因主要是细胞中没有自由水C.血浆中的水分全都是自由水,没有结合水D.衰老细胞中的水分仍超过鲜重的50%参考答案:D25.下列有关细胞的叙述错误的是()A.大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区B.蓝藻没有叶绿体,但可以进行光合作用C.乳酸菌与醋酸杆菌异化作用类型不同D.酵母菌的细胞核和线粒体内可进行复制DNA参考答案:AA选项考查大肠杆菌基因转录的场所,大肠杆菌的基因除在拟核区外,质粒中也有基因,所以大肠杆菌基因转录的场所在拟核区和质粒。A错误蓝藻为原核生物,无叶绿体但含有光合色素能进行光合作用。B正确异化作用是将自身有机物分解成无机物,并释放能量的过程,分为需氧型和厌氧型。乳酸菌异化作用类型为厌氧性,醋酸杆菌异化作用类型为需氧型。C正确酵母菌为真核生物,DNA分布在细胞核和线粒体中,并能完成复制过程。D正确

26.某种群内的一对等位基因B、b的频率分别是0.7和0.3。如果该种群表现为遗传平衡,那么杂合体的频率是

A.0.09

B.0.42

C.0.49

D.0.70参考答案:B27.控制植物果实重量的三对等位基因E/e、F/f和H/h,对果实重量的作用相等,分别位于三对非同源染色体上。已知基因型为eeffhh的果实重120克,然后每增加一个显性基因就使果实增重15克。现在果树甲和乙杂交,甲的基因型为EEffhh,F1的果实重165克。则乙的基因型最可能是(

)A.eeFFHH

B.Eeffhh

C.eeFFhh

D.eeffhh参考答案:A28.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是

A.装置内增加的氧气来自于水

B.光照强度为a时,光合作用停止C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系参考答案:B29.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M1、M2、M3、M4表示浓度,且M1<M2<M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化),下列叙述正确的是

浓度M1M2M3M4cAMP-++++++cGMP+++---

A.cAMP和cGMP对细胞分化具有调控作用

B.cGMP含量增高时,则促进细胞分化

C.cAMP含量增高时,则抑制细胞分化

D.cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响参考答案:A30.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是A..不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合参考答案:D31.下列有关观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述中正确的是A.盐酸和酒精的混合液起固定细胞的作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.观察到分裂末期细胞膜从细胞中部向内凹陷D.染色体的存在状态可作为判断各分裂时期的依据参考答案:D试题分析:盐酸和酒精的混合液起解离的作用,A项错误;碱性染料龙胆紫或醋酸洋红可用于染色体染色,B项错误;在解离时细胞已经死亡,因此观察不到分裂末期细胞膜从细胞中部向内凹陷,C项错误;染色体的存在状态可作为判断各分裂时期的依据,D项正确。32.西班牙长耳狗的耳聋属于常染色体遗传。一位西班牙长耳狗育种专家在一窝正常的长耳狗中发现下列倩况:母狗A同雄狗C交配所得后代都是正常狗,母狗B同雄狗C交配所得后代中有耳聋狗。若该育种专家想淘汰掉耳聋基因,则他应该淘汰哪些

A.A和B

B.B和C

C.A和C

D.只有C参考答案:B33.将质量均为Xg的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表,由此判断不正确的是()变化量O2相对浓度(%)01235710152025O2吸收量(mol)00.10.20.30.350.350.60.70.81CO2释放量(mol)10.80.60.50.40.50.60.70.81A.在O2相对浓度为3%时,苹果细胞既有无氧呼吸也有有氧呼吸B.Xg的果肉在O2相对浓度为3%时每小时分解葡萄糖0.15molC.贮藏苹果的环境中,适宜的O2相对浓度为5%D.O2相对浓度为5%时无氧呼吸和有氧呼吸强度均最弱参考答案:D34.已知基因表达载体中的复制原点处比较容易打开双链,可以推断该处A.A+T的比例较高

B.C+G的比例较高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位D.位于基因的尾端,是转录停止的信号参考答案:答案:A35.以下关于核酸的叙述中,错误的有

①甲流病毒由于无细胞核,所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用

A.③④

B.①②③④

C.①③④

D.①④参考答案:C36.P是生物生命活动不可缺少的元素,下列有关P元素的说法不正确的是A.在玉米植株中,P元素的含量大约为0.92%,是玉米必需的大量矿质元素B.细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有P元素C.P元素参与构成生物体内的各种化合物,如磷脂、RNA、脂肪等D.P在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用参考答案:C37.果蝇的灰身与黑身为一对相对性状,一果蝇种群全部表现为灰身,其基因型为AA和Aa,比例为l:2。该种群个体随机交配一代,则F1种群A.AA:Aa:aa=3:2:l

B.A的基因频率为2/3C.发生了进化

D.会出现黑身果蝇,这是基因突变的结果参考答案:B38.下列有关遗传咨询的基本程序,排列顺序正确的是①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史②推算后代患病风险率③分析、判断遗传病的传递方式④提出防治疾病的对策、方法和建议A.①③②④B.②①③④C.②③④①D.①②③④参考答案:A【分析】遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断。产前诊断是指在胎儿出生前,医生用专门的检测手段,如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。遗传咨询的内容和步骤:①医生对咨询对象进行身体检查,了解家庭病史,对是否患有某种遗传病作出诊断;②分析遗传病的传递方式;③推算出后代的再发风险率;④向咨询对象提出防治对策和建议,如终止妊娠、进行产前诊断等。【详解】根据以上分析已知,遗传咨询是监测和预防遗传病的主要手段,其基本步骤为①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史→③分析、判断遗传病的传递方式→②推算后代患病风险率→④提出防治疾病的对策、方法和建议,故选A。【点睛】本题主要考查遗传病的监测与预防,解答本题的关键是了解两个主要方法,并识记遗传咨询的基本步骤,再将题干的中的各选项进行正确的排序。39.甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的基因片断,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征,是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列关于人体对甲流感免疫过程的说法正确的是A.与抗体合成分泌有关的膜性细胞器有高尔基体、内质网、线粒体和细胞膜B.抗体只能作用于细胞外的甲型H1N1流感病毒,不能作用于细胞内的甲型H1N1流感病毒C.甲型H1N1流感病毒再次侵入人体,只有B细胞能增殖分化成效应B细胞D.效应T细胞能直接作用于甲流感病毒,导致甲流感病毒的裂解死亡参考答案:B40.某豌豆种群中,纯合高秆、杂合高秆和矮秆植株的比例是3:6:1,若各种植株产生的后代数目相同,则该种群的下一代中,纯合高秆植株所占的比例是(

)A.10%

B.15%

C.30%

D.45%参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)回答下列有关生物进化的问题。

(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X\Y分别是_______、__________。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为_________,这是生物进化的________。(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;W代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。1)由于蜥蜴过度繁殖,导致________加剧。2)小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是________。3)图2所示过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。(5)从生物多样性角度分析,图2所示群体中不同个体的存在反映了________多样性;若从分子水平检测这种多样性,可采用的简便技术是________。参考答案:(1)突变(变异)、自然选择(2)种群

基本单位(3)基因库(4)1)生存斗争(种内斗争)

2)联趾型个体趾间有蹼,适合于游泳,可以从水中获取食物。因此,在岛上食物短缺时,联趾个体的生存和繁殖机会较多。(合理即给分)

3)基因频率(5)遗传

PCR(聚合酶链反应)解析:本题主要考查生物进化的相关知识,核心是现代生物进化理论。(1)生物进化的基本环节是突变、自然选择和隔离;(2)小岛上原有蜥蜴个体构成种群,是进化的基本单位;(3)小岛上进行生殖蜥蜴个体含有的全部基因称为基因库;(4)蜥蜴过度繁殖导致生存斗争(种内斗争)加剧,使小岛上食物短缺而联趾型蜥蜴能游泳可以获取更多食物,适应环境,个体数逐渐增加,这种变化的本质是种群基因频率的变化;(5)这种现象体现了遗传多样性,从分子水平检测就要获取更多的DNA分子,简便方法是PCR。42.下表是验证酶的催化特性的几组实验,1﹣5号试管内装有等量的H2O2液,对实验的处理方法如下表所示,请回答下列问题.试管组别实验处理加入3%H2O2(mL)温度加入试剂试管12常温2滴3.5%FeCI3溶液试管22常温2滴20%鲜猪肝研磨液试管32常温\试管420℃

2滴20%熟猪肝研磨液试管52

(1)若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是(2)在1﹣4号的对照实验中,作为对照组的是;在1﹣3号实验组中属于自变量的有.(3)若1﹣4号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,那么,其中设置不科学的是号,应如何改进?.(4)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,需增设5号试管,则5号试管的实验处理方法是.5号试管与号试管可作为一组对比实验,从而证明酶的活性受酸碱度的影响.参考答案:(1)试管1、2

(2)3号

3.5%FeCI3溶液、20%鲜猪肝研磨液(3)4号

将0℃改为常温或将20%熟猪肝研磨液改为鲜猪肝研磨液(4)常温、加盐酸(或NaOH)、加2滴20%鲜猪肝研磨液

2号

【考点】酶的特性.【分析】本题是通过实验研究酶作用的高效性、温度、PH对酶活性的影响,先分析表格中的信息,根据问题设计的内容分析实验的目的、实验的自变量,并对实验进行完善、分析评价实验步骤.【解答】解:(1)本实验的目的是研究生物催化剂与无机催化剂的差别,因此自变量应是催化剂的种类,因此可以选用的实验组合是试管1(2滴3.5%FeCI3溶液)和试管2(2滴20

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