2022-2023学年湖北省宜昌市榛子乡中学高二生物期末试题含解析VIP

2022-2023学年湖北省宜昌市榛子乡中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的功能（）A．物质循环 B．能量流动 C．信息传递 D．以上都不是参考答案：C【考点】生态系统中的信息传递．【分析】生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态；信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性．生态系统中信息的类型：1、物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．2、化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．3、行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．【解答】解：利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的信息传递功能．其中，音响设备发出的声音属于物理信息．故选：C．2.如图是一低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图．下列叙述正确的是A.①受到各种刺激，便能引起②的反应B.b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射C.兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少D.图中有三个神经元，a处兴奋传导的速率大于c处参考答案：D分析题图：图示是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，根据a上的神经节或③处突触结构可以判断，①为感受器，能接受刺激产生兴奋；②为效应器，能作出一定的反应；③为突触结构。不同的感受器有适宜的刺激种类，不能对各种持久都能发生反应，不同的感受器也有不同的刺激值，刺激强度太弱，不能引起感受器的兴奋，A错误；反射活动需通过完整的反射弧来实现，因此b处给予适宜刺激，引起②的反应不属于反射，B错误；神经递质在突触小泡中，突触小泡与突触前膜融合时将神经递质胞吐到突触间隙中，因此兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积增加，C错误；由图可知，图中有三个神经元，四个突触，因为兴奋在神经元上的传导速度大于兴奋在突触处的传递速度，因此a处兴奋传导的速率大于c处，D正确。3.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.农杆菌

D.肺炎双球菌参考答案：B4.一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤（A）有40个。在不含15N的培养液中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1，需游离胞嘧啶（C）为m个，则n，m分别是（

）A．3、960

B．3、900

C．4、960

D．4、900参考答案：D5.如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是 A.该动物的性别是雄性的B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C.1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异D.丙细胞不能发生基因重组参考答案：B6.一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链

A．是DNA母链的片段

B．和DNA母链之一完全相同C．和DNA母链相同，但T为U所代替D．和DNA母链稍有不同参考答案：B7.下列现象与其导致的结果对应不一致的是A.精子和卵细胞在受精时的随机结合——染色体数目变异B.基因复制时碱基对的增添、缺失或替换——基因突变C.非同源染色体之间交换部分片段——染色体结构变异D.四分体的非姐妹染色单体交叉互换——基因重组参考答案：A正常的精子和卵细胞在受精时的随机结合，不会导致染色体数目变异；基因复制时碱基对的增添、缺失或替换导致基因突变；非同源染色体之间交换部分片段导致易位；四分体的非姐妹染色单体交叉互换导致同源染色体中的非等位基因重新组合。【点睛】基因重组不等于自由组合：基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合、同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换导致非等位基因重新组合、转基因技术。8.下列关于兴奋传导的叙述中，正确的是A.神经纤维在未受到刺激时，膜外为负电荷

B.兴奋在细胞间的传导是单方向的C.膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位

D.膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位参考答案：B9.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是()A、为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数B、培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧C、从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液D、培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌参考答案：A略10.下列有关人体内环境稳态生理意义的叙述，错误的是A．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B．当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病C．当稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱

D．稳态有利于酶促反应的正常进行参考答案：B11.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度和生成物量的变化情况。以下有关叙述不正确的是?(

)A．图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系B．图②虚线表示增加酶浓度后，其他条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率D．图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，生成物量与时间的关系参考答案：C12.植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是

(

)A．麦芽糖和乳糖 B．纤维素和蔗糖

C．糖原和淀粉

D．葡萄糖和核糖参考答案：D13.分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料，都能培育出完整的胡萝卜植株，说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有

A．周期性

B．稳定性

C．多样性

D．全能性参考答案：D14.下列关于丰富度的叙述不正确的是（）A.群落中生物数目的多少称为丰富度B.从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减小C.不同群落生物的丰富度不同D.丰富度越大的群落，其群落结构越复杂参考答案：A【分析】物种的丰富度：1、概念：是指一个群落或生态系统中物种数目的多少；2、生态学上有多种测定物种丰富度的方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。【详解】群落中生物种类的多少称为丰富度，并不是生物个体数目的多少，A错误；从赤道到北极，群落的物种数目由于温度降低而减少，丰富度逐渐减少，B正确；不同群落物种数目不同，生物的丰富度不同，C正确；丰富度越大的群落，物种越多，食物链、食物网越复杂，其结构越复杂，D正确。【点睛】关键：抓住群落丰富度的概念是判断的关键。15.如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是所有生物遗传物质的载体C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换参考答案：A16.下列物质中，可在血浆中找到的有（）A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、纤维素、CO2、Na+C．胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇参考答案：A17.在山羊中，甲状腺先天缺陷是由隐性基因(b)控制的常染色体遗传病。基因型为bb的山羊，会因为缺乏甲状腺激素而发育不良；含有显性基因(B)的山羊，如果后天缺碘，同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法不正确的是()A．缺少甲状腺激素的山羊，其双亲的甲状腺可能是正常的B．生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果C．对因缺乏甲状腺激素而发育不良的个体，如果在食物中添加碘，可确保它生长发育正常D．甲状腺正常的个体，可能具有不同的基因型参考答案：C18.下列属于单倍体的是（）A．二倍体种子长成的幼苗

B．四倍体的植株枝条扦插成的植株C．六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗

D．用鸡蛋孵化出的小鸡参考答案：C19.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作错误的是A.将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养B.将培养液振荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C.在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，并用滤纸吸去边缘多余培养液D.将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数参考答案：C本题考查的是实验探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。血球计数板的正确使用是在血球计数板上盖上盖玻片，然后在盖玻片四周滴培养液，让其渗入，然后用滤纸吸去边缘多余培养液。C错。故本题选C。20.通常情况下，人大量饮水后血液中抗利尿激素的含量以及尿液中尿素浓度的变化分别是

A．降低

降低

B．升高

升高

C．降低

升高

D．升高

降低参考答案：A21.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法错误的是

A．肝糖原的形成发生在③中

B．体液①中含有胰岛素和血浆蛋白

C．图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境

D．①和②、②和③之间都可以进行双向的物质交换参考答案：C22.卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中可用于

①克隆动物时细胞核的受体

②进行体外受精，培育试管动物③形成受精卵，作为培育转基因动物的受体细胞④直接植物组织培养形成可育的二倍体试管苗⑤形成受精卵，利用转基因和植物组织培养，培育抗虫棉植株A.①②③④

B.③④⑤

C.①③⑤

D.①②③⑤参考答案：D23.下列各项中，属于胰岛素作用范围的是

A．抑制血糖转化成脂肪

B．抑制血糖进入肝脏细胞

C．抑制血糖进入肌肉细胞

D．抑制肝糖原分解成血糖参考答案：D24.右图为某单基因遗传病的一个家系，I4为纯合子，下列叙述正确的是

A．该病是常染色体显性遗传病

B．Ⅱ5的致病基因只来自I2C．Ⅱ7与Ⅱ8的基因型表现型均相同D．Ⅱ6与Ⅱ7生育一个患病女儿的几率是1/18参考答案：C略25.取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电流表的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外（ab=bd），在b点给一个强刺激，电流表的指针从中间偏向两侧的次数和方向分别为A．一次，向左偏B．一次，向右偏C．两次，第一次向左偏，第二次向右偏D．两次，第一次向右偏，第二次向左偏参考答案：C26.下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分(按①②③④的顺序)

A.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜参考答案：D27.朊病毒蛋白(PrP)有两种，一种是PrPC，一种是PrPSc，它们的比较如下表：

PrPCPrPSc空间结构α螺旋为主β折叠为主溶解度高低致病性不致病致病肽链氨基酸排列顺序相同由此可以推知控制合成这两种蛋白质的基因核苷酸排列顺序以及它们表现出不同性质的原因分别是

A．不相同；溶解度不同

B．不相同；氨基酸组成的种类不同C．相同；空间结构不同

D．相同；组成氨基酸的数量不同参考答案：C28.某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致(

)

①细胞外液渗透压发生变化

②体温发生变化③血糖浓度发生变化

④甲状腺激素分泌量发生变化A．①④

B．②③④

C．①②③④

D．①②④参考答案：C29.图甲是低倍镜下观察到的洋葱根尖细胞图像，若要用高倍镜观察区域3的细胞，装片应向哪个方向移动？图乙为高倍镜下观察到的黑藻叶肉细胞胞质环流的图像，图中所指示的叶绿体实际所处的位置是什么？细胞质实际是顺时针还是逆时针方向流动？（

）

A．右、左下、逆

B．右、右下、顺

C．左、左下、逆

D．左、左下、顺参考答案：A30.在下列结构中，其成分不含磷脂分子的一组细胞器是①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网

⑥中心体⑦高尔基体A．①③

B．④⑤

C．⑤⑦

D．②⑥参考答案：D31.某同学决定以校园内池塘为对象进行物种丰富度调查，为此他设计了如图所示的取样器，取样后，分别统计小取样瓶中的小动物种类和数量。该同学调查的目的不可能是调查该池塘A．可能存在的食物链

B．不同水层小动物类群C．同一水层小动物类群

D．常见的小动物类群参考答案：A32.如图所示，在一去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块,再将花盆放入暗箱中,以一定速度匀速旋转一段时间后,在图示的位置停止。胚芽鞘的生长情况是A.直立生长

B.向右弯曲生长C.向左弯曲生长

D.不生长不弯曲参考答案：B试题分析：胚芽鞘去掉尖端，没有了感光部位，不受单侧光影响，左侧放置了含适宜浓度的生长素的琼脂块，生长较快，所以向右侧弯曲生长，故选B；琼脂块不感受光和其他因素的刺激，故ACD错误。考点：本题考查生长素的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。33.组成淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因三者的基本组成单位依次是

A.葡萄糖、蛋白质、DNA B.蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸

C.葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D.麦芽糖、多肽、核苷酸

参考答案：C34.排卵的有关叙述正确的是

（

）A．牛排卵时排出的是初级卵母细胞

B．精子与卵子受精后发生排卵C．排卵时已完成减数分裂，因此，排出的卵子仅含体细胞一半的遗传物质D．排卵后卵子进入输卵管，准备与精子受精参考答案：D35.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期

A.应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从问期到末期的全过程

B.如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察

C.如果在一个视野中不能看到各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找

D.如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度参考答案：C36.右图为突触结构模式图，下列说法不正确的是

(

)

A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量

B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输

C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位

D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质参考答案：B37.现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法不正确的是（）①家兔性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关②假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性③根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上

A.只有①

B.只有①②C.只有②③

D.①②③参考答案：D38.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A.体液调节比神经调节持续时间长

B.参与体液调节的化学物质就是各种激素C.体液调节比神经调节作用范围广

D.参与体液调节的化学物质需要体液传送参考答案：B39.下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是()A.农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法B.显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法C.大肠杆菌最常用的转化方法是用Ca2+使细胞的生理状态发生改变D.基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效参考答案：D不同生物目的基因导入的方法不同，每种方法都有利有弊。目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法，该方法比较经济有效，还有基因枪法和花粉管通道法，A正确，D错误；显微注射技术是将目的基因导入动物细胞中采用最多的方法，B正确；大肠杆菌细胞最常用的转化方法就是用钙离子处理细胞，使细胞的生理状态发生改变，完成转化过程，C正确。【点睛】本题考查基因工程的原理及技术，要求学生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，明确受体细胞不同时，导入目的基因的方法也不同，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。40.以人的口腔上皮细胞为材料进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，可能观察到的结果是A.细胞基本不被染色

B.细胞核呈红色，细胞质呈绿色C.仅细胞质呈红色

D.细胞核呈绿色，细胞质呈红色

参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：（1）从反射的各种环节看，③-⑨属于________，皮肤血管、立毛肌等属于___________。（2）当环境温度较低时，甲状腺的分泌活动会________，甲状腺激素和肾上腺素都能促进代谢，增加产热，两者相互_______。（3）在体温调节过程中，以_________调节为主。参考答案：

(1).传出神经

(2).效应器

(3).增强

(4).协同

(5).神经【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定；炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对恒定。据图分析：这是体温调节过程的反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器；①②为传入神经，③～⑩都是传出神经。【详解】（1