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文档简介
2022-2023学年江西省南昌市安义县多所重点学校七年级(上)
期末道德与法治试卷
一、选择题(共18题,每小题3分,共54分)
1.(3分)生命是一场旅行,是一段充满挑战的人生旅程,我们要把时间变成更加从容的微
笑、更加踏实的脚步,就应该()
①笑迎中学生活,做更好的自己
②努力学习,不懈地追梦、圆梦
③早早立志,磨砺意志和品格
④与友同行,体悟生命的美好
A.①③④B.①②C.①②③D.①②③④
2.(3分)有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,
学海无涯乐作舟”,这说明()
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的
③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的,后者说法是错误的
A.①②B.③④C.①③D.②④
3.(3分)“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”启示我们要()
①通过自己的外在特征认识自己
②欣赏自己的优点
③接受自己的不足
④客观地评价自己
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
4.(3分)“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为
谋。”下列对这句话理解错误的是()
A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自己
B.在认识自己的过程中,既要认识自己的长处,又要看到自己的缺点和不足
C.我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短
D.我们处处不如人
5.(3分)我想参加班长竞选,得知我的好朋友也参加了竞选,我有些纠结:如果我成功当
选,朋友可能会不再理我了;如果我落选了,在朋友面前会失去尊严,这段友谊也可能
结束了。对此下列说法正确的是()
A.竞争会伤害友谊,所以我还是选择退出竞选
B.友谊能经受住考验,存在永久的友谊
C.要勇敢地接受一段新的友谊
D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
6.(3分)“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现
这一观点的是()
A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
7.(3分)呵护友谊,需要学会正确处理冲突,掌握基本策略。以下正确的是()
①保持冷静,必要时冷处理
②坦诚交流,给彼此解释机会
③勇担责任,注意相互谅解
④换位思考,从对方角度看问题
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
8.(3分)“交友是一个平等互惠的过程对这句话的理解正确的是()
A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B.给予朋友帮助需要得到朋友的回报
C.交友可以得到财富和物质的享受
D.与朋友之间的给予和分担是双向的
9.(3分)“批评是真诚的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇高的奖赏,批评是珍贵的礼
物。”这句话对于师生交往的启示是()
A.要尊重、欣赏和理解不同学科间老师的差异
B.老师的批评往往也是爱护,要理解老师用心
C.要学会坦诚交往,给予老师各种各样的批评
D.要换位思考,从老师的角度去判断一切问题
10.(3分)语文张老师发现小文作业不是他自己写的,狠狠地批评了小文。放学后张老师
把此事告诉了家长,让家长关注一下小文的学习态度。对此,小文应该()
①不理不睬,对老师敬而远之
②坦诚相待,主动与老师沟通
③理解老师,相信老师的善意
④尊重老师,从此放弃学语文
A.①③B.①④C.②③D.②④
11.(3分)无论是土豆、红薯,还是馒头、辣椒酱,这些一出门就能买到的东西,妈妈还
是要无一例外地拿给即将离家的儿女。春节过后,微博热点话题之一就是“妈妈给装的
后备箱,哭着也要带回家”。从话题中我们可以感受到()
①父母积极履行抚养义务
②子女的生活能力差
③父母发自内心的爱
④子女对父母爱的回应
A.①②B.①③C.②④D.③④
12.(3分)有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”,有一种爱叫“爸
妈觉得后备箱还可以塞”。父母无限牵挂在儿女身上。下列与父母相处的方式不恰当的是
()
A.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情
B.用写信的方式与父母沟通双方之间的分歧
C.回绝妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚
D.回家主动帮父母洗碗,做力所能及的家务
13.(3分)电影《少年的你》中,主人公陈念是高三学霸,小北是一个街头小混混,但他
们都是一类人,都经历过被欺负的童年人生。小北无意间看到陈念课文书上写着一句话
“生活在阴沟,也要记得仰望天空”。这句话给我们的启示是()
①生命是崇高而神圣的,我们要对生命有一种敬畏的情怀
②生活难免有挫折,我们要培养面对困难的勇气和坚强的意志
③在困难面前,只要自己努力过,便可以放弃了
④努力需要坚持,我们要在追求梦想中实现生命的价值
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
14.(3分)人类的生命需要接续。生命对于我们而言指的是()
①身体的生命
②自然界中万物的生命
③社会关系中的生命
④精神信念上的生命
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
15.(3分)“有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起”。这句话表明()
A.只要有自信心,就能获得成功
B.我们要珍惜时光,担负人生责任
C.挫折不可怕,关键在于我们怎样对待挫折
D.挫折是人生的宝贵财富,催人奋进,助人成长
16.(3分)武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣
誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命拼搏”之事,在长江中救起了
无数溺水者。他们的行为体现了()
①他们具有拒绝冷漠,珍惜生命,善待生命的情感
②人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖
③他们不怕牺牲,为荣誉而战的气概
④他们用真诚、热情、给予去感动他人,有利于构建和谐社会
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17.(3分)“齐鲁时代梢模”殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心
蔬菜、捐款逾百万,生命的最后还捐出遗体。殷树山夫妇生前身后的行动()
①折射出平凡点滴小事中的高尚情操
②书写了对祖国和人民的无私奉献
③体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求
④启迪我们要立刻投身到社会实践中去
A.①②③④B.①②④C.③④D.①②③
18.(3分)在一次执行扫雷任务时,杜富国命令战友“你退后,让我来!”排查过程中,突
遇爆炸。瞬间,他用身体保护了战友,而自己却失去了双手双眼。数以亿计的人被杜富
国的事迹感动,留下上千万次点赞、致敬。这是因为
()
①生命的意义在于牺牲自己、保护别人
②人生的价值用奉献来衡量,生命的色彩靠奋斗绘出
③生命的意义在于关爱他人、奉献社会
④生命的意义需要他人发现和创造
A.①③B.②③C.①②③D.②③④
二、材料题(共4题,共46分)
19.(10分)升入初中以后,小颖发现外部的世界越来越广阔和精彩,同时,她也发现自己
越来越关注自己了:“我是怎样一个人?”对此,她请教了身边的人。
我是谁?
小颖的数学老师说:你是个思维敏捷的学生。
小颖的同学说:你是个骄傲自大的人。
我是谁?
小颖的妈妈说:你是个性格内向的孩子。
小颖的邻居说:你是个勤快的孩子。
在别人那么多的评价里,小颖无法确定哪个才是真正的自己。她很茫然。
(1)结合以上情境,我们要想帮助小颖走出茫然,应提醒她什么?
(2)小颖对自己认识的过程,对她自己的成长具有什么作用,请简要说明。
20.(12分)微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活.以下是七年级同学小伟、小红
和小冬利用微信探讨“友谊”的记录。
我有一个很要好的朋友,他和同学闹矛盾了,想让我帮他一起
去教训那个同学,这让我很为难.我到底要不要帮他呢?我们
还是好朋友吗?
小伟
昨天我在看朋友图时,突然弹出一个“附近的人”和我聊天,问
我很多问题,他看起来很友善,我对他很好奇,可我又怕遇到坏
人,我还要和他维续取系吗?,
小冬
结合所学知识,回答下列问题:
(I)小伟能不能帮他的好朋友?为什么?
(2)你能告诉小红网上交友我们要注意什么吗?
(3)结合小冬的担心“竞争会让友谊褪色吗”谈谈你的看法。
21.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料1:某中学七年级(19)班同学在“学习探究小组”的实践活动中,就初中学生与父
母沟通情况对金校500名初中学生进行了问卷调查,得到的部分数据如下:
调查内容所占比例
男生女生
不喜欢与父母沟通75%60%
与父母沟通存在障碍50%35%
主动与父母沟通30%40%
父母再三追问才把自30%46%
己的心事告诉父母
材料2:在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。
越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件。大学生安骋远同学为了让自己的爸爸妈妈
学会微信,专门手绘了一本微信使用说明。他手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无
数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。
(1)针对材料-1问卷调查反映的问题,简要回答产生这个问题的原因。
(2)有同学对材料2中大学生安骋远的做法不以为然,认为自己年龄还小,孝敬父母长
辈为时过早。请谈谈你的看法。
(3)对不善于与父母沟通的同学,请你告诉他们两个沟通技巧。
22.(12分)材料分析题:阅读材料•,结合所学知识,回答问题。
材料一:世界上最宝贵的东西是人的生命,生命不能彩排,只有一次精彩,在现实生活
中有的同学不遵守交通规则,有的同学动不动就打架,有的同学遇到一点挫折、打击就
做出种种不理智行为……
材料二:在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面:有的人站在路口护送老人和孩
子过马路,素不相识的人为挽救他人生命争相献血,面对灾难不顾个人安危,奋力救援
的逆行身影……这些感人画面诠释了对生命的敬畏之情。
(1)求你从生命的角度谈谈材料一中同学的做法属于什么行为?我们应该怎样战胜生活
中的困难与挫折,让生命更精彩?
(2)请你谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情?
2022-2023学年江西省南昌市安义县多所重点学校七年级(上)
期末道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共18题,每小题3分,共54分)
1.(3分)生命是一场旅行,是一段充满挑战的人生旅程,我们要把时间变成更加从容的微
笑、更加踏实的脚步,就应该()
①笑迎中学生活,做更好的自己
②努力学习,不懈地追梦、圆梦
③早早立志,磨砺意志和品格
④与友同行,体悟生命的美好
A.①③④B.①②C.①②③D.①②③④
【考点】步入中学生活
【分析】本题考查适应新的学习生活。初中生活把我们带进一个崭新的天地,需要我们
要适应新的学习生活。
【解答】初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们要早早立志,敢于有梦敢于追梦,
努力学习、不断完善自我、珍惜青春,磨砺坚强意志,与友同行,体悟生命的美好,笑
迎初中新生活;①②③④符合题意。
故选:D。
2.(3分)有人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:'‘书山有路巧为径,
学海无涯乐作舟”,这说明()
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的
③同样的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的,后者说法是错误的
A.①②B.③④C.①③D.②④
【考点】正确认识学习
【分析】本题考查的知识点是正确认识学习。中学阶段,学习是我们的重要任务。学习
不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是
学习。学习需要自觉、主动的态度。学习伴随着我们的成长。
【解答】题干中的两句话,充分说明了学习中有辛苦,也有快乐,是苦乐交织的,同样
的事物,认识的角度不同所产生的感受也不一样,①③符合题意;②错误,无论以前还
是现在,学习都是苦乐交织的;④说法错误,两者的说法都正确。
故选:C。
3.(3分)“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”启示我们要()
①通过自己的外在特征认识自己
②欣赏自己的优点
③接受自己的不足
④客观地评价自己
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【考点】正确认识自我
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,
既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。
【解答】题干中的诗句说明了每个人都有优点与缺点,因而要全面地认识自己,要看到
自己的优点与自己的不足,恰当评价自己,欣赏自己的优点,接纳自己的不足,②③④
正确,符合题意。①和题意内容无关,应排除之。
故选:C»
4.(3分)“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为
谋。”下列对这句话理解错误的是()
A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自己
B.在认识自己的过程中,既要认识自己的长处,又要看到自己的缺点和不足
C.我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短
D.我们处处不如人
【考点】正确认识自我
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,就要实事求是、全面客观,
既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己.
【解答】题干中的古语,意思是每个人都有自己的优点和缺点,启示我们要正确认识自
己,既要看到自己的优点,也要看到自己的不足,扬长避短,改正缺点。ABC说法正确。
D说法错误,没有看到自己的优势,是自卑的表现。故选D。
5.(3分)我想参加班长竞选,得知我的好朋友也参加了竞选,我有些纠结:如果我成功当
选,朋友可能会不再理我了;如果我落选了,在朋友面前会失去尊严,这段友谊也可能
结束了。对此下列说法正确的是()
A.竞争会伤害友谊,所以我还是选择退出竞选
B.友谊能经受住考验,存在永久的友谊
C.要勇敢地接受一段新的友谊
D.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
【考点】友谊的特质
【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双
向的。友谊是一种心灵的相遇。
【解答】竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并
欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更
多。题干中,对于班长竞选一事,正确的做法是参加竞选,原因在于竞争并不必然伤害
友谊,关键是我们对待竞争的态度,D符合题意;A错误,竞争并不必然伤害友谊;B
错误,真正的友谊能经受住考验;C不符合题意,题干未涉及接受一段新的友谊。
故选:D。
6.(3分)“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现
这一观点的是()
A.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课
B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误
C.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”
D.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
【考点】友谊的力量
【分析】本小题考查友谊的力量,友情就是一种精神需要.朋友带给我们温暖、支持和
力量,让我们感受生活的美好.在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生
活之路.真正的朋友应互帮互助,在追求共同的理想中一起成长进步.真挚的友情是人
生最宝贵的财富.
【解答】题干借助于名人名言旨在说明朋友会带给我们温暖,给我们支持和力量。但是
我们要乐交谆友,不交损友,要慎重交友,选项A中小丽的好朋友因病住院,小丽利用
课余时间帮她补课,充分体现了友谊的力量,选项B中从不纠正对方的缺点,不利于对
方的健康成,作法不可取,选项CD做法错误,应排除,故选A。
7.(3分)呵护友谊,需要学会正确处理冲突,掌握基本策略。以下正确的是()
①保持冷静,必要时冷处理
②坦诚交流,给彼此解释机会
③勇担责任,注意相互谅解
④换位思考,从对方角度看问题
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④
【考点】学会与同学、朋友交往
【分析】本题要在掌握友情的重要性,交友的原则,要建立和发展真挚的友情等相关知
识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】本题考查了要建立和发展真挚的友情,依据课本知识分析材料可知,呵护友谊,
需要学会正确处理冲突,掌握基本策略,包括保持冷静,必要时冷处理,坦诚交流,给
彼此解释机会,勇担责任,注意相互谅解,换位思考,从对方角度看问题,所以四个选
项都符合题意。
故选:A。
8.(3分)“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话的理解正确的是()
A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少
B.给予朋友帮助需要得到朋友的回报
C.交友可以得到财富和物质的享受
D.与朋友之间的给予和分担是双向的
【考点】友谊的特质
【分析】本题考查的知识点是友谊的特质.友谊是一种亲密的关系.友谊是平等的、双
向的.友谊是一种心灵的相遇.
【解答】“交友是一个平等互惠的过程。”意思是我们在获得帮助的同时,也要回报对方,
说明了友谊的平等双向的•接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。D
说法正确,符合题意。A说法错误,没有理解友谊的特质;B说法错误,帮助他人不求
回报;C说法错误,交友是心灵相遇,超越物质。故选D。
9.(3分)“批评是真诚的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇高的奖赏,批评是珍贵的礼
物。”这句话对于师生交往的启示是()
A.要尊重、欣赏和理解不同学科间老师的差异
B.老师的批评往往也是爱护,要理解老师用心
C.要学会坦诚交往,给予老师各种各样的批评
D.要换位思考,从老师的角度去判断一切问题
【考点】学会和老师交往
【分析】本题属于“师生交往”这一知识点,需要在掌握学会与老师交往,正确对待老
师批评与表扬等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.
【解答】根据题干材料,“批评是真诚的爱护,批评是宝贵的支持,批评是崇高的奖赏,
批评是珍贵的礼物。”可以知道,老师的批评往往也是爱护,能促进我们的成长;B与题
意相符;AC与题干无关;D说法错误,“从老师的角度去思考一切问题”;太绝对;故选
Bo
10.(3分)语文张老师发现小文作业不是他自己写的,狠狠地批评了小文。放学后张老师
把此事告诉了家长,让家长关注一下小文的学习态度。对此,小文应该()
①不理不睬,对老师敬而远之
②坦诚相待,主动与老师沟通
③理解老师,相信老师的善意
④尊重老师,从此放弃学语文
A.①③B.①④C.②③D.②④
【考点】学会和老师交往
【分析】本题考查了学会与老师交往。老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师,
我们应该积极主动的与老师交流交往,正确对待老师的批评与表扬,建立和谐的师生关
系。
【解答】老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。对
待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心,
所以要坦诚相待,主动与老师沟通,理解老师,相信老师的善,②③是正确的选项;①
错误,是不尊重老师的表现;④错误,不利于自己的全面发展。
故选:C。
11.(3分)无论是土豆、红薯,还是馒头、辣椒酱,这些一出门就能买到的东西,妈妈还
是要无一例外地拿给即将离家的儿女。春节过后,微博热点话题之一就是“妈妈给装的
后备箱,哭着也要带回家从话题中我们可以感受到()
①父母积极履行抚养义务
②子女的生活能力差
③父母发自内心的爱
④子女对父母爱的回应
A.①②B.①③C.②④D.③④
【考点】体味亲情
【分析】本题考查的是体味亲情。亲情是家人之间一种浓浓的爱,感悟亲情能让我们更
多地体味家庭的温馨。
【解答】从题干中的话题中我们可以感受到父母发自内心的爱,子女要学会对父母爱的
做出回应,我们要感恩父母,③④符合题意。①在题干中未体现。②错误,题干中的子
女生活能力不差。
故选:D。
12.(3分)有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”,有一种爱叫“爸
妈觉得后备箱还可以塞”•父母无限牵挂在儿女身上。下列与父母相处的方式不恰当的是
()
A.经常和父母交流趣闻,分享自己的心情
B.用写信的方式与父母沟通双方之间的分歧
C.回绝妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚
D.回家主动帮父母洗碗,做力所能及的家务
【考点】与父母交往的艺术
【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父
母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。
【解答】题干说明我们需要认真感受和体会父母之爱,父母的爱是无私的,我们要从小
事做起,回家主动帮父母洗碗,做力所能及的家务;经常和父母交流趣闻,分享自己的
心情,在沟通中增加亲情和理解;与父母发生分歧时,可以用写信的方式与父母沟通双
方之间的分歧;ABD表述正确,但不符合题意;C错误,是对父母不尊重、不礼貌的表
现,符合题意。
故选:Co
13.(3分)电影《少年的你》中,主人公陈念是高三学霸,小北是一个街头小混混,但他
们都是一类人,都经历过被欺负的童年人生。小北无意间看到陈念课文书上写着一句话
“生活在阴沟,也要记得仰望天空”。这句话给我们的启示是()
①生命是崇高而神圣的,我们要对生命有一种敬畏的情怀
②生活难免有挫折,我们要培养面对■困难的勇气和坚强的意志
③在困难面前,只要自己努力过,便可以放弃了
④努力需要坚持,我们要在追求梦想中实现生命的价值
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【考点】珍爱生命
【分析】本题考查的知识点是珍爱生命,生命是宝贵的,我们要珍爱生命,热爱生命。
【解答】题干中“生活在阴沟,也要记得仰望天空”,意思是要树立正确的人生态度,启
示我们生命是崇高而神圣的,要敬畏生命,热爱生命,要正确面对挫折,发掘生命的力
量,培养面对困难的勇气和坚强的意志,要树立人生梦想,并通过努力,实现梦想,实
现人生价值,①②④说法正确,符合题意;③说法错误,面对困难不能轻易放弃,要努
力坚持,克服困难。
故选:D。
14.(3分)人类的生命需要接续。生命对于我们而言指的是()
①身体的生命
②自然界中万物的生命
③社会关系中的生命
④精神信念上的生命
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④
【考点】珍爱生命
【分析】本题考查珍爱生命。生命是宝贵的,生命只有一次,不可重复,所以生命也需
要相互关爱。
【解答】依据教材知识,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系的
生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是身体上接续祖先的生命,也在精神上
不断继承和创造人类的文明成果,①③④说法正确;②错误,自然界中万物的生命不符
合题干要求。
故选:Do
15.(3分)“有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起”。这句话表明()
A.只要有自信心,就能获得成功
B.我们要珍惜时光,担负人生责任
C.挫折不可怕,关键在于我们怎样对待挫折
D.挫折是人生的宝贵财富,催人奋进,助人成长
【考点】挫折的两面性
【分析】面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面
的情绪感受是很正常的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不
恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确看待挫折,直面挫折。
【解答】题干句话表明挫折是人生的宝贵财富,催人奋进,挫折孕育成功,D符合题意。
A错误,有自信心,有利于成功。BC与题干不符。
故选:D。
16.(3分)武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿者服务联合会授予“时代楷模”的荣
誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命拼搏”之事,在长江中救起了
无数溺水者。他们的行为体现了()
①他们具有拒绝冷漠,珍惜生命,善待生命的情感
②人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖
③他们不怕牺牲,为荣誉而战的气概
④他们用真诚、热情、给予去感动他人,有利于构建和谐社会
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【考点】珍爱生命
【分析】该题考查珍爱生命。生命属于我们只有一次,任何代价都换不来。生命是地球
上最宝贵的东西,地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命,还要
爱护地球上的其他生物,与大自然和睦相处。
【解答】在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了他们珍惜生命,善待生命的情
感,人与人的相互关爱,让人们感受到了温暖,他们用真诚、热情、给予去感动他人,
有利于构建和谐社会,所以①②④符合题意;③错误,在长江中多次救人的英雄,是珍
爱生命的表现,并非为荣誉而战。
故选:B。
17.(3分)“齐鲁时代楷模”殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心
蔬菜、捐款逾百万,生命的最后还捐出遗体。殷树山夫妇生前身后的行动()
①折射出平凡点滴小事中的高尚情操
②书写了对祖国和人民的无私奉献
③体现了崇高的精神境界和不懈的人生追求
④启迪我们要立刻投身到社会实践中去
A.①②③④B.①②④C.③④D.①②③
【考点】实现人生价值
【分析】本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对
他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。
【解答】材料中“殷树山夫妇,一生怀着共同的理想信念,建爱心书屋、送爱心蔬菜、
捐款逾百万,生命的最后还捐出遗体。”殷树山夫妇生前身后的行动折射出平凡点滴小事
中的高尚情操,书写了对祖国和人民的无私奉献,体现了崇高的精神境界和不懈的人生
追求,所以①②③是正确的;④是错误的,错在“立故”的表述,启迪我们要投身到社
会实践中去,但并非要立刻去。
故选:D。
18.(3分)在一次执行扫雷任务时,杜富国命令战友“你退后,让我来!”排查过程中,突
遇爆炸。瞬间,他用身体保护了战友,而自己却失去了双手双眼。数以亿计的人被杜富
国的事迹感动,留下上千万次点赞、致敬。这是因为
()
①生命的意义在于牺牲自己、保护别人
②人生的价值用奉献来衡量,生命的色彩靠奋斗绘出
③生命的意义在于关爱他人、奉献社会
④生命的意义需要他人发现和创造
A.①③B.②③C.①②③D.②③④
【考点】实现人生价值
【分析】本题考查生命价值。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价
值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起。
【解答】杜富国用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当,体现用生命践责的勇气
和舍生取义的气概,表明生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献,人生的价值用奉
献来衡量,生命的色彩靠奋斗绘出,②③说法正确,①错误。④错误,生命的意义需要
自己发现和创造。
故选:B。
二、材料题(共4题,共46分)
19.(10分)升入初中以后,小颖发现外部的世界越来越广阔和精彩,同时,她也发现自己
越来越关注自己了:“我是怎样一个人?”对此,她请教了身边的人。
我是谁?
小颖的数学老师说:你是个思维敏捷的学生。
小颖的同学说:你是个骄傲自大的人。
我是谁?
小颖的妈妈说:你是个性格内向的孩子。
小颖的邻居说:你是个勤快的孩子。
在别人那么多的评价里,小颖无法确定哪个才是真正的自己。她很茫然。
(1)结合以上情境,我们要想帮助小颖走出茫然,应提醒她什么?
(2)小颖对自己认识的过程,对她自己的成长具有什么作用,请简要说明。
【考点】正确对待他人评价;正确认识自我
【分析】本题考查正确对待他人评价。我们要正确认识自己,需要通过正确的方法。正
确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。正
确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。
【解答】(1)该题考查正确对待他人评价,分析材料,从重视他人的态度与评价,要冷
静分析,不能盲从,用理性的心态面对作答。
(2)该题考查正确认识自己的意义,分析材料,从促进自我发展、与他人的交往,有
利于进步作答。
故答案为:
(1)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,
用理性的心态面对他人的评价。要掌握正确对待他人评价的方法,用心聆听,勇于面对,
要学会平静拒绝。
(2)正确认识自己,可以促进自我发展;正确认识自己,可以促进与他人的交往。
20.(12分)微信这一新的聊天工具逐渐进入了大家的生活。以下是七年级同学小伟、小红
和小冬利用微信探讨“友谊”的记录。
我有一个很要好的朋友,他和同学闹矛盾了,想让我帮他一起
去教词那个同学,这让我很为难.我到底要不要帮他呢?我们
还是好朋友吗?
小伟
1f昨天我在看朋友图时,突然弹出一个••酎近的人”和我聊天,问
我很多问题,他看起来很友善,我对他很好奇,可我又怕遇到坏
我还要和他艇续取系吗?
小红—------------------------------J
结合所学知识,回答下列问题:
(1)小伟能不能帮他的好朋友?为什么?
(2)你能告诉小红网上交友我们要注意什么吗?
(3)结合小冬的担心“竞争会让友谊褪色吗”谈谈你的看法。
【考点】交友的原则;网络交往时学会自我保护;友谊的特质;公平竞争
【分析】本题以典型材料为背景,涉及到交友的原则、网络交往时学会自我保护、友谊
的特质等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所
学和题意解答。
【解答】(1)本题考查小伟是否能帮他的好朋友,并简述原因。首先判断表态:不能;
然后说明理由:可从友谊需要讲原则,不能因为帮助朋友而违法等方面作答。
(2)本题考查小红网上交友要注意什么。依据教材知识,可从慎重选择,提高自我保护
意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重等方面作答。
(3)本题考查对竞争与友谊的关系的认识和理解。结合教材知识,竞争并不必然伤害友
谊,关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺
于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多。所以材料中的说法是错误
的。以此作答即可。
故答案为:
(1)不能。友谊需要讲原则。小伟帮助朋友要注意方法,不能违法。
(2)①学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们一
定要有自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④要学会在现
实中与同伴交往。
(3)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏
朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
21.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料1:某中学七年级(19)班同学在“学习探究小组”的实践活动中,就初中学生与父
母沟通情况对金校500名初中学生进行了问卷调查,得到的部分数据如下:
调查内容所占比例
男生女生
不喜欢与父母沟通75%60%
与父母沟通存在障碍50%35%
主动与父母沟通30%40%
父母再三追问才把自30%46%
己的心事告诉父母
材料2:在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。
越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件。大学生安骋远同学为了让自己的爸爸妈妈
学会微信,专门手绘了一本微信使用说明。他手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无
数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。
(1)针对材料-1问卷调查反映的问题,简要回答产生这个问题的原因。
(2)有同学对材料2中大学生安骋远的做法不以为然,认为自己年龄还小,孝敬父母长
辈为时过早。请谈谈你的看法。
(3)对不善于与父母沟通的同学,请你告诉他们两个沟通技巧。
【考点】与父母交往的艺术;孝敬父母
【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题
涉及的知识点有与父母交往的艺术、孝敬父母等。
【解答】(1)本题考查问卷调查中所反映问题产生的原因。由表格列出的数据信息可以
看到,许多青少年与父母沟通存在问题。原因,联系教材知识点,从具有独立意识和逆
反心理,子女与父母存在差异,缺乏沟通技巧等角度分析即可。
(2)本题考查对孝敬父母长辈的认识。本题为辨析题,注意先辨后析。分析可知,该同
学的观点错误,不赞同。理由,联系教材知识点,从孝是
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