实用的暑假计划集锦10篇

第页共页实用的暑假方案集锦10篇实用的暑假方案集锦10篇暑假方案篇1暑假，暑假，你终于来拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你来。暑假，暑假，你是开心的头！每个人都是这么的爱暑假，但你们是否有想过――假设你去安排一下暑假，这个暑假是否会更加令人开心呢？以下就是暑假我的“恐惧方案”〔一〕：懒虫方案。每天晚上10点睡觉，早上10点起床。每天中午12点睡觉，下午6点起床〔这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦，哈哈〕。执行时间：3个星期喜欢指数：〔二〕：学习方案。每天下午从3：00直到晚上8：00没完没了写作业的学习方案〔想毕这样的话，暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……〕执行时间：2个星期喜欢指数：☆〔三〕：网虫方案。执行时间：整个暑假喜欢指数：执行时间：整个暑假喜欢指数：同学们，请记住！只有有意义的暑假，才是最令人开心的暑假！暑假方案篇2根据教育部《教育部关于进一步改良和加强师德建立的意见》和xxxxx县教育局《关于做好xxxx年暑期老师师德培训工作的通知》的精神要求，为了进步老师的政治思想、职业道德和业务程度，促进老师专业化的开展，加强学校的老师队伍建立和推动教育教学工作的可持续开展，特制定桥墩高级中学老师xxxx年暑期师德教育培训方案。一、培训对象学校的全体老师和职员工。二、培训时间根据xxx县教育局文件精神，结合本校的详细实际，xxxx年暑期老师师德教育培训时间为8月27日—8月31日，必须保证集中学习5天。三、培训内容1、开展以“爱与责任”主题师德教育活动。围绕“爱与责任”的主题，学校邀请温州大学张宝臣教授做《老师之爱的考虑》专题讲座，引导广阔老师结合抗震英雄的事迹，开展有关“老师职业精神”的考虑讨论，弘扬新时期人民老师的高尚师德和无私奉献精神，增强教书育人的本领。自觉树立人民老师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民老师。2、政策法规教育：以《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《浙江省中小学生人身平安事故预防与处理方法》等法律法规为主要学习内容，进一步进步中小学老师的法律素质，促进广阔老师懂法、守法、用法，全面推进依法治教、依法治校的进程。3、开展新课程改革理论的学习。要认真学习新课程改革的先进理念，学习全国各地优秀老师的新课程改革的先进教育理念、教育经历和教学方法，学习身边优秀老师的教学经历。要不断加强自身的教育理论修养，增强教书育人的本领，进一步推进我县根底教育的内涵开展，努力办好人民满意的教育。4、职业道德教育：以《公民道德建立纲要》、《中小学老师职业道德标准》为主要学习内容，把爱与责任的教育放在师德建立的首位。5、教育理论学习：以《根底教育课程改革纲要〔试行〕》、《根底教育新课程通识培训知识》为主要学习内容，将老师心理安康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点，加强老师新理念、新课程和新技术的学习，进步老师教育教学程度，使之更好地效劳于根底教育课程改革的需要。四、培训形式采用集中学习和自主学习相结合的方法进展，以集中学习为主。暑假方案篇3一、指导思想：班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、安康和生活的老师。为了全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改良德育工作的意见》精神，适应社会教育开展的需要，转变班主任的教育观念，进步班主任的职业道德素质和教育教学程度，教诲处通过组织外出学习、每学期集体培训和班主任自学相结合等方式加强对班主任的培训，以整体优化班主任队伍建立为主线，以培养观念先进、素质优良、业务精湛的“名优”班主任队伍为重点，力争培养一批具有较高教学程度和纯熟的业务知识程度的班主任队伍。二、培训内容：1、重温班主任常规工作及根本要求。2、传递班主任管理工作的最新思想、方法。3、培养班主任的团队合作精神、进步班主任的综合素质。三、详细安排：1、培训时间：8月22~23日2、培训地点：桐庐天子地四、班主任工作会议议程：(一)班主任的工作职责和要求——陈蜀兰(二)暑期班主任高级研修班学习体会——徐沁芳(三)班主任现场三项竞技：分六个代表队进展，每队选派三位代表参加，现场竞技。A、队知识必答(每人1题)B、抽词语现场演讲(1分钟)C、才艺表演(2分钟)(四)互动游戏：5毛1块(五)新学年班主任工作寄语——蒋森林、童伟强五、本次培训要求：1、全部人员按分组进展活动，望大家要有团队精神，服从队长的指挥，组员之间互相协作。2、坐车要让年纪大的和晕车的老师优先。住宿按年级安排由队长分配。3、有事情先向队长报告再向上报告。暑假方案篇4暑假，暑假，你终于来拉！暑假，暑假，我等你很久拉！暑假，暑假，我天天盼你来。暑假，暑假，你是开心的头！每个人都是这么的爱暑假，但你们是否有想过――假设你去安排一下暑假，这个暑假是否会更加令人开心呢？以下就是暑假我的“恐惧方案”〔一〕：懒虫方案。每天晚上10点睡觉，早上10点起床。每天中午12点睡觉，下午6点起床〔这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦，哈哈〕。执行时间：3个星期喜欢指数：两颗星〔二〕：学习方案。每天下午从3：00直到晚上8：00没完没了写作业的学习方案〔想毕这样的话，暑假作业一转眼就会做完啦。但还是有点够呛……〕执行时间：2个星期喜欢指数：两颗半星〔三〕：网虫方案。执行时间：整个暑假喜欢指数：四颗星〔四〕：创网方案。执行时间：整个暑假喜欢指数：五颗星同学们，请记住！只有有意义的暑假，才是最令人开心的暑假！暑假方案篇5暑假，是上天给我的恩泽，我一定要好好方案方案，别白白浪费了大好光阴，让暑假形同虚设。方案一：常回家看看爸爸妈妈在县城做生意，我跟着姑姑、姑父在离小镇不远的学校上学，爷爷奶奶那么留在了村子里。一般情况下，周末我和爸爸妈妈待在县城，偶然才会回村子跟爷爷奶奶相聚。在学校里，每每看见同学的家长来找，我就羡慕得不得了。暑假，我先到县城找爸爸妈妈，他们忙生意，我做作业。认真完成了暑假作业，我就回村子里和爷爷奶奶小住几天，陪他们说说话，讲讲我在学校的事儿。奶奶做得一手好菜，我一定会把小肚子吃得圆鼓鼓的。爷爷会让我跟他一起去放牛。骄阳下踏进山林，坐到凉凉的石头上，吹着山风，看着周围漫山遍野的绿色，呼吸着清新的空气，别提多美了！寻一篮蘑菇，摘一把野果，采一把野花，拜访一下山中那些久违的朋友——昆虫、松鼠、鸟雀方案二：当一回“店小二”爸妈经常教育我要节约用钱，说他们挣钱不容易，所以我决定在暑假里到爸妈的烧烤摊儿上帮助，体验他们的艰辛。我先做“跟班儿”——跟着爸妈学习，从进货到腌制，从串食物上棍到用炭生火，从上油到加作料，包括怎么欢送客人，怎么跟客人聊天，怎么送客，都一一学来，然后渐渐理论。只有参与进去，体验整个过程，才能知道其中的别样滋味。我想，这段当“店小二”的经历会让我有所收获的。方案三：看课外书我能想到的最痛快的事，就是翻开课外书，看完一本又一本。平时有学习任务在身，我已经快忘记课外书是什么样子了，即便有时间看，也是看了头看不了尾。暑假，看书的时间已不是问题，问题是家里没有那么多书让我看。暑假方案篇6暑假即将降临，为丰富学生的假期生活，进一步推进学校的素质教育，促进广阔青少年利用暑假多读书、读好书，增长知识，拓宽视野，根据上级部门的指示，决定在我校全体学生中开展暑假读好书活动。一、活动宗旨本次活动旨在丰富学生假期活动，通过读书活动，使学生承受教育，明白事理，丰富知识，进步学生自身的综合素质，度过一个安康、有意义的暑假。二、主办单位富阳市文联、市教育局、富阳日报社、富阳市新华书店结合主办。三、活动要求各班要高度重视，放假前实在做好宣传发开工作，积极引导学生参与这项活动，发动学生购一本好书，读一本好书，写一篇好文章，三六年级必须参加暑假读好书活动征文，一二年级回校后以年级组为单位进展讲故事比赛。四、活动安排：2．各班学生在阅读的根底上写作，参加主题为品味书香情系奥运的读书征文活动。参赛作品题材、体裁、形式不限，字数在千字以内。参赛作品将择优在《富阳日报》予以刊发。3．各语文老师在指导修改后于9月5日前将打印稿交教诲处，统一用a4纸打印，电子稿放ftp第六届暑假征文文件包内。暑假方案篇77:30：早餐，用丰富蛋白质和大量维生素的来养护美丽肌肤可以自由享受美食的早餐你绝对不想错过，除非你想像____相扑选手练就一身膘肉，他们可从不吃早餐。最正确早餐时间是7:30，这时是全身新陈代谢最旺盛的时间，也是身体最容易接纳食物的时间，这时享用早餐不易造成脂肪堆积。假如起晚了，也要尽量在起床后1小时内吃早餐，不要想着在午餐一口气补回来。补充能量：嫩煎菠菜加荷包蛋、黑麦面包、时令水果、香蕉汁。温暖身体：谷物粥点是很好的的营养早餐，如燕麦粥、黑米粥。调整肠内环境：对亚洲人来说酸奶比牛奶更安康，可以多喝水果酸奶。11:30：午餐，用彩色食物来平衡营养享用最正确午餐的时间降临!这时是脾脏消化食物和吸收营养的黄金时间，中午可以吃自己喜欢的东西，但是搭配要平衡。不同色彩的食物对身体起着不同的成效和作用，如何平衡各类食物之间的营养平衡，是需要特别注意的'地方。彩色食物平衡营养：红柿子椒、胡萝卜、南瓜、菠菜、菜花、蓝莓。各色蔬菜与贝类：放入蛤蜊与大量蔬菜的菜粥。用糙米替代白米：假如吃米饭的话，糙米是比白米更安康的选择。餐后饮上一杯芝元堂乔克茶，消脂怡神，特别是夏季，给身体补水，促进脂肪的代谢，减重塑身，排出体内多余脂肪。17:30：晚餐，摄取蔬菜促进消化吸收谁说减肥不能吃晚餐?17:30享用美食就用担忧会长胖，这时体内消耗能量的生物酶最活泼，储存能量的激素分泌较低，哪怕想小酌两杯来助兴，都不用担忧会对肝脏造成伤害，因为这时喝下的终究能很快被代谢掉。虽然料很多，对胃却很好：放入大量蔬菜的意式蔬菜浓汤。橄榄油让汤更美味：南瓜浓汤。同时摄取鸡肉与蛋白：根茎类蔬菜鸡肉末汤。暑假方案篇8二○○八年暑假即将降临,我校按照区教体局文件的有关精神,继续全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和《关于开展“知荣辱、树新风、我行动”道德理论活动的通知》要求,实在安排、组织好假期活动,使广阔师生在调节身心、拓展知识、锻炼才能的过程中,度过一个平安、安康、和谐、快乐的假期。一、实在加强假期平安管理假前,我校将召开“四会”,以做好假前的准备工作。1、①“平安教育会”:我校请八大关派出所和文登路中队的校外辅导员对同学们进展“平安教育报告会”,对同学们进展有关交通、防火、防盗、游泳、以及遵法、守法等内容的主题教育。②“全体老师会”:向老师传达暑假方案,向老师浸透活动精神,对各项活动各项工作进展详细布置,落实到人。③“全体学生会”:休业式上向全体学生传达暑假方案,布置有关的活动,并强调假期平安,对各项活动进展详细指导。④“家长及社区联络会”:召开全体家长会及社区负责人会,向他们传达学校暑假方案,并与每位家长签订《市南区学校20xx年暑假学生平安家长责任书》,将各项活动的有关协助工作进展商讨,获得他们的大力支持,与学校携手开展好学校的假期工作。2、积极争取社会各方面对学校假期工作的支持,形成良好的社区教育气氛。主动与社区助理联络,与少先队体验教育和研究性学习相结合,搞出有特色的社区活动,填好“社区义工手册”。3、对学校做一次全面的平安检查,包括防汛检查、消防隐患检查、防盗设施检查、危险化学品保管检查、重点部位和重点隐患排查整治等等,安排好假期老师值班和防汛值班工作。二、开展好“奥运有我更精彩”主题体验活动。1、“我和奥运有个约会”奥运主题活动。20xx年8月8日,我们全中国人民期盼了多年的奥林匹克梦即将实现。奥运比赛期间,北京奥运会的开幕式和中国奥运健儿的表现更是我们每个中国人关注的焦点。为此,大队部特别设立奥运档案册帮助同学们全面理解奥运、观看奥运。1——5年级每位同学完成一份奥运档案册。档案册内容:奥运大看台:要求1——5年级学生观看20xx北京奥运会开幕式,关注奥运赛事,选择自己认为最精彩的一场比赛,填写完成奥运大看台卡片。(附件1)奥运金牌榜:1——5年级的同学每天关注中国健儿在奥运会中的表现,时刻记录中国代表团所获得的奖牌,填写完成奥运金牌榜卡片。(附件2)奥运英雄榜:记录奥运金牌、银牌、铜牌运发动的姓名和所参加的赛事,理解运动健儿的小故事,自己设计并制作一张奥运英雄榜单。(A4纸大小,可多张,形式不限)如意健身房:体验奥运,快乐运动。开展以“小型、多样、兴趣”为特点,以跳(绳)、踢(毽子)、跑(步)为主要内容的阳光体育运动,保证每天锻炼一小时,同时做好体育锻炼情况的记录,自己设计并制作一张健身记录卡。(A4纸大小)自主内容:奥运幕后的小故事、奥运观后感、奥运会中的感人瞬间、我国奥运健儿的小档案等,形式内容不限,由各班同学自己设计完成,添加到奥运档案册中。(奥运档案册中学校统一下发奥运档案册封皮1张,奥运大看台、奥运金牌榜卡片1张,其它内容如奥运英雄榜、如意健身房的卡片和其它内容由全体同学自己设计完成,统一添加到奥运档案册的内容中,8月29日报到日请各班每班精选10册奥运档案册上交大队部。)“手绘我心心向奥运”书画大赛:绘画要求:正面展现城市风貌和社会风气;保持画面明晰整洁;风格不限,充分发挥想象力和创造力;突出青岛特色、奥运特色。参赛要求:1——6年级各班同学根据学校统一下发的参赛卡参赛,于报到日统一上交大队部。(附件4)“我与奥运”征文活动:结合观看、参与奥运会的经历,写与奥运有关的事,表达自己的所见、所闻、所想。(附件5)“我发现身边的不文明”:3、4年级以“不标准用字、不文明行为、不良环境”的查找为内容,开展专项调查理论活动。填写完成调查表,上交时间:7月6日回校评优时。(附件6)2、真情故事坊征文、书信大赛抗震救灾感动故事1—2年级搜集5.12抗震救灾中最令我感动的小故事,将给爸爸妈妈、爷爷奶奶和身边的伙伴听一听,从中感悟生命的可贵,人与人之间真情及中国人民在灾难面前坚强团结的民族精神。(A4纸打印,字数不限)写给亲爱的解放军叔叔的一封信”感言畅写活动3—5年级结合汶川大地震中解放军人涌现出来的可歌可泣的感人事迹,进展感言畅写。抒发少先队员对解放军的敬仰之情,以他们为典范,学习他们为了祖国和人民舍生忘死、奋不顾身的精神。引导队员深化、真切地发现并珍惜今天的幸福生活,激发学生的社会责任感和使命感以及对生命意义与价值的考虑,从而更加积极地对待学习与生活,正确把握现实的人生。征文要求:题目自拟,格式、字体不限。主题鲜明,形式灵敏,内容可以为诗歌、散文、童谣、感悟等。字数在1000字以内。征文要写明学校、年级、班级、姓名,A4纸打印。(报到时上交统一上交)附:需上交材料一览7月5日3、4年级上交调查表报到日上交:1、奥运档案册(1——2年级各班精选1——2册;3——5年级每班精选10册)。2、征文上交。3、青岛市“手绘我心,心向奥运”青少年书画大赛活动1——5年级全体参与。4、1——2年级抗震救灾感动故事;3——5年级写给亲爱的解放军叔叔的一封信。5、各班评选10名奥运志愿家