教师的培训总结800字（通用5篇）

第页共页老师的培训总结800字〔通用5篇〕老师的培训总结800字〔通用5篇〕老师的培训总结1今夏，比过去更炎热，但我们过得比过去更有意义。参加工作一年以来，我本以为今年暑假可以好好的休息一下了，但没有想到的是我们却要来参加培训，刚开场我们有一些小小的抱怨，但当我们来参加培训后我们的观念却改变了，虽然热，但值得。7月22日，城口县中小学400名老师齐聚大礼堂参加老师培训。22日上午8:30，开班典礼在城口大会堂隆重举行。开班仪式由曾会兵、李云敏老师主持，谢副校长、周县长分别进展了讲话，并对学员提出了学习要求和纪律要求。开班仪式完毕后是沈维安老师给我们进展了“做人与做老师的区别”的专题讲座。听他的讲座让我受益匪浅，他用他平实的语言，亲身的经历来为我们讲解做人与做老师的区别，他说，首先要学会怎样做人，其次才是怎样做老师，最后是让我们怎样让我们的教育充满人味。听他的讲座让迷惘的我渐渐找到方向。23日上午是王丹老师为我们进展的“卓越课堂，在路上”的专题讲座，她的讲座让我们耳濡目染，让我们明白卓越课堂施行的必要性，作为21世纪的人民老师，听了王老师的课让我们找到了如今教育存在的一些问题。下午是康世刚博士为我们进展的以“卓越课堂”为抓手深化推进根底教育课程改革的专题讲座，他的讲座更深化的让我们理解了为什么叫卓越课堂，让我们知道了课堂是我们课程改革的打破口，他的讲座我们怎么做、如何做，也告诉我们老师要不安于现状，要有自信，不要自以为是，要不甘于落后的心理。让我们建立师生学____同体的课堂。从24号一直到28号下午，我们分成四个点有针对性的进展培训，而我们小学数学组在城口复兴小学进展培训，地方有点偏，但我们100名学员都准时到达，认真听各个老师为我们培训的内容，认真做笔记，在课堂上，老师毫不保存的把自己的知识传授与我们，而学员始终保持高度的学习热情聆听各个老师的讲课。培训完毕后，我们感慨道，虽然这个暑假我们经受了酷暑的煎熬，但是，我们获得了丰收的喜悦。我会把学到的的知识、方法运用到我们今后的教学中。老师的培训总结2今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育平衡开展农村小学老师培训。为期五天的培训中有鲍玉琴教授的《中小学老师职业道德标准》、张绍堂高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》、朱爱萍副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深化的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告，认真研究了教育教学理论，承受了心理安康指导，从理论上学习了教育科研方法，对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是老师自身的需求，也是社会开展的要求。作为一名工作了多年的老老师，自己在在这次远程研修学习中，能按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对小学科学教学的指导和解读。在这段时间的培训学习中，我通过看视频、听讲座、认真阅读了简报，学到了很多新知识，理解了信息技术对改良课堂教学的作用，具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。理解多媒体教学环境的类型与功能，纯熟操作常用设备。探究使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技术资。真是受益匪浅啊！原来自己在教学中存在一些问题，如：所用的教学方法有些过于陈旧，网络知识比拟缺乏，通过这次远程培训，让我可以在网络教学、挪动学习等信息化环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资和网络教学平台等技术资，有效开展自主、合作、探究等学习活动，促进学生转变学习方式、开展综合素质。专家们那讲座的视频、精辟独到的分析^p给我今后的教学指明了方向、那一个个生动的教学课堂，让我知道了教学中应该注意什么。使我站在了一个崭新的教学平台上。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，运用到教学理论中。我要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。在今后的教学活动中我要多学习，多学别人的优点，要主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习时机，更新观念、补充知识、提升技能，不断增强信息技术应用才能。要养成良好的应用习惯，积极反思，勇于探究，将信息技术融于教学和师生交流等各个环节，转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化开展。要擅长利用信息技术，拓宽成长途径，实现专业自主开展，做终身学习的典范。老师的培训总结3入职九年了，我做数学老师的时间很短，原来一直是语文老师。感谢数学组老师的指点，他们把自己多年来积累的教学经历毫不保存的分享给我们，两个王老师更是每月搜肠刮肚似的为我们找寻好的教学方法。中间我们培训了课例怎么写，教学目的怎么设定，如何把一节课给学生讲的生动有趣，让学生从心里爱上数学课。一直教学以来，教学用书我用的很少，可经过了这次培训，让我更进一步理解了教参的重要性，看懂，读懂教参，对上好一节课是特别重要的。我们开展的说教材活动，一开场我是一窍不通的，不知道从何说起，教材又什么可说的，不就是随手拿来讲就可以的吗?经过老师专家的培训，讲解，我明白了，说教材的流程，不仅要把握一个章节，一个单元，一本书的重难点，还要联络中学阶段的数学知识体系，既能横向联络，又能纵向联络，知识点不是孤零零存在的，都是能衔接起来的。第一次让我明白了体系的重大性，也让我看到了数学世界的有趣性。在英民中学的那个培训，培训组织老师更是把最真实的课堂搬上了培训基地。两名老师亲身讲授同一节课，不一样的学生，不同的程度，两名老师各自备课，针对详细情况，设定教学目的，为我们展现了两节不同风格的数学课堂，让我们从中受益匪浅。学生的活动，上课时的表现，更能表达一个老师的教学智慧，实战演习，我们一边听课，还不时的反思自我，假如是我来安排这节课，我会如何来安排我的课堂，课后我们分组进展评课，针对课堂上出现的问题，大家各抒己见，对好的方面，我们学习进一步做的更好，缺乏之处，讨论出改良方案，为我们以后的教学更好的效劳。微型课讲授是一名老师必备特长，老师们为我们安排专门时间，专人做示范，然后我们在自己准备一节，上台讲授。感谢老师们的良苦用心，从各个方面让我们进步，老师的根本功三笔一画，还有信息技术的应用，几何画板和数学编码器的使用，让我们的数学课堂更加丰富多彩。感谢教体局领导们的贴心安排，让我们这些新老师从不同层面进步，相信我们的教育也能在新的一年再上一个新高度!老师的培训总结4本学期我有幸参加了东北三省小学音乐老师的培训学习，这次培训给我留下了深化的印象。通过聆听专家老师们精彩的讲座，与专家及本省的同仁面对面的观点交流，经历分享，使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。一、更新观念摆正心态这次培训每天的日程安排得很充实。期间共听了多场专题讲座；10多节典型的课例观摩。无论是讲座还是授课，都让人耳目一新，让我感受到了一个全新的教学舞台。老师们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，为我们的教育科学理论注入了头活水。老师们的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高品质的“文化大餐”。尤其是听了陈老师的《老师师德新探》、张老师的《音乐老师与教育科研》及林老师的《音乐教育新体系》，令我们受到一次教育的洗礼，精神的震撼。张老师的语言幽默、诙谐、生动，从他的举手投足中让我们感受到他朴素的人格魅力和务实的工作作风，听他们讲座真的是一种精神享受。二、提升个人魅力作为一名老师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的`指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经历中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在理论中反思自我，做一位优秀的人民老师。三、热爱学生真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待把戏年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在老师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。四、不断反思要想从工作中不断进步自己的教学程度就少了这个环节；不断的反思、改良。老师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经历与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名老师的最高境界了。怎样做一个优秀的音乐老师、自我进步、自我完善、学习别人之长、互相交流、多找找自己的缺点、每天坚持练习专业技术。老师的培训总结5为了配合根底教育课程改革工作，深化新课程标准的贯彻施行，强化我校老师队伍建立，根据我校青年老师培训方案的要求，对全校五年教龄以下的青年老师进展了培训。从督查理解情况看，获得了很好的效果，现总结如下：一、领导重视，层层落实，力争培训到位我校领导高度重视对青年老师的培训工作，能根据周密而详实的培训方案开展培训工作。通过对本地教改及开展、班主任理论与理论、教学根本功、教学常规的各项培训，已使青年老师逐步适应了本职工作。由于领导重视，狠抓落实，组织到位，效果显著。广阔青年老师的根本理论程度和业务才能得到了进步。二、内容丰富，形式多样，确保培训质量本学年培训工作的显著特点是内容走宝，形式多样。在教诲处和政教处的统一组织和安排下，培训内容涉及政治学习、师德与标准、新课程标准、专业理论、集体备课、班主任工作等六个方面，老师在培训的根底上撰写出学习论文或心得一篇。从督查情况看，大多数老师各项培训内容均得以充分落实。从培训的形式上看针对实际情况采取有效形式，或集中，或分散，或网络。内容全、措施硬，确保了培训的质量，对进步青年老师的业务素质，端正青年老师的工作态度起了积极的促进作用。三、存在问题，亟待改良，确保培训工作持续开展本学年青年老师培训工作虽然获得了可喜的成绩，但纵观全局，仍然存在缺乏。主要表现为：1、认识不够，忙于应付。局部青年老师对此次培训认识不够，没有从思想上重视起来。2、流于形式，东拼西凑