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文档简介

幼儿园中班教案《好看的石拱桥》幼儿园中班教案《好看的石拱桥》幼儿园中班教案《好看的石拱桥》

活动目标

1、了解石拱桥的结构,感知石拱桥的多样性及从不同角度观赏的效果。

2、通过师幼争论,共同探究石拱桥、砖块及阴影的表现方法。

3、体验作品给自己带来的成就感。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与制造,喜爱装饰。

5、培育幼儿初步的制造力量。

活动预备

1、在班级的墙壁上布置有关桥的图片,丰富幼儿的表象经验。

幼儿知道桥的结构(有桥面、桥身、桥墩);幼儿观赏过石拱桥,了解石拱桥的特征。

2、各式石拱桥的图片,如赵州桥、卢沟桥等结构明显且有特点的。

3、水粉颜料,水粉笔,颜料盘,黑卡纸,蜡笔。

活动过程

1、谈话导入活动,引导幼儿回忆观赏过的不同的桥。

(1)老师前两天我们观赏过各种各样的桥,谁来说说都有些什么样子的桥?这些桥是怎样的结构?(2)老师小结我们看过的有铁索桥、吊桥、木桥等,桥的结构有桥身、桥面、桥墩。

2、出示多幅图片,引导幼儿发觉石拱桥的不同造型。

(1)通过提问,让幼儿进行针对性的观看,发觉石拱桥的造型特征。

老师今日我又带来了另外一种桥的样子,它叫石拱桥。

你们来看看,它是什么样子的?我们为什么叫它石拱桥呢?

(用石头砌成,桥身像一个拱门)(2)提示幼儿关注桥拱两边的对称特征。

老师你们最喜爱哪座桥?这座桥像什么?它的桥身是什么样子的?有几个拱?在拱的两边你们还发觉了什么?(3)引导幼儿有意识地观看桥拱细节。

老师每座桥虽然都有桥拱,但为什么看上去都不一样呢?

(由于图片拍摄的角度不同,有的桥拱像门一样,有的会有一些阴影)3、自由争论并找出困难的地方,幼儿创作。

(1)老师在画之前你们觉得什么地方有困难?(2)老师你想画一座怎样的石拱桥?桥身是什么样的?有几个桥拱?(3)介绍操作材料,提出任务与要求。

老师看一看,桌子上有哪些材料?你想怎么用这些材料?先做什么?然后做什么?要点提示①桥拱的立风光比较难画,老师应赐予幼儿局部示范。

②提示幼儿在涂色时,水粉的颜料要厚,可以一块一块地垛在桥身上,做出砖块的感觉。

4、展现幼儿作品,集体观赏、沟通。

活动廷伸

幼儿园可利用春、秋游带幼儿参观桥世界,让幼儿进行写生。

环境创设

布置世界名桥展主题墙饰,让幼儿熟悉更多的桥。

小百科石拱桥,用自然 石料作为主要建筑材料的拱桥,这种拱桥有悠久的历史,桥梁又多有附属小

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