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文档简介
统编版小学语文五年级下册期中综合质量检测卷(三)(含答案+详细解析)
统编版小学语文
五年级下册期中综合质量检测卷(三)
一、书写(共8分)
1.看拼音写词语。_____________________
春天是个美好的季节,三味书屋后院的腊梅开了,huābàn润泽透明。我们唱着gēyáo去植树,让jìmò的荒山树木变得zhīfányèmào。
冰心奶奶看到成千yíng百的孩子也在踏春,他们玩累了,就背yǐ着大树看小人书;海伦·凯勒小时候双目失明,双耳失聪,开始她变得bàozào,píqi也越来越坏,后来,她不分昼夜,像一块gānzào的海绵吮吸着知识的甘霖。
二、选择题(共10分)
2.下列词语中加点字读音完全正确的是哪一组?()
A.虬枝(qiú)长箸(zhù)踌躇(zhù)
B.旖旎(nǐ)挠头(ráo)步仞(rèn)
C.瞑目(mín)无垠(yín)矜持(jīn)
D.绰起(chāo)恐吓(hè)晃眼(huǎng)
3.下列每组词语中书写完全正确的一项是()
A.若有所思束然起敬青筋爆起汗如雨下
B.从容镇定抓耳挠腮能书擅画颇负盛明
C.不可胜数烟波浩渺乐此不彼无边无垠
D.力倦神疲恍然大悟相映成趣一饮而尽
4.下列句子中加标点的词语使用有误的一项是()
A.看到我们,他露出了若有所思的笑脸。
B.这首歌曲旋律优美,姐姐情不自禁地随着节拍哼唱起来。
C.听到洞里传来了声音,他不由自主地放慢了脚步。
D.消防官兵用自己的血肉之躯开辟了人民群众生命安全的通道。
5.下列句子运用的修辞手法跟其他三项不同的是()
A.但我说出那几件“传家宝”来,岂不是要叫那些富翁们齿冷三天?
B.岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?
C.你留我在家里歇,莫不半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?
D.这清白的梅花,是能玷污的吗?
6.下列说法有误的一项是()
A.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话描写的人物是武松。
B.《祖父的园子》一文表达了“我”对自己无忧无虑的童年生活的留恋及对祖父的深深怀念。
C.《从军行》全诗表明了将士们戍守边关的宏伟壮志。
D.《军神》一文记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻醉药的事,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情。
三、填空题(共14分)
7.查字典填空。
“签”字按部首查字法,应先查部首(),再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“签”在字典中的解释有:①为了表示负责而在文件、单据上亲自写上姓名或画上记号;②用比较简单的文字,提出要点或意见;③作为标志用的小条儿;④上面刻着或写着文字符号用于占卜或赌博、比赛等的细长小竹片或小细棍。请给下列句子中加点的“签”字选择正确的解释,并填上序号。
(1)按比赛规则,选手入场的先后顺序由抽签决定。()
(2)自动售货机里面每款饮料下方都有相应的价格标签和按钮。()
(3)小东战战兢兢地将试卷交给爸爸,让他签字。()
8.先将下列词语补充完整,再选词填空。
一()见血情不()()神()妙()
一声不()肃然()()半()三()
(1)他直眉瞪眼地站在那里,_______。
(2)听了老一辈革命家们的故事,同学们都对他们_________。
(3)老师_________地指出,刘明成绩不好的原因是学习不努力。
9.我会猜字谜。
(1)画时圆,写时方。冬时短,夏时长。________
(2)一点一横长,两点一横长。你若猜不出,站着想一想。________
(3)上边留一半,下边加一半。________
(4)一些运动员在运动场接受记者采访,当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作让记者猜。篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一棵棋子放在瓷盆上。这几位运动员分别姓什么?
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10.积累填空。
(1)______________________,村庄儿女各当家。《四时田园杂兴》
(2)草满池塘水满陂,_____________________。《村晚——雷震》
(3)隔着门缝吹喇叭——_______________________。《有意思的谐音》
(4)遗民泪尽胡尘里,_____________________。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
(5)孤帆远影碧空尽,_____________________。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
(6)劝君更尽一杯酒,_____________________。《送元二使安西——王维》
四、信息匹配(共13分)
11.选择恰当的字、词语填空。
依然肃然必然显然既然果然
三天之内造十万支箭?()这是周瑜刁难诸葛亮。如果造不出,诸葛亮()会有杀身之祸。诸葛亮()知道周瑜的阴谋,()立下军令状,最后诸葛亮()借箭成功,周瑜不得不对他()起敬。
度渡镀
(1)天上没有一丝云影,太阳在清澈、()了金似的天空往下落。
(2)话刚说到一半,她就因劳累过(),突然晕倒了。
(3)国庆期间,各大宾馆坚持做到对来()假的客人服务至上,让客人有宾至如归的感觉。
12.给下列句子选择相应的描写方法。(填序号)
A.神态描写____________B.心理描写____________C.语言描写____________D.动作描写
(1)他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开步,做出要抛掷的姿势。__________
(2)匪徒吼道:“将钱拿出来,不然就一个炸弹把你炸死!”__________
(3)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。__________
(4)毛主席黯然的目光转向窗外。__________
五、语言表达(共10分)
13.按要求写句子。
(1)我说出那几件“传世宝”来,要叫那些富翁们齿冷三天。(改为反问句)
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(2)教师节那天,张老师被评为“特级教师”的称号。(修改病句)
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(3)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(用现代汉语翻译诗句)
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(4)读例句,想象句中描写的情景,再任选择一种情景,照样子写一写。
例:热:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
快____________吵____________美____________忙____________静
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14.名著阅读。
军心安定了,诸葛亮便下令把所有的旗子都藏起来,不许城里的人随便出入,也不许大声说话;把四面城门全都打开,每个城口用20个士兵扮成老百姓的模样,拿着扫帚扫街道;如果魏兵到了也不许乱动。诸葛亮吩咐完了,自己把鹤毛大衣一披,戴上丝织的头巾,领着两个小童儿上了城楼,坐在城楼上喝酒弹琴。
(1)上述语段选自名著《三国演义》中的故事《______》。
(2)从上述故事中,你认识了一个怎样的诸葛亮?
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六、现代文阅读(共20分)
阅读理解。
我爱你,中国的汉字(节选)
为什么为什么说中华民族是诗的民族呢?这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩有声音有气味的词怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢
在世界的文字之林中,中国的汉字的确是异乎寻常的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐的总指挥!
面对着科学的飞跃,中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,古老的中国的汉字却焕发了青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。
啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
15.给选文第一自然段的方框中填入合适的标点符号。
16.选文从______、______、______三个方面谈了汉字的特点。
17.选文中横线的句子具体指________________________,例如:我们现在使用的“______、______”等词语就是这种情况。
18.你认为我们的汉字还有哪些方面的美?请联系生活实际写一写。
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临刑前的较量(节选)
侧坐的人,回转身体,打量着面前的特务。从离开渣滓洞到这与世隔绝的地参,已经将近一年。他的身体被折磨得衰弱不堪,但他的两眼仍胡炯有神,直视着任何危险与威胁,不是缩。
“我特地来告诉许先生一个好消息。”徐鹏飞笑了笑,说道:“共军分两路入川,国军全线贵退,重庆已经危在豆夕…我想,许先生听到这个消息,一定很高兴吧?”
“当然高兴。”许云峰毫不掩饰,由衷地笑了。
“事实完全如许先生预料的那样……”徐鹏飞又说道,“当局准备了炸药、雷管、定时炸弹。一旦共军进入市郊,重庆这座有名的山城,也许就不存在了……”
许云峰忽然朗声地笑了。笑声使徐鹏飞心头一惊,更使他不安。
“山城将在黎明前消失,许先生听了,忍怕很难高兴吧?”
“我丝毫不担心。”许云峰朗声说道,“我确信,在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。”
“还有一点小消息,我也不想隐瞒。”徐鹏飞再次露出奸笑,“共产党的胜利就在眼前,可是看不见自己的胜利,多么遗感州!许先生到了末日,是何心情?”
许云峰无所谓地笑了笑:“这点,我完全可以奉告。我选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,很满是。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和全回人民的要求完全相问,我感到无穷的力量人生自古谁无死?可是一个人的生命能和永葆青春的革命事业联系在一起,那是无上的光!
许云峰直视对方,嘴角微微一动,露出笑意:“你此刻的心情,又是如何的?”
许云峰不屑再讲下去。死亡,对于革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地站在高高的石阶上,忽然回头,对跟随在后的特务,朗声命令道:“走!前面带路。”
19.联系上下文,解释下列词语。
(1)危在旦夕:_______
(2)风卷残云:_______
20.选文共描写了四次许云峰的笑,请根据提示补全下表。
第一次笑第二次笑第三次笑第四次笑
由衷地笑朗声地笑______________
解放军入川,国民党溃退_______感到自豪、满足、力量和光荣_______
21.选文写许云峰“笑”时,好几次写到了徐鹏飞的语言和心理,有什么好处?
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22.选文最后写“许云峰不屑再讲下去”,下面对许云峰的“不屑”理解最准确的一项是()。A.他知道自己要为革命牺牲,不想再多说
B.他是一个坚强的革命者死亡威胁不了他
C.他看清了眼前这个反动派特务的丑恶嘴脸,觉得不值得再理他
D.他觉得眼前的这个特务太罗嗦了,很烦人
23.你认为这场较量谁胜谁负?理由是什么?
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七、书面表达(共25分)
24.习作天地。
感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,对理想执着的追寻,对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,请选择一件令你最感动的事情,写一篇作文。注意要写出当时自己的具体表现,反映出自己的内心。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。
参考答案:
1.花瓣歌谣寂寞枝繁叶茂
盈倚暴躁脾气干燥
【详解】本题考查看拼音写汉字,汉字在田字格中的正确书写占格。
枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。
成千盈百:形容非常多。
“瓣”、“谣”、“盈”、“繁”笔画比较多,注意结构和占格。“暴躁”和“干燥”中有两个形近字,注意区分偏旁。注意“脾”的笔顺是撇,横折钩,横,横,撇,竖,横折,横,横,撇,横,竖。第十笔是“撇”,不是“竖”。
2.D
【详解】本题考查字音。
A有误。踌躇,拼音:chóuchú,指犹豫不决,拿不定主意;做思量、考虑的意思;很得意的样子。
B有误。挠头,读音:náotóu,意思是搔弄头发。比喻事情不好办,让人费解为难。也可能是头痒所致。
C有误。瞑目,拼音:míngmù,意思是指闭上眼睛,多指人死时无所牵挂。
D正确。
3.D
【详解】本题考查易错字形。
A.有误。束然起敬——肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。
青筋爆起——青筋暴起:形容人很生气很愤怒。
B.有误。颇负盛明——颇负盛名:相当的有名声。
C.有误,乐此不彼——乐此不疲:指对一事情产生兴趣,沉溺其中,不觉得疲倦、劳累。
D.正确。
故选D。
4.A
【详解】本题考查对词语的理解和运用。
A选项,若有所思:好像在思考什么似的。形容沉思发愣的样子。用来形容笑脸不恰当。
B选项,情不自禁:抑制不住自己的感情。用来形容姐姐听着音乐,并随着节拍来唱歌很恰当。
C选项,不由自主:由不得自己,控制不了自己。用来形容他听到声音而放慢脚步很恰当。
D选项,血肉之躯:由血液和肌肉组成的躯体。形容消防官兵用自己的身体来开辟了人民群众生命的安全通道很恰当。
5.C
【详解】本题考查修辞手法的理解与判断。
要求学生认真读题目中的句子,结合平时对于修辞手法的学习与理解进行修辞手法的判断并选择。
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。
A.这个句子的意思是:但我说出那几件“传家宝”来,会叫那些富翁们齿冷三天。“岂不是”在这个句中以否定疑问的形式传达肯定的答案,运用了反问的修辞手法,强调“我”的传家宝之震撼人心的程度。
B.这个句子以疑问句的形式写出了岸英每次都平平安安回到自己身边的事,运用了反问的修辞手法,强调以往岸英的平安归来。
C.这个句子的意思是你让我在你的店家休息,难道是要半夜三更谋财害命,所以才拿老虎来吓我吗?是一个疑问句,提出说话人对对方的质疑,质疑店家是不是要谋财害命。这个句子没有使用反问的修辞手法。故C选项与其他三项不同。
D.这个句子以疑问句的形式表明这清白的梅花是不能玷污的这一观点,运用了反问的修辞手法,强调了这清白的梅花之坚贞不屈,不可破坏。
6.A
【详解】本题考查学生对课文的掌握,平时要注意积累,结合课文内容分析把握。
A.错误。“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”描写的是诸葛亮。这句话出自《三国演义》第三十八回,是对诸葛亮的外貌描写。
B.正确。《祖父的园子》回忆了自己在祖父的园子里干活、游戏的场景,展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活,表达了“我”对自己无忧无虑的童年生活的留恋及对祖父的深深怀念。
C.正确。《从军行》通过描写边塞悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景物,衬托戍边生活的孤寂艰苦和戍边将士不畏艰难,守卫边疆的豪情壮志和责任感,表明了将士们戍守边关的宏伟壮志。
D.正确。记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时,拒绝用麻醉药的事,表现了刘伯承钢铁般的意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情。
7.____________七##7Qqiān④③①
【详解】本题考查查字典和多义字。
用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写,再查音节,用部首查字法要先知道这个字的部首,然后知道除部首外还有多少画,选择字义,要结合词语的意思来思考。
“签”是上下结构,部首为“竹字头”,共有13画,去掉部首还有7画;读音为“qiān”,按音序查字法,应先查大写字母Q,再查音节qiān。
(1)抽签:从许多签中抽出一根或若干根,多用于来决定先后次序或占卜吉凶。签:上面刻着或写着文字符号用于占卜或赌博、比赛等的细长小竹片或小细棍。故选④。
(2)标签:标明商品信息的标签。签:作为标志用的小条儿。故选③。
(3)签字:在文件、单据上面签上自己的名字,以示负责。签:为了表示负责而在文件、单据上亲自写上姓名或画上记号。故选①。
8.针自禁机算吭起敬夜更一声不吭肃然起敬一针见血
【详解】本题考查成语的积累与运用。
一针见血:比喻论断直截了当,切中要害。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计形势发展,决定策略。
一声不吭:指一直沉默不语,一句话也没有说过。
肃然起敬:形容产生恭敬钦佩的感情。
半夜三更:泛指深夜。
(1)结合语境可知,他直眉瞪眼地站在那里,但是不说话,故选“一声不吭”。
(2)结合语境可知,同学们听了老一辈革命家们的故事,都对他们产生了钦佩之情,故选“肃然起敬”。
(3)结合语境可知,老师直截了当地指出了刘明成绩不好的原因,故选“一针见血”。
9.日立男篮球运动员姓林,跳高运动员姓杜,武术运动员姓刘,围棋运动员姓孟。
【详解】本题考查猜字谜,要求学生具有一定的逻辑思维能力,能掌握字形结构猜出字谜。
(1)日即为太阳,形状是圆的,汉字“日”则是方形的,冬天日照时间短,夏天日照时间长,所以答案是“日”。
(2)一点是“立”的第一划,一横是“立”的第二划,两点是“立”的中间,一横是“立”的最后一划;“站着”也是“立”的意思。所以答案是“立”。
(3)“留”字的一半,取“田”;“加”字的一半,取“力”;合为“男”字。
(4)“两棵树”即两个木,为“林”;“一根木棍”为“木”,“一个土堆”即“土”,木放在土旁即“杜”;“书”代表文化,“剑的旁边”取“刂”,合起来即“刘”;“捡了一棵棋子放在瓷盆上”即“子”在“皿”上,为“孟”。
10.昼出耘田夜绩麻山衔落日浸寒漪名声在外南望王师又一年唯见长江天际流西出阳关无故人
【详解】考查诗句默写。
(1)出自宋代诗人范成大《四时田园杂兴》,全诗为昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(2)出自宋代诗人雷震《村晚》,全诗为草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(3)“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”歇后语的意思是形容名气很大,名声已经传到了其他的地方。
(4)出自宋代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,全诗为三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
(5)出自唐代诗人李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,全诗为故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(6)出自唐代诗人王维《送元二使安西》,全诗为渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
11.显然必然既然依然果然肃然镀度
____________度
【详解】本题考查的是学生选词填空的能力,以及近义词的辨析。
“依然”的意思是与往常一样,照旧。知道事情的后果也要去做。如句中知道这是周瑜的阴谋,依然立下军令状。
“肃然”的意思形容十分恭敬的样子。肃然起敬是一个成语,形容产生严肃敬仰的感情。
“必然”表示事情一定如此,如句中所说,如果造不出,诸葛亮必然会有杀身之祸。
“显然”的意思是容易看出或感觉到。就如句中“三天之内造十万支箭”很容易感觉到这就是周瑜的阴谋。
“既然”表示先提出前提,而后加以推论,如句中前提是周瑜刁难诸葛亮,但诸葛亮依然立下军令状。
“果然”的意思是确实如此,表示意料之中的事。如句中,诸葛亮能借箭成功是意料之中的事。
“镀金”指在器物的表面镀上一层薄薄的金子,“镀”字金字旁,与金属有关。
“过渡”指的是事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。
“过度”指的是超过适当的限度。因此,“劳累过度”而不是“劳累过渡”,指疲劳程度超过了适当的限度。
“度假”指的是过假日,度过一个愉快的假日。
12.DCBA
【详解】本题考查了人物描写的方法及作用。
(1)从“拿、拉、拉开、做出”可知,运用了动作描写。
(2)从“匪徒吼道”可知,运用了语言描写。
(3)从“毛主席想”可知,运用了心理描写。
(4)从“黯然”可知,运用了神态描写。
13.我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?教师节那天,张老师被评为“特级教师”。教师节那天,张老师获得了“特级教师”的称号。##中原人民在胡人的压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。美三月,天多美。小草美得从地下探出头来,柳树美得在风中挥舞着她的手臂,花儿美得绽开了笑脸。
【详解】考查句子练习。
(1)本题考查陈述句改写反问句。
陈述句改为反问句的方法:1.将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。2.将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。3.在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。4.句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。根据方法,原句中的“不能”改为“能”,我们后边加上难道,句子末尾加上反问词吗,句尾句号改为问号。
原句改为:我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?
(2)本题考查修改病句。
句式杂糅,“被评为……”与“获得……的称号”的句式不能一起用,去掉其中一个。
(3)本题考查翻译句子。
遗民:指在金占领区生活的汉族人民,却认同南宋王朝统治的人民。泪尽:眼泪流干了,形容十分悲惨、痛苦。胡尘:指金人入侵中原,也指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土和金朝的暴政。胡,中国古代对北方和西方少数民族的泛称。南望:远眺南方。王师:指宋朝的军队。
这句诗的意思是:中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
(4)本题考查仿写句子。
根据所给的情景,描写出能体现这一情景的事物即可。
静:学校放暑假了,学生们都回了家。教室里静得像是空气都凝固了,走廊上静得让人不禁.屏住呼吸,操场上静得能听到树叶的落地声。
14.空城计我认识了一个足智多谋,处变不惊的诸葛亮。
【详解】本题考查名著阅读。
(1)本题主要考查对历史故事的积累。
语段选自名著《三国演义》中的《空城计》,讲述了马谡违背诸葛亮的指示失了街亭之后,司马懿带领大兵来攻打诸葛亮驻扎的西城。当时诸葛亮身边没有兵将,只得以空城为计,大开城门故弄玄虚。司马懿到了一看,唯恐内有埋伏,因而撤兵离去的故事。
(2)本题主要考查对人物形象的分析。
当魏国派司马懿挂帅进攻蜀国街亭,诸葛亮派马谡驻守失败。司马懿率兵乘胜直逼西城,诸葛亮无兵迎敌,但沉着镇定,大开城门,自己在城楼上弹琴唱曲。司马懿怀疑设有埋伏,引兵退去。从中可以看出诸葛亮是一个足智多谋、临危不惧的人。
15.、、,?16.带来诗的灵性异乎寻常有新的组合和创造17.用原有的词汇构成新的概念和术语克隆轻轨18.汉字具有形态美。一笔一画,起承转合,形态万千。比如“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。
【解析】15.本题考查标点符号。
有色彩、有声音、有气味的词是三个并列的词组,中间用顿号隔开,因此方框内填顿号、,怎能不诱发你调动这些语言的情绪呢结合句意句子为反问句,方框内填问号?
16.本题考查课文内容理解。
从第一自然段“这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。”可知这一段从“诗的灵性”方面介绍了汉字。
从第二自然段“在世界的文字之林中,中国的汉字的确是异乎寻常的。”可知这一段从汉字的异乎寻常方面介绍了汉字。
从第三自然段“中国的方块字能消化各种外来的新创造”可知第一段从新的这组合和创造方面介绍了汉字。
17.本题考查理解句子意思。
结合句子“古老的中国的汉字却焕发了青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。”可知画线句子指的是汉字在原有的词汇的基础上构成了新的概念和术语,如“跳槽”“因特网”等词语。
18.本题考查文化常识和语言表达。
汉字的美主要包括图画美、声音美、意义美、生活气息美等几个方面。抽象的图画美表现在文字拥有图画般的美妙。一个汉字他都有一定的意思,都是一幅幅活生生的图画,声音美表现在汉字是由声母、韵母、声调三个方面组成,通过具体的发声造出非常美妙动听的音乐。意义美表现在每一个汉字都有一段传奇的故事,拥有丰富的内涵。
19.指危险就在眼前。大风吹散残存的浮云,比喻一下子消灭干净。20.无所谓地笑了笑微微地笑山城必将属于人民,敌人必将失败反动派就要被消灭了21.运用了对比手法,通过描写徐鹏飞的恶毒、心虚,反衬许云峰毫无畏惧、视死如归的革命者形象。22.C23.这场较量中许云峰胜利了,徐鹏飞失败了。因为毫无畏惧、视死如归的革命者为革命事业牺牲,实现了自己的人生价值。反之,徐鹏飞虽然活着,但狡猾心虚,终将被革命浪潮淹没。
【解析】19.本题考查词语理解。
(1)危在旦夕:形容危险就在眼前。
(2)风卷残云:大风刮走了残留下的云彩。比喻一扫而光。多指消灭干净或吃喝干净。
20.本题考查整体感知的能力。
从已有的信息我们可知第一行填写的是许云峰怎样地笑,第三行填写的是许云峰的笑的含义,也就是他在笑什么。解题时,要先找出文中描写许云峰笑的内容,然后把他的言行和徐鹏飞的表现结合起来,梳理出他另外两次“笑”的含义。
第二笑在短文第五段“许云峰忽然朗声地笑了。”此时笑得原因是听到当局要在黎明前将重庆炸毁的消息后发生的,结合后文“我确信,在黎明前消失的不是山城,而是见不得阳光的鬼魅!雨过天晴,山城必将完整地归还人民。”可知原因。
第三笑在短文第九段“许云峰无所谓地笑了笑”,根据后文回答“我完全可以奉告。我选择了革命的道路,变成使反动派害怕的人,我感到自豪。我已看见了无产阶级在中国的胜利,我感到满足。风卷残云般的革命浪潮,证明我个人的理想和
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