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第页共页老师新学期教学方案6篇老师新学期教学方案6篇老师新学期教学方案篇1假期转眼即逝,我们的教学工作又将在繁忙、疲惫中充实着喜悦与收获。在XX——XX学年度我将在认真总结经历教训得根底上,脚踏实地,追求卓越。现根据学校的工作,制定如下方案:一、思想政治始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,进步觉悟和意识。结合教育局“标准管理,彰显特色,促进平衡”的十二字方针及“以人为本'的理念,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实进步根本功。三、课堂教学四、德育工作总目的1、重视对学生进展爱国教育、集体教育、文明行为等教育,有效进步学生的思想道德素质。2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地浸透思想品德教育,让德育于各科教学中,于老师的一言一行中。3、通过系列地学习、培训、理论、交流,实在进步班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。4、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我效劳等多种活动形式,成为行为标准特色班,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。5、开展“学习型家庭”的指导与研究,实在进步广阔家长的自身素质和家庭教育程度。重视“330课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校-家庭-社会这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。五、教育内容及措施(一)行为标准教育:(二)主题教育活动:(三)家长工作:(四)心理安康教育:老师新学期教学方案篇2新的一学期开场了,开学伊始,就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革,再是局里的教改精神。猛的一听,好似是丈二和尚摸不着头脑,趴下仔细想想,这又是教学开展的必然趋势。如今的教育,人人都在都在喊不现实,不正常,那么正常的,现实的教育又是什么样的呢?作为一名老师,如何带着自己的学生走向常态化,这是我所要先考虑、解决的问题。本学期,学校主张减少了学生的课业量,就是为了能在教法、学法上有打破。老师改变以前的旧形式如何教,学生改变旧形式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人,他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了,而是德、智、体、美、劳全面开展。而老师是对学生的施行者,因此,如何打造我们的孩子,我必须努力考虑。根据本期学校的教学思路和教育精神,我打算改变我的教学方式,试行不知能否成功,但我相信,这是常态的。1、课堂教学遵照道德课堂的课堂流程:“先学—展示—反应”进展课堂课堂教学,把课堂的主动权下放,尽量多给学生(我们需要渐渐磨合)。关于先学,不是让学生简单地进展预习,看看内容就行了,而是写一个学案,包括:学习内容、重点、不会内容,解决问题。展示:就是课堂上请个别同学给大家讲授,展示自己的学习内容,大家互相学习、帮助、共同进步。反应:以各种方式进展反应,如提问、互检、作业、测试等。2、学习方式学生分三种方式进展学习:独学、对学、群学。独学是在流程“先学”中完成,自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学:同桌或同伴两人之间在解决小问题时进展了的方式;群学:表如今小组学生之间,或同等程度学生之间,以及好伙伴之间的学习方式,课上课下都可进展,主要解决一些稍难问题。3、练习形式课堂练习新知识,课堂作业进展反应,家庭作业进展稳固。处理方式:课堂练习形式有板演、提问、小组合作,老师进展及时、有效评价;课堂作业统一修改,针对错误题目,不是简单补错就行,必须面向老师说出错误原因,再次分析^p题目思路,然后进展纠正补错;家庭作业要求家长全部监视完成并签名,有才能修改的修改,早上到校老师重新审阅,错题纠正。4、因人而异辅导教学伸出双手,五指不齐。50名学生,优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异,尽量使优吃饱,差跟上,大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步,保持饱满的心态进展学习。总之,本期的教学更加充满了挑战与压力,减少了量,增加了考虑。常言到:穷那么变,变那么通,通那么久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望,不改只有死胡同。相信,付出努力,就会有收获,行动就已成功一半。老师新学期教学方案篇3新学期新气象,新的工作内容,新的工作方向。认真领会学校的工作精神,结合自己的工作实际。我制定了如下工作方案:一、工作目的:认真学习新教育理念,关注学生的体验、感悟和理论;激发学生兴趣、开发学生潜能,倡导自主探究、合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于理论、敢于创新。针对美术学科特点,在教学工作中,真正以素质教育为目的,培养学生的创新精神和理论才能。积极参加各类学习,自觉阅读相关的教育、教学书籍。加强对自己的思想教育,学习先进老师的事迹,重视师德思想教育。二、详细工作:〔一〕不断进步专业素质,充实自我勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探究中到达共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。〔二〕注重课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课井然有序、形式活泼、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫:课前认真备好每一堂课,做到“备学生、备教材、备教法”;课堂中进展兴趣化教学,让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的美学教学、充分地调动学生的.学习积极性,引导学生在老师的启发下进展一系列的学习活动。充分发挥学生的主观能动性,培养学生艺术鉴赏的才能;课后认真做好笔记,记下教学中的成功点和失败点,及其改良方法。做到针对性强,措施可行,方法新颖。针对自己的教学及时改良。积极参与听课,评课,虚心学习别人的先进教学经历,运用到自己的教学中,进步教学程度。〔三〕关注特长生,进展培优训练加强对尖子生的培养,开展学生的学科兴趣及个性特长。根据学生的爱好、特长,有方案有组织的开展课外活动,积极组织学生参加全国、省、市各种比赛活动,丰富学生的校园生活,使活动不留于形式,切实在实的让学生通过课外活动得到开展,增强学生综合素质的全面开展。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,取长补短,不断进步自己的业务程度,做一名合格的美术老师。老师新学期教学方案篇4新的学期又开场了,为了使自己的教学跟上学校工作方案,各项工作顺利有序地进展,更好地进步自己的教学质量,现制订教学方案如下:1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻《XX年-20xx学年第二学期工作方案》,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。2、认真学习教研组、备课组工作方案,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,进步教学质量进步学科成绩。要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②理解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制以往教学中存在的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、做好课后辅导。要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大局部学生的思想教育,树立信心,提快乐趣,增强他们的胜任感成就感。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。4、进步自身的业务程度。积极参与听课、评课,虚心向优秀老师老老师和其他同事学习,学习他们先进的教学理念,灵敏的教学方法,精炼的教学语言,精选的典型习题,博采众长,全面进步自己的教学程度。5、为了更好地充实自己,跟上时代和学科教学的需求,在做好岗位工作的同时,多读书读好书,除了阅读与物理教学研究有关的书籍外,也有目的有方案地阅读些文学书籍,科技前沿类书籍,认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学工作和内容注入新颖血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力进步自己的教学程度。老师新学期教学方案篇5内容【摘要】:^p:帮助赴我校交流老师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解XX市体育与健身,新教材施行情况介绍和获得的经历及建议一、指导思想:为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经历、取长补短、共同开展”的宗旨,根据学员实际情况,有方案、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使XX永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建立及我校体育老师良好的精神风貌,理解现代教育教学理论在课堂教学中的理论和获得的经历,使其具有较强的体育教育教学才能,特制订本方案。二、带教受训老师一名:应红心男体育副校长三、带教时间:xx年年10月10日——10月25四、带教内容:1、现代教育理论的理解、上海新教材新教法和学法、上海新教材施行情况的介绍和获得的经历及建议;2、中学体育课听课、上课、评课才能的进步;3、教科研论文或案例的讨论或撰写;4、课余活动及运动队建立的讨论;5、学校优秀体育文化建立及体育教研组管理讨论等。五、带教任务和目的:1、帮助赴我校交流老师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解XX市体育与健身,新教材施行情况介绍和获得的经历及建议;为课程改革的施行及增强学生体质奠定良好的根底;2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建立及体育老师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务才能和管理程度有一定的进步,并在学校层面进展录像课展示。六、XX永康石柱初中体育老师开课时间:第8周星期一下午第1节课老校区操场七、详细听课安排:姓名日期节次班级内容地点王佩芳10/12周五第2节九女蹲踞式起跑老校区操场南侧李伟10/12周五第3节九男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧于敏10/12周五第4节六女各种方式的跳老校区操场北侧陆翔10/15周一第5节六男羽毛球发球羽毛球馆邬腾项10/16周二第4节八男软式排球老校区操场迟立秋10/16周二第6节七男篮球运球新校区篮球场金卫青10/17周三第2节七女篮球老校区篮球场倪晓军10/17周三第5节七女投掷老校区操场吴敏10/17周三第6节六女各种方式的投掷老校区操场奚静芬10/18周四第3节八女软式排球老校区操场老师新学期教学方案篇6新的一个学期的开场,本学期我继续担任一年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和开展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,方案如下:一、指导识字方法,培养识字才能苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课老师采用灵敏多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。1.用会意、形声法分析^p合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,老师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。2.用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联络起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联络,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。二、重积累,抓阅读背诵朗读才能是学习语文必须具备的才能之一,是一项重要的阅读根本功。如今我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富

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