第四单元经过时间的计算【导学案】-三年级上册数学青岛版五四学制_第1页
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文档简介

第四单元经过时间的计算（导学案）一、知识预备在学习本单元之前，我们需要对以下知识进行巩固和复习：1.时间单位的换算我们知道，时间单位有年、月、日、小时、分钟、秒等。它们之间可以相互转换，需要注意以下换算关系：一年有12个月；标准年（365天）等于12个月加5天；一年等于365天，或366天（闰年）；一天等于24小时，一小时等于60分钟，一分钟等于60秒。2.时间的读法和写法我们需要掌握时间的读法和写法，包括：用什么数字表示小时、分钟、秒等；每个数字之间使用什么符号，并掌握符号的读法；读写风格要规范。二、新知探究本单元我们主要学习以下内容：1.时间的加减在日常生活中，我们经常需要进行时间的加减法。例如：某活动从上午9点开始，持续3个小时，那么活动结束的时间是几点钟？某列火车在上午11点30分从A站出发，行驶6个小时，到达B站的时间是几点钟？在这些问题中，我们需要运用时间的加减法。根据题目所给的条件，我们可以先计算出两个时间点，再计算它们之间的时间差。注意，在计算时间差时，我们需要判断借位和进位的情况，并且要将小时、分钟、秒分别计算。2.时间的单位换算在日常生活中，我们还需要进行时间单位的换算。例如：32分钟等于几秒？3年等于几天？在这些问题中，我们需要掌握时间单位的换算关系，运用乘法和除法计算。3.时间的读写在日常生活中，我们需要正确地读写时间。例如：3点45分应该如何读写？下午4点30分应该如何读写？在这些问题中，我们需要掌握时间的读写方法，了解不同时段时间的称呼、表示方法以及读写格式。三、相关例题1.例题1某班级的早自习上午8：00开始，上课45分钟，那么早自习什么时候结束？解答：根据题目，我们可以先计算出上课结束的时间：8：00+45分钟=8：45。因此，早自习结束的时间是上午8：45。2.例题2某学生上午7：30分出发，步行45分钟，到达学校，那么他是在什么时间到达学校的？解答：根据题意，学生到达学校的时间是出发时间与行走时间的和。因此，学生到达学校的时间是上午7：30+45分钟=上午8：15。3.例题3某列火车从上午9:30从A站出发，行驶4个小时，到达B站的时间是？解答：根据题意，我们先求出火车到达B站的时间：上午9:30+4小时=下午1:30。因此，火车到达B站的时间是下午1:30。四、小结本单元我们学习了时间的加减、单位换算、读写等内容。在学习过程中，我们需要掌握时间的基本计算规则和方法，同时要注意运算的精度和规范

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