网络培训心得体会300模板7篇

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网络培训心得在这个培训的平台里，我们有专家引领、作业导航等方式，每天都会欢乐而充实的度过。一个个专题学过来，生怕漏掉些许的精华。我按要求保质保量地完成规定的作业，时间虽然短暂，但对我的影响却是深远的：提升了自己的综合素养，拓宽了自己的眼界。下面和大家沟通下我的心得体会：

首先，我很享受网络培训带给我的幸福。

在日复一日的细琐工作中，还有机会坐下来倾听他人的教导，彼此间真诚沟通学习心得，共同共享教学资源，进而重新端详自己从事的教学行为，这就是工作的幸福。

其次，多沟通才能常进步。

肖伯纳说，“如果你有一种思想，我也有一种思想，而伴侣之间相互沟通思想，那么，我们每个人就有两种思想了”。但我觉得我们很可能不单单由于沟通有了两种思想，我们特别有可能在沟通的过程中产生多种思想。每一次沟通都是学习和进步，沟通让我们收获更多的思想。

第三、重实践和反思。

我总以为做一个优秀的一线老师只要上好课，教好同学就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，何来“腹有诗书气自华”。人应当是活到老学到老。每一模块的学习要反复地听，并记录要点，不断进行实践和反思。

总之在网络培训中，学问得到提升，思想得到升华，头脑得到充实的同时，情感也时时受到关爱暖流的滋润,感谢网络培训为我们供应了一个沟通的平台，让我们共同学习，共同讨论，网络让我们成长。网络培训这样的学习其实是一种对我更新训练理念，提升专业素养，改进训练思维模式，探究提升自己的训练有效途径是很有意义的工作。不断地加强学习，才可以确保我的教学理念与时俱进，扩大视野，更新、丰富我们的学问库容，实现我们老师的专业化进展，最终体现我们作为老师的核心人生价值。

网络培训心得体会300篇2

7月17日，学校组织老师们参与了20xx部编教材网络培训，我们学习了学校一班级《道德与法制》教材的整体介绍，受益不浅,感受颇深.现就学习主要内容和学习感受做以汇报。

1、新教材的编写是按儿童的生活路径，以儿童的成长与进展的生活规律为核心设计的。教材中的主体是儿童，教材的内容是儿童的生活。教材关注一班级同学的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩，并且有意义地玩;学会主动思索，树立正确的学习观，有想法的参加学习。整本教材洋溢着对自然和生活的喜爱，从多元的生活世界，力图体现多元、开放、公平、包涵的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径，形成生活内容和教学相统一的叙事规律，教材力图体现和谐与暖和的情怀，体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与暖和的关系。同学从课本中能学会守法、树立规则和公民意识、学会做事、主动思索、乐观参加学习，让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

2、新教材中没有了说教性的内容，设计了相对集中的训练主题，呈现方式以绘本图画为主，体现了儿童的审美需求，以恰时恰点的问题引导教学活动，突出趣味性，激发了同学们的想象力和思索，力求从生活中的小事中渗透法制训练。老师不仅要向同学传授好的道德实例和现实需求的法治学问，也应和同学一起解读、分析，更要带同学们走出教室，走进社会，观看、思索、感悟、实践。

我们要多思索，多讨论，做一名讨论型、反思型的老师，用自己的实际行动教书育人，做一位有眼光、有底蕴、有情怀的训练者，用德浸润和暖和儿童心灵，用法呵护儿童健康欢乐成长。

网络培训心得体会300篇3

刚踏入老师队伍才半年，我为自己能成为一名幼儿老师而感到特殊的光荣和骄傲！

参与这次网络幼儿老师培训，使我受益匪浅，让我对幼儿训练的价值有了更深刻的理解，进一步明确了训练的目标“不仅要学会学习，还要学会做人，更要学会如何育人。”同时我深深的体会到要做一名优秀的幼儿老师的确很不简单。因此，我必需不断的加强学习来充实和完善自己。使自己成为一名合格的、优秀的幼儿老师。致力于每一个幼儿的进展，为儿童的学习奠定基础。我熟悉到我们幼儿老师就是孩子们的镜子，时时刻刻都有孩子在凝视并仿照着我们，我们的一言一行都影响着他们，所以我们应当做好他们的榜样。

通过学习，我明白了我们幼儿老师要用真心去爱每一个孩子。虽然我现在还没有自己的孩子，但是我完全能够感受到对孩子们付出的真心就会有相应的回报。虽然我现在还没有幼儿老师的阅历，但是我会不断的，努力的去尝试，争做一名合格的幼儿老师。这就需要有幼儿训练方面的专长，更需要有自己的特长，观看力量、组织训练活动的力量、与幼儿沟通的力量、与家长沟通的力量。同时作为幼儿园集体中的一份子，我们必需敬重且喜爱自己的职业，具有剧烈的团队意识，维护学校集体的荣誉。

通过学习，我熟悉到老师必需具备较高的业务素养，幼儿训练必需注意孩子们的全面进展：有丰富的学问结构，这是老师发挥制造性的基本保证。有较高的管理艺术，有丰富的感情。努力使幼儿在德、

智、体、美等方面全面进展的基础上，应注意幼儿各个方面进展的和谐与协调。我们幼儿老师要敬重幼儿的进展水平，注意个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了体现活动结果而只是提问力量强的孩子，忽视个体差异训练。让那些平日里没有受到关注的孩子也同样受到老师的特殊留意及关怀呵护。这样力量差的孩子才有平安的活动环境气氛，自信念十足，才会获得胜利和满意。

通过学习，我深深地感觉到老师老师要敬重孩子，公平地对待孩子。对孩子说话的音量要适中，不要大嗓门，更不能打骂。尽可能蹲着和孩子说话，用商议 的口吻提出建议。如“我认为你这样做比较好”，并让孩子明白这样做的理由和好处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。许多时候，我体会到了孩子们对我的爱。他们会对你发型的转变而赞美你，或者由于你服装的变化而夸奖你，或许还会在你不经意间给你一个轻轻的吻所以，你对孩子的敬重，他们是看在眼里，放在心里的。

通过学习，我明白了幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的第一站，幼儿园每天的常规活动既是幼儿养成良好习惯的关键，也是幼儿走向社会的第一步。作为幼儿训练的专业机构，我们要尽量让每个孩子在嬉戏、生活、学习活动中获得真正的欢乐。记得有一次，幼儿班上一个女孩子由于贪玩跷跷板自己从上面摔了下来，把脸擦伤了。家长找到我又吵又闹，说家长花钱把孩子送到我们学校就应当全部是老师和学校的责任，跟家长没有一点关系。我认为孩子的成长是需要学校、老师和家庭三方面的共同努力的，而不是任何哪一方的责

任。学校是为幼儿供应学习成长的场所，我们老师则是幼儿学习成长的引导者，家庭却是幼儿学习成长的养分品。

通过学习，我还懂得了，我们幼儿老师应当多花时间和精力去陪孩子们做嬉戏。由于，对于孩子来说，嬉戏就是生命，孩子是在嬉戏中不断成长的。假如有条件，我们还应当常常组织孩子们一起观看他们喜爱的动画片，陶冶孩子们的情操。不管是在课堂上还是在课间非常钟，我们都应当用我们的双眼去关注每一个孩子。真正做到哪里有孩子，哪里就有我们老师的眼睛。

总之，通过这次网络培训，我学到了许多，感受颇深，将会终身受益。感谢领导给我这次珍贵的学习机会，我会努力工作，争做一名合格的幼儿老师。

网络培训心得体会300篇4

本人很荣幸能被单位推举参与省提倡，市、区组织的省级班主任远程网络培训，当本次培训进入其次阶段的时候，我深深的感觉到现在老师自身素养提高的必定性，技能提高的紧迫性。作为一名中学班主任身上的担子和责任是何等之重。当我熟悉到这点的时候，深深感觉到了自身的不足，并针对12月14日至16日培训内容之模块二：《班主任与同学沟通的方法》《学校生的身心进展特点》及傅宏老师的视频教学内容《浅议青少年心理进展特点与心理辅导方法上、下》和12月17日至12月18日培训内容之模块四：《班主任道德情感及其培育》及季秀珍老师的视频教学内容《中学校老师（班主任）心理健康及案例分析》等。仔细学习和反思，并书写心得体会如下：

在学习模块四由傅宏老师主编《班级心理健康训练理论与操作》由南京师范高校出版社20xx年版的节选内容《班主任与同学沟通的方法》一课后，在这节课堂上第一个环节“谈心（沟通）应留意的五个‘要’与‘不要’”的开头中引用了一位心理学家所说过的话，是这样说的“孩子的心灵像未干的水泥，只字片语都会对他们有所影响，父母和老师所讲的话，哪怕是开玩笑的戏言，都会在他们的人生中留下严峻的后果。”这句话说得太好了，我有一个7岁的女儿，叫璁璁，她聪慧伶俐，心灵手巧，热心好学。平常特殊喜爱仿照大人的言行举止，而且学得特殊的有型，每次周末带她外出的时候，我都会感觉到学问的匮乏，思维的滞后。最明显的体现就是孩子会问许很多多的问题，甚至是现代科技所不能解决的问题。

由于我平常就比较喜爱观看一些科技含量比较高的影视作品，比方说“科幻影片、动画片、科技博览、军事天地等内容。看完以后还常常会有一点时间进行探讨。可能是孩子已经潜移默化的感知到了这些的原因吧！在此我觉得作为一名初级中学的班主任在训练教学的过程中身教胜于言教的重要性。

除此以外傅宏老师在要注意情感沟通，不要拒人以千里。要急躁倾听，不要随便插话。要学会接纳，不要一味批判。要支持鼓舞，不要怜悯劝慰。要留意引导，不要命令训导。其次环节：有效谈心（沟通）的心理基础中主题一：用真诚取得同学的相信，用敬重开启同学的心扉，用共情深化同学的内心世界。讲得都特别的好，让我受益匪浅。另外乔建中老师的《班主任道德情感及其培育》中谈到的部分老师教学案例：

1、道德冷漠，让人触目惊心。

2、道德强制，严峻漠视同学道德情感所致。

3、道德哄骗，赤裸裸的将老师的私心公布于世等等。都给我们班主任重重的敲响了警钟。

最终，我将以这次学习为契机，努力学习，逐步完善自身的各方面素养。为达到一名合格的班主任而不懈努力。在此预祝本次培训圆圆满满，各位领导和训练同仁工作顺当，一帆风顺！

网络培训心得体会300篇5

培训是为了不断提升自己充实自己，从而让自己变得更加完善。为切实提升我市网络创业培训质量，加强培训师资队伍建设，推动我市网络创业培训工作深化开展，9月22日，由宿迁市人力资源和社会保障局组织的宿迁市首期网络创业培训师资培训班在宿迁市考试鉴定中心开班。我有幸参与了这一期的师资班。培训班邀请了电商平台专业讲师，通过小班教学以及高度创新的讲授法、案例法、争论法、头脑风暴法、练习法、嬉戏法等参加性互动教学方法，向参培学员讲解包括网络创业培训理念、培训模块、教学技能等网络创业技能。并将理论学习和实际操作结合起来，可以让我们在短时间内快速接受网络创业的技巧、留意要点和作为网络创业培训师的授课技巧。

几天的学习过程，让我有许多的感受。通过理论结合、实际操作、备课预备，试讲测评等，让我了解了特别好的体系：一是有利于参与培训者，学会把握了网络创业的基本技能;二是有利于社会，让更多的人参与网络创业培训，让社会的人员有事做，有追求;三是有利于制造社会财宝，有更多的人能投入到创业中，少走弯路，也是对社会财宝的一种积累。授课的解老师，仔细负责，学问丰富，从开头到结束，仔细讲解，深化分析，把这个体系全部学问传授给参与培训的学员，好尽早开展工作，用各种方法，把体系讲透讲活。

通过八天全体学员和老师们的努力，各位学员都意犹未尽，盼望这次课程的结束，并不是终点，而是一个新的开头。本次师资班的胜利召开，对网络创业培训工作在全市的开展和推广供应了一个很好的推动作用。在课程中，许多学员提出了珍贵意见和建议，在今后的网络创业培训工作中，我们将依据现有的工作阅历，同时恳切的接受各位学员的珍贵建议，进一步的促进网络创业培训项目顺当实施和开展。

通过高校生创业培训的精彩试验，让我对创业有了更加深刻的熟悉，也让我们懂得创业并不是简洁的事情，他需要创业者有相应的学问，以及先进的理念思维，创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业胜利。创业过程中会遇到这个那个的困难，只有坚决不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业胜利！

陈老师的讲课严谨仔细、内容丰富、简明扼要，特别简单理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样仔细、细致而透彻，形容恰到好处，赢得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。

我还完成了我们公司的第一份创业方案书。通过填写自己的创业方案书，我明显感觉到创业的困难，创业不是简洁的想，简洁的做，它需要考虑到的问题还许多。

在这一个月的时间里，我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这个创业团队里，我们共享了创业的苦与乐，我相信，在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。

网络培训心得体会300篇6

不知不觉，为期一个月的网络培训学习已经结束，回顾这一个月来的学习，感到既紧急又充实，通过这次学习，使我收获了很多。

整个网络学习设置了八个学习模块，每个模块又分为阅读、阅读测验、争论、作业几个小的学习版块。既有规律严谨的理论学问，又有贴近生活的教学范例，既有学问的传授，又有实际的操作。让我们在学习当中不知不觉提高了自己的网络训练技术水平。下面是我这一个月以来的学习体会。

首先，提高了训练技术水平。通过这一个月的学习，我在教学组织形式，教学设计，教学媒体选择，教学评价方面都有了不同程度的提高，课堂上我们要能够从多个角度创设情境，化抽象为详细，使教同学动形象，通俗易懂，能够充分调动同学学习的乐观性，激发同学学习的爱好，提高同学的学习效率。

其次，加强了同事之间的沟通。每个模块都设置了争论版块，向我们供应了学习与沟通的平台，平常我们工作都特别的紧急，同事之间没有多少时间进行沟通，这次培训无疑给我们供应了这样一个学习的机会。在这个版块，你可以自由发表自己的观点，供大家沟通。你可以扫瞄小组其他成员的帖子，学习他们好的地方，取长补短。另外，你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。这次学习加强了同事之间的沟通，增加了我合作学习的力量。

第三，网络培训学习培育了我的自学力量，这次学习没有老师的当面讲授，是学员自己通过网络进行学习，这就给自学供应了空间。我每次都利用闲暇时间到机房进行学习，阅读每个模块给出的理论学问，然后依据要求进行发帖和做作业，力求比较好的完成每个模块的学习任务，通过这次学习，极大的.提高了我自主学习的力量，为我在今后工作中进行连续学习打下了坚实的基础。

第四，网络培训学习更新了我的教学理念，提高了我的训练教学质量。这次网络学习，比较注意过程性评价和表现性评价，不仅对学员的学习成果进行评价，另外也注意对学员学习过程和学习态度的评价，这对我在教学评价方面供应了关心，我转变了以往只注意作业成果方面评价的教学理念，加入了对同学平常学习态度与课堂表现方面的评价，它打破了传统考试和测验的“唯分数论”，对同学的学问和技能，创新精神、实践力量、探究力量以及情感、态度与价值观等方面进行了全面的评价。激发了同学的学习动机，端正了同学的学习态度，使同学的学习氛围较为深厚，提高了同学的学习效率和学习质量。

虽然这次学习收获许多，但也有一些不足之处。首先，对学问的理解不够透彻。由于平常的工作比较繁忙，所以只能抽出空暇时间来进行学习，而且时间支配比较紧，四天一个模块，所以就没有许多时间来深化学习理论学问，另外感觉有些学问理论性较强，理解起来较为困难，因此有些学问理解不够透彻。其次，由于学习时间有限，只阅读了本组学员的帖子，没有更多时间来阅读其他组的帖子，失去了与他们学习沟通的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象，培训的过程中，在强调理论和实践并重的同时，培训活动始终贯穿着一些真实的任务，以任务驱动的形式组织培训，学员对该任务的完成状况是培训是否完成及其有效性的重要评估依据。活动中大家也都提出自己的看法和疑问，在此我学到许多东西。就我个人认为，以真实任务来组织培训过程，能够贴近老师的真实教学背景，从而极大地激发我们的学习动力，提高我们的参加意识。在培训过程中，经过一个月的学习，我感到了学习的欢乐。同时也盼望今后能多举办一些这样的培训，由于训练信息技术更新是很快的，只有不断地学习，才能把握最新的学问，把工作做得更好！

网络培训心得体会300篇7

作为一名学校语文老师，我有幸参与了连续训练网络培训，感悟极多，受益匪浅。在学习中我深深地体会到，人应当是活到老学到老。要想成为一名合格的老师，就要努力地提高自身素养，理论水平、训练科研力量、课堂教学力量等。在网络学习这个舞台上我们尽情的吸取新的教学理念、教学方法，倾听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里，我们相互沟通，收获着学问，收获着喜悦，收获着友情。通过这一轮的培训学习，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得绚烂无比。

一、以乐观乐观的心态对待崇高的训练事业。

虽然培训的时间有限，但是内容丰富，形式多样。专家的训练教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。他们所赐予我的启发和思索却是一笔永久的财宝。老师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论学问，给了我们详细的实践指导，真是让我受益匪浅，现在，我无怨无悔，