2022-2023学年云南省曲靖市宣威市海岱镇第二中学高二生物知识点试题含解析_第1页
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2022-2023学年云南省曲靖市宣威市海岱镇第二中学高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是

A.一种氨基酸只由一种tRNA转运

B.mRNA上相邻的三个碱基称为密码子C.该过程中碱基A一定与T配对,G一定与C配对

D.DNA转录的原料是氨基酸参考答案:B2.(2分)2013年诺贝尔生理学或医学奖授予揭开细胞内部囊泡运输调控机制的三位科学家.下列关于细胞内囊泡的叙述中,错误的是()A.囊泡膜的基本组成成分为磷脂分子和蛋白质分子B.囊泡膜能与其他膜结构融合,这体现了生物膜的流动性特点C.兴奋在神经元之间传递时需要囊泡参与信号的转换D.各种激素在分泌时都需要囊泡从内质网转移到高尔基体参考答案:D【考点】2C:细胞膜系统的结构和功能.【分析】1、在分泌蛋白的形成过程中,内质网上形成的囊泡包裹着未成熟的蛋白质与高尔基体融合,蛋白质经过高尔基体加工后,又以囊泡的形式运输到细胞外,该过程中囊泡的产生以及与其它膜结构融合的过程体现了生物膜的流动性.2、蛋白质类的激素在分泌时需要囊泡从内质网运输到高尔基体,然后运输到细胞膜,脂质类的激素在分泌时不需要囊泡从内质网运输到高尔基体,如性激素;【解答】解:A、囊泡可以由内质网、高尔基体、细胞膜形成,因此其主要成分为磷脂分子和蛋白质分子,A正确;B、囊泡膜能与其他膜结构融合,这体现了生物膜的流动性特点,B正确;C、兴奋在神经元之间传递时需要突触前膜中的突触小泡释放神经递质,此处的突触小泡即为囊泡,C正确;D、不是所有的激素分泌时都需要囊泡从内质网运输到高尔基体,如性激素、甲状腺激素、糖皮质激素等,D错误.故选:D.【点评】本题以囊泡为题材,考查了生物膜系统的有关知识,要求考生能够识记生物膜的成分,掌握囊泡的形成以及在细胞中的生理功能,再结合所需知识准确判断各项.3.下列关于生物膜的叙述,不正确的是A.生物膜的组成特点使得其流动性易受温度、pH等环境条件影响B.细胞中各生物膜相互转化的基础是膜的组成大致相同,具有一定的流动性C.高度分化的细胞,其细胞膜的通透性稳定不变,细胞内的膜失去选择透过性D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快参考答案:C4.以下关于种群,群落和生态系统的叙述中,正确的是()A.种群中的个体是生物进化的基本单位

B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落

D.生态系统的营养结构是食物链和食物网参考答案:D5.右图为叶绿体的结构示意图,供选答案中不正确的是A.1与2均有选择透过性B.4中进行的活动能使NADP+增加,不能使ADP增加C.与光合作用有关的色素仅存在于3上D.碳反应是在4中进行,二氧化碳通过扩散进入叶绿体参考答案:B6.参考答案:C7.如图是人体某组织细胞物质交换及转化的部分示意图,字母(A、B)表示物质,序号(①②)表示生理过程,下列说法错误的是(

)A.①是有氧呼吸和无氧呼吸共有过程B.无氧条件下,细胞可进行②过程并产生CO2C.若B为丙酮酸,进入线粒体后发生的反应需要水作为反应物D.②过程可能消耗[H],且不产生ATP参考答案:B【分析】据图分析,图示为人体细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的过程,其中①表示无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段,产生的B为丙酮酸;②表示无氧呼吸的第二阶段,产生的A是乳酸。【详解】①表示呼吸作用第一阶段,为有氧呼吸和无氧呼吸共有的阶段,A正确;②可能表示人体无氧呼吸第二阶段,产物是乳酸,不能产生二氧化碳,B错误;根据以上分析已知,B为丙酮酸,丙酮酸进入线粒体基质与水反应生成CO2和[H],C正确;②可能表示人体无氧呼吸第二阶段,消耗第一阶段产生的[H],不产生ATP,D正确。8.保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护措施()A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈C.基因、物种、生态系统

D.物种、种群、生态系统参考答案:C9.假设一段信使RNA上有60个碱基,其中A15个,G25个,那么转录成该信使RNA的DNA分子片段中G和T的个数共有

A.15

B.25

C.40

D.60参考答案:答案:D10.对家畜进行卵母细胞采集时,可先用下列那种物质处理

)A.促性腺激素

B.促性腺激素释放激素

C.肝素

D.性激素参考答案:A11.科研人员在研究温度对某蔬菜产量的影响时,将实验结果绘制成如下曲线。下列分析合理的是

A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B.阴影部分表示5~35℃时该蔬菜的净光合速率小于零C.光照越强,该蔬菜的产量越高D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25~30℃参考答案:D12.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜

D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性参考答案:A13.右图是动物细胞亚显微结构模式图,下列关于①~④的名称、结构及功能的叙述正确的是A.①是线粒体,具单层膜结构,是有氧呼吸的主要场所B.②是内质网,具单层膜结构,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C.④是核糖体,具有单层膜结构,是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所D.③是中心体,由两个中心粒构成,与细胞的有丝分裂有关参考答案:D14.关于下列实验说法正确的是()①用斐林试剂鉴定还原糖②用苏丹IV染液鉴定脂肪③用双缩脲试剂鉴定蛋白质④观察DNA和RNA在细胞中的分布.A.实验①和④都需要水浴加热B.只有实验②需要使用显微镜观察C.实验③所用的试剂经稀释后可用于实验①D.实验①③④所用的试剂都需要现配现用参考答案:A【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;DNA、RNA在细胞中的分布实验;检测脂肪的实验.【分析】1、用斐林试剂鉴定还原糖,需要水浴加热,出现砖红色沉淀;脂肪与苏丹IV染液呈现红色.2、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热;3、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.【解答】解:A、用斐林试剂鉴定还原糖,需要水浴加热,在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”时,将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min,也需要水浴加热,A正确;B、实验②观察组织细胞中的脂肪需要使用显微镜观察,实验④观察DNA和RNA在细胞中的分布,也需要显微镜,B错误;C、实验③所用的试剂是双缩脲试剂,实验①所用的试剂是斐林试剂,斐林试剂稀释后可做双缩脲试剂,C错误;D、双缩脲试剂不需要现用现配,D错误.故选:A.15.下列各项中不是对种群数量特征描述的是(

A.2009年,宜昌市的人口出生率为7.17%0

B.我国的人口将逐渐步入老龄化阶段C.蜜蜂等动物遇到敌害,常集群攻击D.由于水葫芦的入侵,某湖泊中莲的死亡率最高参考答案:C16.某DNA分子含有腺嘌呤200个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个含腺嘌呤的脱氧核苷酸,则该DNA分子已经复制了多少次

)A.3次

B.4次

C.5次

D.6次参考答案:B17.下列各细胞器的运动,可以作为用高倍显微镜观察植物细胞质流动的标志的是(

)A.内质网

B.高尔基体

C.核糖体

D.叶绿体参考答案:D18.“噬菌体侵染细菌的实验”能证明DNA是遗传物质,其主要原因是该实验表明A.P元素只能用来标记DNA

B.细菌中具有合成噬菌体蛋白质的核糖体C.蛋白质分子中一般含有S元素

D.进入细菌的只是噬菌体的DNA参考答案:D19.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是

A.家兔

B.鱼类

C.鸟类

D.草履虫参考答案:D20.经分析某条多肽链中有O原子p个,N原子q个,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为(

)A.p-q

B.q-p

C.p-q+1

D.q-p+1参考答案:D21.正常情况下,人体进食后血液内A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加

B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少

D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少参考答案:D22.下列变异中,属于染色体结构变异的()A.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换B.染色体中DNA的一个碱基对缺失C.将人类胰岛素基因转入大肠杆菌D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换参考答案:A【考点】95:染色体结构变异的基本类型.【分析】1、基因突变:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变.2、染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位等改变.3、基因重组有自由组合和交叉互换两类.前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换).【解答】解:A、果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换,发生在非同源染色体之间,属于染色体结构变异中的易位,A正确;B、染色体中DNA的一个碱基对缺失,能引起基因结构的改变,属于基因突变,B错误;C、将人类胰岛素基因转入大肠杆菌,利用的是基因工程技术,原理是基因重组,C错误;D、同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换,发生在减数第一次分裂的四分体时期,属于基因重组,D错误.故选:A.【点评】本题考查基因突变、基因重组和染色体变异的相关知识,要求考生识记基因突变的概念,理解基因重组的类型,识记染色体结构变异的类型,并结合所学知识判断各选项,难度适中.

23.右图表示三个神经元及其联系,其中“—O—<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是(

A.强刺激c点,a、b点都会测到电位变化B.强刺激b点,则该点的膜电位变为内正外负C.图中共有3个完整的突触D.A可能与感受器连接参考答案:A24.果蝇的红眼(W)对白眼(w)为显性。让红眼果蝇与白眼果蝇交配,其后代是红眼雄果蝇︰白眼雄果蝇︰红眼雌果蝇︰白眼雌果蝇=1︰1︰1︰1,亲代红眼果蝇的基因型

A.XWXw

B.XWXW

C.XWY

D.XwY参考答案:A25.梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下,下列相关叙述正确的是(

)①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④______→⑤胚胎移植→子代梅花鹿。A.①过程需要是注射有关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂B.③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚D.⑤过程成功率的高低主要决定于供、受体生理状况的一致性参考答案:D26.现有四个实验装置,若要验证绿色开花植物产生需要光和验证是否由绿色植物释放,则应选用的实验组合分别是[

A.①②和①③

B.②③和①②

C.②④和①③

D.②③和③④参考答案:B27.下列关于细胞器的描述正确的是()A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成D.植物细胞中核糖体与细胞壁的形成有关参考答案:A溶酶体是一种单层膜的细胞器,它的形成与高尔基体密切相关,溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器;动物细胞和低等植物细胞中含中心体,高等植物细胞中无中心体,每个中心体由两个中心粒组成;酶的化学本质是蛋白质或核酸,抗体的化学本质是蛋白质,激素不全是蛋白质;高尔基体在动物细胞中主要与分泌物的形成有关,在植物细胞中主要与细胞壁的形成有关。28.下列各项,利用了细胞呼吸原理的是()①低温存放可延长水果保存期②沼气发酵③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率.A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①③④参考答案:B【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度(二氧化碳浓度、氮气浓度等)、水分等,在保持食品时,要抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境,而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境。【详解】①适当降低温度可以降低呼吸酶活性,这样可以降低呼吸速率,减少有机物的消耗,从而延长水果的保存期,属于细胞呼吸原理的应用,①正确;②沼气发酵,利用的是微生物的无氧呼吸作用,②正确;③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒时,利用的是酵母菌的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,因而在控制通气的情况下,可利用葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒,其利用的是细胞呼吸的原理,③正确;④增加二氧化碳是增加了光合作用的反应物,所以在温室大棚内适当增加二氧化碳的浓度会提高光合作用强度,利用的是光合作用的原理,不是利用细胞呼吸的原理,④错误。综上分析,B正确,ACD错误。故选B。【点睛】本题考查细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,要求考生掌握影响细胞呼吸的因素,能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题,属于考纲理解和应用层次的考查。29.关于现代生物技术相关知识的叙述,其中正确的是

(

)

A.动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶处理

B.试管苗、试管牛和克隆羊都属于无性生殖且能保持母本性状

C.用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因,同时有两个磷酸二酯键被水解

D.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体参考答案:D

30.关于碳循环的叙述,错误的是A、产生温室气体

B、需要能量驱动C、不依赖于水

D、具有全球性参考答案:C31.当先使用细胞分裂素,后使用生长素时,实验结果:(

)A.有利于细胞分裂,但细胞不分化

B.细胞既分裂又分化C.分化频率高

D.有利分化,但不分裂参考答案:A略32.生产上无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是①生长素促进果实发育

②染色体变异

③基因重组

④基因突变A.①②③④

B.①④③②

C.①④③③

D.④①②③参考答案:C【分析】生物的遗传变异广泛应用在农作物育种上,育种的方法一般有:杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种、基因工程育种、植物体细胞杂交育种等,它们分别利用了基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异、基因重组、染色体变异的原理。【详解】生产上无子番茄是利用生长素促进果实发育的原理产生的;青霉素高产菌株是将青霉菌经过多次诱导基因突变产生的;杂交培育矮秆抗锈病小麦利用了基因重组的方法将两种优良性状集中在同一个体上;而抗虫棉利用了基因工程的方法进行培育,而基因工程属于基因重组。故答案选C。【点睛】在平时学习过程中要将无籽西瓜和无籽番茄的原理区分开,无籽西瓜属于单倍体育种,而无籽番茄是利用了生长素促进果实发育的作用,过程中遗传物质并没有改变。33.下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述错误的是(

A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合

C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞的全能性

D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素参考答案:C34.豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为A.2∶2∶1∶1

B.4∶2∶2∶1C.9∶3∶3∶1

D.3∶1∶3∶1

参考答案:B35.2009年6月下旬,太湖某水域发生严重水华现象,水体发绿发臭,对渔业生产和居民生活用水构成严重威胁。下列关于此次生态灾难的说法不正确的是(

)A.造成此次生态灾难的主要原因是外来物种入侵B.此次事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏C.从生态学角度分析,是水体富营养化导致藻类大量繁殖的主要原因D.此时在湖水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性参考答案:A36.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高②扦插时,保留芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能产生生长素③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④参考答案:A赤霉素有促进细胞伸长的作用,故处理植物能促进植物增高,①正确;在扦插时,由于芽和幼叶能产生生长素,促进扦插的枝条生根,因此保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,②正确;同种植物的扦插枝条产生相同生根效果除受2,4-D浓度的影响外,还受其他条件的影响,故③错误;失重条件下,生长素不能正常进行横向运输,根失去了向地生长的特性,但是极性运输不受影响,仍可以进行极性运输,故④错误。因此,A项正确,B、C、D项错误。37.给健康婴儿接种卡介苗(一种疫苗),主要目的是使婴幼儿体内产生(

)A.浆细胞

B.效应T细胞

C.记忆细胞

D.抗体参考答案:C38.下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是(

)A.下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌是甲状腺,当它的分泌物增多时,可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多参考答案:B39.水在生物体内的作用不包括

A.作为良好溶剂

B.参与化学反应

C.运输养料和废物

D.提供能量参考答案:D40.下列有关有氧呼吸的叙述中,不正确的是

A.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量[H],释放少量的能量;B.第二阶段是丙酮酸和水彻底分解成CO2和[H],释放少量的能量;C.第三阶段是[H]和O2结合,生成水,产生大量的能量;D.所有过程都在线粒体中进行。参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,请据图回答下列问题:

(1)图中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂第一次分裂的是___________(填序号)。

(2)既有同源染色体又有染色单体的细胞是___________。(填序号)

(3)H细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA分子数分别为___________。

(4)E细胞所示染色体行为是___________,细胞中有___________个四分体。

(5)J细胞分裂后产生的子细胞名称为___________。

(6)“制作并观察根尖细胞有丝分裂临时装片”的实验中,用盐酸解离的主要目的是______________________,便于观察。染色剂龙胆紫为___________性染料,该染料可以将细胞核中的___________染成深色。参考答案:(1)FH,ACE(2)ACEF(3)8

0

8(4)同源染色体联会配对

2(5)卵细胞和极体(6)使细胞容易分散开

染色体(染色质)42.【生物一选修1生物技术实践】某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌,并统计每克土壤样品中活菌数目,培养基配方如下。将各种物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL,再经高温灭菌,制成固体培养基备用。KH2PO4

Na2HPO4

MgSO47H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

琼脂

1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

1.0g

15.0g

(1)根据培养基的成分判断,该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌?____

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