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第页共页小学体育学期总结小学体育学期总结小学体育学期总结1在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。如今我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年x月xx日的xxx镇中心青年老师评优课中获得二等奖,在20xx年x月xx日的区体育老师评优课中获得一等奖。二、播送操工作。在开学初我重点抓了播送操,因为学生经过一个暑假,对播送操有些生疏,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在播送操教学过程中还得到了xx____师、xx____师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的播送操质量,在很短的时间内有了很大的进步。在进步的根底上,旧县小学的所有老师都能以身作那么,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心播送操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有老师的共同努力是分不开的。三、训练工作。我可以长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长可以让学生训练,使学生可以安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上获得好成绩。以上是我本学期的教育教学工作总结。小学体育学期总结2本学期我校的体育工作从全面落实“安康第一”思想出发,结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么,进一步从观念上理解和认识了施行素质教育、改革课堂教学形式的关键性和重要性,在全面进步学生素质的思想指导下,学校始终把进步学生身体素质、培养学生良好品质和安康心理作为工作的出发点。根据学期工作方案的要点,很好地完成了各项工作目的任务,并获得优异的成绩。现就本期学校体育工作总结如下:一、以“安康第一”为指导,实在抓好体育教学工作。我们坚决学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学理论中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们便按照上级要求,制定了详实的工作方案,开足课时,并开展阳光体育运动,施行大课间活动,每天坚持锻炼1小时,让学生有更多的时间,更好的条件进展体育活动,极大的激发了他们学习、锻炼的兴趣,有利于学生安康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了播送操动作的标准性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。我们从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有方案的教学理论,增强了科研意识,进步教学质量。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的情况,通过组织全年级播送操比赛,以比赛促质量,大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质安康标准》的测试登记工作。《学生体质安康标准》是促进学生体质安康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的详细施行,也是学生毕业的根本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,进步我校体育《标准》成绩,学期初即制定了《学生安康标准》达标方案,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织施行,积极发动全体适龄安康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质安康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质安康标准》测试顺利进展,成绩优良。四、以武健体、以武育德,我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从老师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面开展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园气氛,为学生成长开展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。五、学校组织了春秋季运动会、冬季长跑运动会等专项体育活动,积极参加了各级组织的中小学生运动会,获得了较好的成绩,显示出了良好的竞技精神。六、重视场地器材建立。根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施装备目录》,逐步配齐体育器材设施,并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。小学体育学期总结3这半年我收获很大,知道了老师的艰辛,理解了如今的学生,体验了人间凶险,明白了生活的不易!当初来的时候,只知道拿书本上的东西,死板的教授孩子,根本没有从孩子的角度出发,也不知道他们听不听的懂?能配合我完成多少教学任务?从一年级说起,以前最怕上一年级的课,总认为他们不听话,不遵守纪律,老戴着看问题的目光看他们。二〔1〕班呢,我对他们总笑呵呵的,没有一个老师的样子,他们总和我开玩笑,我也没有把这些状况当作问题,当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二〔2〕班,第一天去他们班,马老师就告诉他们,我是他们班的副班主任,我的心里老得意了,但没有向自己想的方向开展,站队,站四排都感觉人多,总给自己找借口,总逃避一些根本的问题。经过一个学期,我开场上点“道”了,其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。孩子嘛“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开场让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容兴趣化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开场注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。一、自觉积极性的原那么这是指老师在教学过程中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生独立考虑的才能,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比拟狭小,大道理不易理解,故应对他们进展深化浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,……可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合我国优秀运发动刻苦训练,为国争光的事迹鼓励他们自觉学习积极锻炼。二、合理的运动负荷原那么在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地开展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体开展的作用不大,对掌握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,那么容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的安康,甚至会发生伤害事故。因为儿童时期,身体正处于迅速成长时期,机体发育极不成熟,大脑皮层神经细胞易兴奋,也易疲劳,新陈代谢旺盛。氧消耗量较多,不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常开展。三、全面锻炼的原那么如今家庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原那么,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面进步身体各器官系统的机能和全面开展各种身体素质,对促进学生身体的发育和进步各种根本活动才能,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原那么,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的开展。老师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义,克制单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼思想,每堂体育理论课。一个学期以来,在广阔老师不厌其烦的支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作,发现问题太多,如工作的方案性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我,使我在白马学校可以跃上一个新的台阶。小学体育学期总结4一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面:俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力进步自己,以便使自己更快地适应社会开展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析^p自己,正视自己,进步自身素质。为了进步教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,理解教材的构造,重点与难点,理解学生原有的动作技能,理解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度;热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我可以长期带着学生坚持业余训练,带着学生每天早晨科学系统的进展篮球训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长可以让学生训练,使学生可以安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的缺乏之处。并谦虚的向老老师学习。在本学期的工作中,我上交了两篇教研论文到区研训中心和市教研室参加评选。其中一篇教学反思获得区级一等奖,一篇教学论文获得市级二等奖。作为一名体育老师积极配合学校领导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:组织召开了球类运动会,在比赛中运发动的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争剧烈真正到达了,促进学生身心之目的,本次球类运动会获得了圆满成功。回首本学期自己所做的工作,虽获得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去探究,我将继续努力,努力发现自己的缺乏,改良自己的缺乏,做一名科研型的老师。小学体育学期总结5在这一学期里,我们得到很多收获、也获得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并获得了一些成绩。细细回忆这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:一、体育教学工作1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进展了体育教研活动,制订了本学期的各项方案,老师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中互相交流,互相学习,使大家在工作中得到不断进步。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学获得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确标准的播送操和根本的运动技能,有机地结合爱国和集体的教育。定期和随机检查教案,不定期进展随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课互相学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学2、我们根据新课改的要求,积极探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位老师认真制定年度教学方案,并按方案完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学方案。要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作〔1〕抓播送操质量和出操队列开学初,我们根据政教处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何进步播送操质量的方案。强化校园课间操,强调动作到位,整齐!要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,进步了早操的质量,使早操落到实处。让我校播送操标准程度有了质的飞跃〔2〕抓常规纪律常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的标准,逐渐形成学生标准要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重进步他们的`自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚决他们克制困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大局部学生乐于上体育课,这也是我们体育老师的目的〔3〕抓平安教育平安是学生承受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要表达平安管理,在课堂中要对学生严格标准,增强学生平安意识;所以每位老师不管从备课还是教具的准备,到最后到课堂的施行无一不把平安放首位,确保了本学无一体育教学事故〔4〕抓阳光体育活开工作第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯第二,跳绳作为全校传统的锻炼工程,并且在5月份校体育节上举行各年级的不同类型的跳绳比赛,从而进步学生活动的积极性。〔5〕抓备课、听课、评课开学初教务特别强调了体育老师的备课,每个老师都做到一下几点1、制定学年体育教学工作方案,学期体育教学工作方案,单元教学方案,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材2、准备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,开展学生各方面的素质4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学7、全组老师虚心请教有经历的领导和老师,使自己理论和理论经历相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,进步学生整体素质二、体育教研工作教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作⑴集体参与制订学校体育工作方案,共同做好体育工作小结⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作三、体育代表队训练比赛工作体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成局部,本学期,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天下午放学后组织校男女篮球队进展训练,并参加了瓯北学区20xx小学生篮球赛和永嘉县第六届小学生篮球赛,获得了学区男子第二名、女子第三名和县男子第四名、女子第六名的好成绩。四、活动方面1、按照永嘉县教育局的要求,学校成立学生每天锻炼一小时领导小组,制定了活动细那么,并按要求组织学生进展体育锻炼2、学校体育节,在大家的精心准备下,成功进展了20xx年学生体育节各项活动的开展,效果良好。本学期中,在学校领导及体育组各位老师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所进步总之,体育组全体老师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体老师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的开展共同努力。小学体育学期总结6一个学期即将完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进展反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐本学期我积极参加政治理论学习和业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习体育教学训练方面的书籍,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习别人的成功经历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。二、尽心尽职,干好本职工作。1.教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学程度评估的好坏。因此,要进步办学质量,进步学校的知名度,就必须努力进步学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合实验小学的实际情况制订了一份详细的体育工作方案,合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论知识,帮助他们制订好训练方案。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促体育老师上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面进步学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。5月份,实验小学第六届篮球联赛,经过13天紧张、有序、剧烈的角逐,在师生友谊赛的和谐气氛中圆满完毕,本次篮球联赛精彩纷呈。在13天的比赛中,共进展了81场比赛,大到12岁,小到8岁,共有三百八十多名小队员参加了比赛,比往年增加了十二个队伍、一百多名参赛选手,本届比赛还新增了女子球员,每队至少有2--3名女队员参与到了比赛中。在比赛中,全体运发动自觉遵守比赛规那么,听从指挥,服从裁判,发扬了友谊第一、比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏、奋力争先,赛出了风格,赛出了程度,充分展示了实验小学小篮球运动的较高程度,充分展示了实验小学推进素质教育获得的丰硕成果,涌现出了一批篮球运动技术较高的当代小学生。全体裁判员和全体工作人员不辞辛苦,公正裁判,为保证实验小学篮球联赛圆满成功做出了积极奉献。体育工作是学校教育教学工作的重要组成局部,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全体师生要以本届联赛为契机,在今后的工作中进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德智体美全面开展。同时也希望我校篮球队员继续努力,在去年的根底上,在中国小篮球联赛的比赛中走的更远,希望在我们体育人的共同努力下,中国篮球明天更美妙!2.狠抓运动队管理,全面进步运动程度。在运发动管理上,既要表达“严”字,又要有爱心。学期初,我们就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运发动的出勤、训练情况及比赛情况进展全面考核,每周一进展总结评比,全面进步了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不可以保证等现象,积极做好与班主任、任课老师的交流,竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。在今年在各项比赛中都获得国不错在成绩。其中棒垒球队在晋城市棒垒球比赛中获得小学甲组第二名,校田径队获得城区田径运动会第三名,学校篮球队在中国小篮球联赛晋城赛区的比赛中获得u8组第一名,u10混合第一名,u10男子第二名,u12女子第一名。在中国小篮球联赛山西总决赛中获得u8第三名,u10男子第四名,u10混合第五名,u12女子第六名。3.做好备课。我认真做好自己的备课工作,并及时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈如今体育课堂上。让学生学好东西学到东西。三、严格执行学校常规,做老师的表率。一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同学生训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与老师搞好团结。四、体育成绩有得有失,任务尚很艰辛。本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是也有一些缺乏,校田径队还需要继续努力,更上一个台阶,其他学校的篮球程度和我校已经接近,应该反思如何强化训练,继续保持我校在晋城市篮球运动的领先地位,力争在山西省的比赛中有所打破,到达山西一流程度。还要继续强化课堂教学,向四非常钟要质量,让实验小学体育程度整体进步一个档次。一个学期以来,在广阔老师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的方案性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。小学体育学期总结7一学期的体育工作将要完毕了,在本学期我较好地完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。如今我将本学期的工作情况总结如下:一、教学工作我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并安康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定根底。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。这三点的有机结合将使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、播送操工作在开学初我重点抓了播送操,因为学生经过一个假期,对播送操有些生疏,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二、体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求老师示范要清楚、准确、标准、优美。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在播送操教学过程中还得到了班主任的大力支持。所以播送操的质量,在很短的时间内有了很大的进步。三、训练工作我可以长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录地带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天利用学生放假后进展训练,并在学生训练完毕后,自己进展总结,为求下一次的训练能把缺乏的地方一步到位训练好。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长可以让学生训练,使学生可以安心训练。在这个工作中,班主任老师也从中作了不少工作,并支持我的训练工作。因此,我的工作才能顺利进展。当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的缺乏之处,这有待下一学期的改良。小学体育学期总结8一学期完毕,现就本学期工作作一个总结。一、施行情况本期我在施行新教材过程中,努力表达体育与安康课程标准的精神,改变了过去体育教材以运动技术为核心的方式,力求把激发学生的体育兴趣。培养学生的锻炼和安康意识以及进步学生的自我锻炼才能放在首位,并且尽最大可能采用生动活泼的、能吸引学生的方式表现学习内容,帮助学生更好地学习体育才能等方面安康、和谐的开展,使他们形成坚持体育锻炼的习惯和安康的生活方式,为终身体育和适应将来工作,学习和生活打下良好的根底。二、经历和成果本期我在教学过程中,改变了一些过去的教学方法,如:在进展前滚翻学习时没有按照以前先教后学的教学方法而是先让学生以自己的方法进展练习,然后让学生当裁判选出动作比拟好看的学生进展表演,通过表演老师说出他动作的优点,让学生互相体会别人的动作,改良自己的动作,以到达教学目的。强调个人体会,老师指点,并用语言鼓励最后做标准、准确的动作。让学生体会老师动作,提出问题,这时再进展技术讲解,学生学习效果明显,进步了学生学习的兴趣,到达了教学目的。三、存在的问题1、集体体育活动得不到各班主任的配合,致使活动不能正常进展。2、学生锻炼意识薄弱,略微有耐力的运动不能坚持。3、从“达标”情况看,学生的身体素质没有明显的进步,主要表如今:耐力、力量、吃苦耐劳精神、等方面;4、学生参加业余锻炼的时间太少。四、改良建议1、多开展一些集体体育比赛或者体育游戏,既增强学生的集体荣誉感,又能锻炼身体。2、标准“二课、三操、一活动”,使学生有足够的时间参加体育锻炼,增强体质,以更充足的精神来面对繁重的文化课,从而到达更高的学习效率。获得成绩的同时也有缺乏,今后我会更努力工作,不断进步自己,争做优秀老师。小学体育学期总结9本学期教学工作已接近尾声,为了更好地做好下一步教学工作,总结本学期教学经历汲取教训,现将本学期工作总结如下:一。教育教学:本学期我担任一年级六个班,二年级三个班的体育教学工作。可以严格按照学校所制定的教学方案施行教学任务,坚持以学生安康开展为中心。在体育课上紧抓学生的一日养成,培养学生安康向上的积极性。在教学上实在完成体育教学任务中,每一项内容按照常规,做好课前、课中、课后的各项工作,积极主动的去向优秀的老师骨干请教学习。主动的去参与的学校安排的各项理论学习和工作做任务当中去。本学期在各组长和各位老师的指导下,圆满顺利的完成了家长会节目地彩排和录制并获得了良好的成绩。二。日常行为:在平日的工作中可以遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理。听从领导安排积极的完成和学校安排的各项勤务公差。团结同事,可以正确的处理好与同事之间的关系。三。存在缺乏:1.专业技能有待进步自身的业务才能不强;2.教育观念还停留在刚入职的时候的状态教学方式枯燥单一;3.对学生体育重视缺乏,缺乏体育学习兴趣。四。改正措施:1.要不断进步自身素养学习丰富的体育知识和技能,充分开掘学生的潜力进步学生课堂参与度;2.创设课堂情景调动学生的学习兴趣。选择具有生活化和童趣的教学内容是课堂气氛气氛,活泼起来;3.进步学生对体育课的重视通过各种途径进展体育锻炼向学生灌输安康意识和锻炼意识培养学生良好的身体素质。以上是我个人的期末工作总结,如有缺乏之处,还请各位老师提出批评指正。小学体育学期总结10一个学期即将完毕,回忆自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进展反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速开展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,语文老师个人工作总结。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持____员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深化明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做老师的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动完毕后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正进步了自己的思想认识。其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文老师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习别人的成功经历,移植到自己的教学中去,到达事半功倍的效果。同时,认真学习了《根底教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的理解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。二、尽心尽职,干好本职工作教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力进步教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进展认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又进步教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习气氛等,个人工作总结《语文老师个人工作总结》再次,在教学中浸透德育,充分利用教材中的好的内容进展思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第四,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学程度评估的好坏。因此,要进步办学质量,进步学校的知名度,就必须努力进步学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作方案,合理做好体育组的训练分工。组织体育老师学习理论知识,帮助他们制订好训练方案。同时,组织全镇体育老师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体老师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,催促体育老师上好每一堂体育课,做好运发动的选拔工作,既要全面进步学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。第三:狠抓运动队管理,全面进步运动程度。在运发动管理上,既要表达“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运发动的出勤、训练情况及比赛情况进展全面考核,每周一进展总结评比,发放补贴,全面进步了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的时机。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不可以保证等现象,积极做好与班主任、任课老师的交流,竭力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,催促老师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体老师的大力支持下,能做到调度有序。三、严格执行学校常规,做老师的表率一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与老师搞好团结。四、体育成绩有得有失,任务尚很艰辛本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中获得了男四女六的成绩,但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克制种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分时机。共2页,当前第1页12一个学期以来,在广阔老师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回忆以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的方案性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。小学体育学期总结11一:学生分析^p二年级的学生年龄比拟小,根底比拟薄弱,对动作事物构造的考虑较为浅薄,身体素质较差,意志力比拟薄弱,但是二年级学生形象思维非常活泼,语言和行为欢快活泼。个人才能的进步和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能沉着面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进展入门教育和纪律性教育,在此根底上进展启发诱导,进步其积极性和竞争意识。二、教学目的及重难点教学目的:1、掌握根本的体育根底知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断稳固和进步。2、每节课进展一定时间的队列练习,对其进展组织纪律性的教育。3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。4、通过体育锻炼,培养集体精神,进展爱国教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的根底。教学重点:1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进展一定时间的队列练习。2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,所以在教学活动中要有意识的进展投掷方面和跳跃工程的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。教学难点:二年级的学生理解动作比拟慢,在进展一些协调性的练习时,可能承受比拟慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些根本舞步学生承受起来会比拟困难。三、教材分析^p二年级的体育教学内容,改变了从开场就以运动技术体系为目的,每个教材内容都为运动技术的开展打根底的写法,而是以学生为本,选择以开展根本活动才能为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣,并能有效地落实小学体育的目的。详细的教学内容,以游戏为主,分为根本活动和游戏。在根本活动中有一些简单的技术动作,也大都以游戏作为手段和方法进展教学。其中包括:根本活动:排队活动、根本体操〔徒手的和使用轻器械的〕、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动〔包括简易舞蹈〕、自我表现活动等。游戏:奔跑游戏〔多种挪动、躲闪、急停〕、跳跃游戏〔各种跳跃等〕、投掷游戏〔各种挥动、抛掷等〕和小球类游戏等。这些内容强调“活动”,所有教材内容均以例如性为主,老师都可以自行选择和组合,创造性地进展教学。四:课时安排每课2课时,共30节课五:教学措施及应该注意的事项教学措施:在教学过程中老师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探究,培养学生的自学、自练、自评的才能。多采用情景法主题法进展教学,让学生乐于其中。考前须知:1:年龄普遍较小,多采用游戏2:小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。3:因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。小学体育学期总结12光阴飞逝,一转眼,上学期的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结,有紧张繁忙中的感悟,也有工作中不断积累的收获,为每个学期的工作得到的进展整理,对于我来讲在每一个学期的工作中我的需要总结的很多,我也希望能在工作总结中为自己做一个积累。在学期开场的时候照旧参加了每年一次的新生入学,从报名到学生入学我又看到了一届新一年来到了学校。开学以后,我的还是在三号楼进展体育教学工作,我所教的班级由于学校的需要也做了一些调整,如今担任二年级九个班级的体育教学。这个学期来学来以后和每个学期由一个很大的不同,学校从哈市某____请来了十二位教官为学生进展军训,学生对于教官的到来感到非常的冲动,有的学生很喜欢教官给他们带来的那种让人失分庄重的感觉,学生在教官的军事化管理下很快的进入了状态,也认真的学习了教官所教的很多常规性的东西。在送走教官以后我在二年级的间操中设范文、之家立的每天军姿两分钟的情境,让学生在承受完军训以后能坚持做好一些根本的东西,使学生能每天都保持立正的姿势两分钟,为学生的成长养成一个好的习惯。本学期我们学校共同经历了甲流的侵袭,我们教学的重点也是为了使学生的不断的争强体质。在这个学期教学中我更多的增加了学生跳绳的练习,要求学生每堂课有要带跳绳,回家的时候也相应的布置了一定的跳绳作业,在不断的联络中我也发现了学生的这项技能也得到了很大的进步,在学期期末的时候在考核的过程中也得到了证实,学生的期末成绩得到了很大的进步,由于本学期的考核时间由半分钟调整到了一分钟所以对学生的体能是一种很大的考验,从学生的总体情况来讲成绩还是很好的。每一次的总结都是对自己的一次进步,总结可以回忆你的成长历程,可以帮你反思曾经有过的失误,盘点学过的东西,方案下一步的工作。更加重视体育教学的丰富内涵,更重视进步学生的人文素质,用体育和智育的有机结合为师生、生生之间的有效沟通,架设一座情感的桥梁。更加突出了学生自主、合作、探究的学习方式,表达了对学习者的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视,表达了从单纯注重结果到注重学习方法的转变。表达了为学生形成“终身体育”这一良好的生活习性奠定根底的指导思想。如本课在为主教材进展课前铺垫时,充分利用的了男、女生的个体差异,让他们分头查找体坛短跑明星,并且在课堂上展示查找结果,以此来向对方证明己方的实力,将体育教学中最重要的“拚”劲和自信心的建立范文、之家在此打下了伏笔。在进展主教材快速跑教学中,我并没有象以往教学一样,采用先进展集中统一的讲解,再强调教学重点,后进展集中练习的方法,而是抓住了四年级学生勤于动脑、擅长考虑着一生理特点,采用了设问法来完成教学任务,练习中学生并没有被苗宇星老师强迫分组,而是鼓励学生与自己平时要好的伙伴为合作小组,围绕着我在课前所设置的问题——摆臂动作的好与坏是否会影响短跑的速度这一主题,展开练习和探究。整堂课的练习气氛宽松、自主,看似东一堆儿西一簇的,没有任何老师的组织形式,可当真正深化到每一个合作小组时,你会发现他们的练习热情是那么的高涨,这些平时要好的小家伙,为了让组员信服自己的观点而争辩的面红耳赤。整课学生兴趣盎然,充分调动了学生的主观能动性,引导学生应用已有的理论、观察、比拟、分析^p等才能,通过个人考虑,小组讨论,大组交流等层层递进的互动环节,促进教与学两类活动间、学生个体间、个体与群体间的多向交流,使每个学生自觉能动地感知新内容,成为积极的参与者和探究者,在增长知识的同时,进步才能,在享受成功的快乐中不断进取,不断超越自己,培养综合素质,使他们真正成为学习的主人。更加注重了自身素质的进步,增强“安康第一”意识,促进学生身心两健。课堂教学的改革创新都来于老师对体育教学形势的清醒把握和观念思想的转变及持之以恒的课堂探究及理论。本学期,我们体育组利用各种学习时机学习反映体育教学改革信息和趋势的文章、杂志,以把握时代开展教育开展的命脉,并在教学组内开展讨论,交流体会,各抒己见,然后将各自己创意以课题的形式确立下来,并在课堂上精益求精地探究、总结,再理论,再总结,这一系列的工作中,凝聚了老师孜孜不倦的学习和努力,也使我校全体学生在体育课上身体得到锻炼,才能得到开展更为重要的是学生心理安康程度有了显著进步,真正懂得去理解别人,宽容别人,与人交往,与人合作,也真正表达着我校的校风〔文明活泼、勤奋务实〕与学风〔孜孜以求、勤奋向上〕。存在问题与改良1、在二年级的教学过程中,有很多学生还没有养成一个良好的课堂听讲并全神贯注老师讲课细节的好习惯,在接下来的课堂中,我要更好的将这方面进展重点的练习,用学生感兴趣的语言和动作吸引学生的注意力,到达教学内容教与学良好结合。2、学生在本学期的学期情况有很大进步,练习过程中发现有的学生身体条件不是很好,今后我会增加一些体能方面的练习。3、我在教学过程中渐渐的体会到,老师的感染力能使学生在学习的工程中起到很大的促进作用,老师在做示范动作的时候有比拟好的表现可以吸引学生的目光,在今后的教学过程中,我会多增加一些标准的示范动作,进步学生学习的兴趣。4、体育课还要进一步加强组织纪律性,开展平安教育,防止体育平安事故的发生。5、在体育课堂教学中多组织一些比赛,进步学生的竞争意识,为以后的运动会和各项学校举办的体育赛事做准备。小学体育学期总结13本学期学校体育工作在学校领导的大力支持下,在全体老师的参与下,以及体育组全体老师的共同努力、团结协作下,体育教育教学工作开展的有声有色,半年来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。现作简单总结:一、在教学工作1、按《体育课程标准》和学生实际情况,根据学年工作方案制定本学期体育教学工作方案,备好课,写好教案和教学反思。2、施行阳光体育教学,注重群众性体育活动,改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生才能的培养;运用丰富的的教学方法、有灵敏的教学内容和形式,使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的进步。充分发挥老师的课堂主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地施行,以到达体育活动的目的3、本学期进展两次课例研究和两次课堂观察,合理安排每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,开展学生各方面的素质。4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量的预计,防止身体过度疲劳。二、训练工作本学期组建了学校田径队、篮球队和足球队,利用大课间、活动课业余时间带着学生进展业余训练。体育组全体老师牺牲了大量的休息时间给学生训练。做到科学安排,合理方案,让学生体育和学习两不误。努力培养学习良好的体育锻炼习惯,让学生可以自觉的,有恒心地进展锻炼。做好学习的思想工作,加强同班主任老师和学生的家长联络,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己可以有信心,而且积极主动的训练。本学期在xx区小学生运动会田径比赛中,我校运发动在剧烈的比赛中不畏强手,敢于拼搏,奋勇争先,表现优异,团体总分位列第十二名;有1位学生代表xx区参加xx市小学生运动会田径比赛,夺得1个第四名;乒乓球在xx区小学生比赛中获1个单项名次,获得的成绩离不开学校领导的支持,任课老师的支持,体育老师的辛苦。三、课外活开工作本学期鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成学生体育锻炼的热潮,增强学生体质。本组全体老师还肩负着学校的大课间活动的组织工作,每天坚持两操的组织,整队、检查纪律情况、保证播送操操的质量。同时还积极配合开展好似大课间跳绳踢毽活动,做到合理安排内容,合理分配时间、合理分配活动地点、合理指导合作对象,保证活动落到实处,保证学生每天都有一小时的活动时间。四、进步和缺乏本学期的体育工作,虽然到达了预定的目的,但也存在着很多的缺乏之处,在以后的工作中还需要进一步的改良和进步:首先是要加强我们体育老师的体育理论程度的进步,大家深感自己体育理论知识的缺乏,除了向同行的有经历的体育老师虚心请教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,进步自己的体育教育教学程度。年轻老师要大胆尝试,虚心向老老师请教学习,展现自己独到的一面。二、在教学上,要更好的研究教材,特别是要联络本校的实际情况,体育场地和体育设施的缺乏之处,如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作,特别是继续搞好学校业余田径队、篮球队和足球队的工作,可以保证继续争取好的成绩。三、加强学校的体育锻炼活动的开展,加强改良施行体育大课间活动,促进学校体育整体进步。小学体育学期总结14本学期我校的体育工作从全面落实“安康第一”思想出发,结实树立和坚持教育面向全体学生的原那么,进一步从观念上理解和认识了施行素质教育、改革课堂教学形式的关键性和重要性,在全面进步学生素质的思想指导下,学校始终把进步学生身体素质、培养学生良好品质和安康心理作为工作的出发点。根据学期工作方案的要点,很好地完成了各项工作目的任务,并获得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结:一、以“安康第一”为指导,实在抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学理论中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢送和喜欢,特别是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原来在农村都未承受正规体育活动训练,体质差,活开工程又少。如今让他们有更多的时间,更好条件进展体育活动,学生们非常热爱,极大的激发了他们学习、锻炼兴趣,有利于学生安康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了播送操动作的标准性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各老师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进展有目的、有方案的教学理论,增强了科研意识,进步教学质量。并做到经常性地对教学工作进展检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。二、常抓不懈,推动“二操一活动”。有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体相貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。继续施行“领操周周换”制度,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级播送操质量不高的情况,通过组织全年级播送操比赛,以比赛促质量,大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质安康标准》的测试登记工作《学生体质安康标准》是促进学生体质安康开展、鼓励学生积极进展身体锻炼的教育手段,是学生体质安康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的详细施行,也是学生毕业的根本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,进步我校体育《标准》成绩,期初即特制定学校《安康标准》达标方案,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育老师为指导,体育老师、校医室协同配合,多方努力,齐抓共管,共同组织施行,积极发动全体适龄安康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质安康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质安康标准》测试顺利进展,成绩优良。四、以武健体、以武育德。我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从老师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面开展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园气氛,为学生成长开展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。学校屡次受邀请,参加各类演出,同学们的一招一式,虎虎生风,受到各界人士的赞赏。学校运动队更是在省、市武术比赛中获得了屡次奖励。电视台和报纸屡次对我校进展了报道。五、抓好各业余训练队伍的竞训工作。为更好地统筹安排各项资,做到教练员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实,及早地制订了实在可行的方案.通过努力,获得了我区春运会道德风气奖、春运会第九名、秋运会第七名、岳雷均获得全国传统武术锦标赛男子太极拳第一名,李祎获得我省少年武术套路锦标赛女子剑枪全能第一名、省少年武术套路锦标赛女子自选长拳第一名、郭策获得省少年武术套路锦标赛男子刀棍全能第一名、魏李旭获得省馆校武术套路锦标赛男子查拳第一名,魏换强老师获得了区优秀辅导员、区优秀老师、省优秀优秀裁判员的称号。并被聘为区体育兼职教研员,指导区四位青年老师参加市体育老师素质大赛并全部获得一等奖。六、重视场地器材建立。当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施装备目录》,逐步配齐体育器材设施,并实在落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,教育局又投入资金购置了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计、攀登架、等仪器。七、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,顺利通过了省学校工作综合评估的自评、上报、验收。小学体育学期总结15小学全面《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,积极开展群众性体育活动,以安康第一的理念开展丰富多彩的体育活动,在全体体育老师同心协力下,积极开展各项体育竞赛活动,根据季节变化开展冬季三项体育活动,田径传统工程的训练工作,韵律操及群众健身操的训练,30人31足比赛,积极开展课外体育活动,保证学生在校一小时的体育锻炼时间,利用课余时间进展训练,满足学生锻炼身体的需要,为学生提供良好的体育锻炼舞台,丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情操,积极开展阳光方案冬季长跑活动,全校师生冬季长跑启动仪式,每人每天1000米长跑活动,利用早晨体育锻炼时间进展长跑活动,学生利用课外活动进展长跑锻炼活动,统计学生跑的间隔,理解学生体质状况,改变学生跑的时间与间隔,为学生提供良好的锻炼时间与效果,努力使学生终身喜欢体育锻炼的习惯,体育老师的工作主要围绕学生终身喜欢体育的思路,为学生创造良好的体育锻练身体的场所。我们学校体育教研组是吴中区教研室命名的小学体育特色学科,我们紧紧围绕体育特色学科的教学开展体育教学工作,我们积极深化体育课程改革,用新课程理念指导我们的理论工作,在课堂教学上探究一套行之有效的体育教学改革新思路,引导学生对体育教学的投入热情,在体育课堂上充分展示自我,我们在评价学生体育成绩时注重学生的开展过程,关心学生的安康成长过程,我们一学期以来做了大量的工作,下面就分三个方面来总结:一、加强课堂教学研究;努力为学生创造良好锻炼环境;我们学校体育工作坚持新课程理念的思路转变,以课堂教学为主线,以学生主动参与教学为主要内容,在三个程度领域中的目的教学作为梯形,从低到高、由易到难、根据季节变化进展教学内容的按排,同时参加区教研室组织的体育教学方案的评比活动,加强学生参与体育课的才能培养,吴中区教研室对我们体育教研工作中课程改革给予比拟好的充分肯定。我们在施行新课程标准中对老师在施行过程中有困难及时帮助解决,组织体育老师外出听课活动,参加各级部门组织的培训活动,苏州市小学体育协作会议,吴中区小学体育老师各种培训活动

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