幼儿园学前中班语言《夏天的歌在哪里》教学设计教材分析学情分析教学反思观评记录_第1页
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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！中班语言《夏天的歌在哪里》3.《夏天的歌在哪里》儿歌课件、PPT、图片。师：你们知道现在是什么季节吗?(春天)(3)师：诗歌里说了些什么?夏天的歌在哪里?（1）师：夏天的歌，在哪里?(在草丛里。)师：(出示蟋蟀在绿绿的草丛里的幻灯片)谁在草丛里?它是怎么叫的呢?(蟋蟀在草丛里“蝈、蝈、蝈”地叫。)（2）师：夏天的歌，还会在哪里呢?(在大树上。)师：(出)谁在大树上?它又是怎么师：夏天的歌在哪里?师：夏天的歌在哪里?(用同样方式依次学习第三、四段。)2～3?夏天，我们还可以?(小鸟叫，下雨的声音……)师：小鸟??那怎么样用诗歌一样的语言来说呢?里面的内容来编。(幼儿自主想象并创编。)

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