实习工作总结范文合集八篇

第页共页实习工作总结范文合集八篇实习工作总结范文合集八篇实习工作总结篇1“书到用时方恨少，事非经过不知难”，如今要毕业了，几斤几两，尽亮在这群得意的学生面前。有人说“要给学生一滴水，自己要有一桶水”。确实，要做好学生的思想工作，指导学生树立正确的人生方向和坚决的政治方向，不是非常简单的事情。初为人师的这段日子里，每个学生都是一本书，这是最现实的书，是最好的教案。我想只有读得懂他们，才能成为一名好的老师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他们的班主任老师，那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友，那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检验，学生会去评判。回忆这两个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经历和班主任工作的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和烦恼，体会到我将来工作的快乐，也有了新的追求。实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在附小校领导、老师及带队老师的支持和指导下，我的教育实习工作了得了比拟圆满的成功。回忆这两个月，我在不断的向前辈老师们学习他们的教学经历和班主任工作的管理艺术，从中体会到老师的喜悦和烦恼，体会到我将来工作的快乐，也有了新的追求。后来我特意请教了杨老师(原班主任)，她的秘诀是：给班干部树立威信，让他们协助班主任管理班级，当然这些班干部是要承受全班的监视的，一旦有人***，情况证实后就必须承受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子，也有时机上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一起管理纪律等等。班主任的工作是琐碎的，既有烦恼更有快乐，因为这里是最接近儿童纯真心灵的工作。在班级活动方面：学校组织里国庆合唱比赛。开展这样活动，学生是主体，因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开场，问他们喜欢开展什合唱歌曲。通过搜集学生的意见，我选择了一首《社会好》。我想通过这个比赛可以增强班级的凝聚力，为了更好的准备这场比赛，我还让学生展开了一些训练，这些训练非常有效果，最终以绝对优势赢得了很好的成绩。这次的比赛的运用到了在学校里所学的很多知识，比方合唱与指挥等等。在比赛过程中，同学们可谓表现积极，可以很好的配合我的工作并且很好的表达了班级的凝聚力。在上音乐课的时候我用了很多的伴奏方法，这些和我们在学校里学习的息息相关，上好一节音乐课把学生的学习积极性发挥出来时至关重要的，课堂上做一些小游戏让学生们愿意学愿意唱，然而初中生大多在青春期都市比拟活泼，把握好上课的气氛好是一大重点。总之，学生工作灵敏多变。要不断深化到课堂、宿舍，和学生交流，在理论中总结经历和教训，以应对日益复杂的学生工作。我所要做的就是以更加饱满的热忱，脚踏实地的精神去工作，以真诚的心去对待学生。我相信，只要自己坚持不懈地努力，一定能把学生工作做好。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备。变得“英勇”。虽然开场也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的时机，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争龋等待，只能让你在沉默中消亡才能为自己创造良机。实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开场!再次我也要真诚的感谢我的指导老师和同学生们，关心和支持我的的学校领导才能使我的这次实习任务得以顺利的完成，并且让我学到了如何作好一名人民老师。实习工作总结篇2我叫xx，本学期被分配到xx市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就这样完毕了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实____结。在实习中，使我更深化的理解到了一个幼儿老师的工作;更深化理解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及父母的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比拟注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完好的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为老师培养幼儿优良行为习惯的时机。我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成优良的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿老师心中应该有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原那么这些原那么的出发点和终点都应该是开展和进步幼儿的才能的。小朋友都非常天真得意，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个时机，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸可以和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教导那么是一笔珍贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的才能在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经历的积累注重观察有经历的老师是如何上课的，并参考她们好的方面，不断提升自己的才能，这是一个成长的过程，也是必须的过程，假如自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定可以获得进步，得到提升和开展。通过实习，让我认识到很多也学习到很多，今后我会更加努力做好我自己，我相信我一定能成功的!实习工作总结篇3为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。在这段时间里，我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西，也体验到了很多人生中从未有过的经历。但自己最大的收获是将平日在课堂上所学的理论知识用于理论，并且通过理论检验了自己关于英语教学方面的假设和猜测，获得了一些令自己满意的成绩。我将从英语教学，实习班主任和教学研究三个方面对自己的实习工作做一个简要的总结。首先，在英语教学方面。教学经历:如何上好一个普通班的课？普通班的学生其实可分为几个类型：好学的，不学的，想学但又学不进的，想学好但成绩就是上不去的学生。整个班的根底是参差不齐的。所以在设计一堂课的教学内容时，要考虑到的问题很多。如一、课前：是否完全理解这个班大局部学生的真实程度。二、课时：设计的教学活动是否能激起学生的兴趣，从而使他们可以积极参与、配合。三、课后：是否到达这节课的教学目的，教学成果，即不同层面的学生是否掌握了他们应该要掌握的知识。对于一个普通班来说，不可能要求每一位学生都能一学就会，一听就懂，一说就明。要分层次去要求不同类型的学生。如：成绩相对较好的学生，就要求他们能百分之百地在课堂内可以消化这节课的重、难点。成绩中等的学生，要求他们至少要承受70％的教学内容。成绩较差的学生，只能要求他们承受40％的知识点。完全不学的学生，也要对他们有所要求，否那么他们就真的完全放弃一切了。对他们的要求就是能记住这节课里面的5个单词，就算是棒的了，就值得表扬！在普通班上课，一定要鼓励、肯定多于批评、否认。首先，普通班的孩子自信度就不够，又加上害羞，胆小，怕错被人笑，所以老师一定要多鼓励他们，表扬他们，更多是给予他们肯定的目光和话语。让他们渐渐打破自我，改变自我，从而相信自我，那就成功了。还有普通班的孩子有一个较明显的特点，就是下课总比上课精神更好，更活泼。作为老师，不仅要关注自己的教学，更要擅长观察学生，多与学生聊天，接触，才能真正理解学生的真实想法和他们的需求。通过两个月的实习，我也初步理解到为什么学生们下课精神状态总比上课还好？大局部学生都说：“因为听不懂所以想睡觉，因为不明白所以会走神，因为学不进所以会发愣。”一个班只要有一局部学生有以上情况，那么就会影响到整个班级的课堂气氛，也会直接影响到老师的教学和老师的教学态度。这个问题细想，其实根还在于老师如何教？一节课40分钟，该如何把持？如何分配？面对学生的上课状态，老师能否及时做出适当的调整，老师的应变才能是否高明？所以学生不是想象中的那么好教，课也不是那么好上的啊，老师更不是那么好当的呀！虽然两个月的实习，自己也获得了一点点的教学经历，但我知道，这还远远不够呢。“经历”这东西是要靠长时间的不断积累，理论，总结，不断探究，才能有更深的体会，才能获得更多珍贵的财富。两个月的实习所获得的教学经历，也使我明白了教授学生知识，假如仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说得好：“要给学生一碗水，自己就要先有一桶水。”其次，在实习班主任工作方面。班主任工作：汗水凝成的结晶，只有在成功时才显得有价值。其实，班主任这一职位很不好做，不仅辛苦，而且责任、义务、工作也很多。在当实习班主任的过程中，我从我的指导老师也就是〔373〕班的班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历，确实让我受益不少。比方，如何与不同类型的学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生，如何与学生的家长打交道等等，这都是班主任的工作。虽然这些经历都是非常珍贵的，但是我也没有完全照搬。第一，是我觉得我的身份毕竟与他们班主任不同。第二，是我觉得我与学生年龄相近，不像班主任那样与学生们或多或少都会存在一些代沟，这也是我的优势所在，所以应当加以利用。因此，在与学生平时的交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原班主任珍贵经历的行事方法，而且效果还不差。比方，我和我们班上的一位同学面对面聊天、谈心时，她告诉我她上小学时，各科成绩都很好，学习对她来说，简直就是一种乐趣，但是如今情况就完全不同了，各科成绩都不平衡，数学最差，语文也不够稳定，就连自己的强项英语有时也会有考不好的时候。当我问她其中最主要的原因时，她告诉我，如今的她对学习失去了原有的兴趣和信心，最主要还是因为有男孩子追求她，向她表白了。这多少对她的心理都会产生一定的影响和无形的压力，也是造成她分心的原因之一。而这些事，她都没有和班主任说过，原因是怕班主任用异样的目光看她，也不知从哪和班主任说起。我听了之后并没有直接反对她的一些想法，而是从客观条件、学习的重要性以及她以后的前途、将来等方面和她分析^p了现实情况。希望能渐渐地开导她，使她明白学习和恋爱之间谁轻谁重，并引导她自觉地把心思放到学习上来。通过每天对她的观察和时不时的交谈，也发现她有所改变，也正在改善、进步中。也真心地希望她能继续努力且坚持。只要你用心地去观察学生；真心、平等的对待每一位学生；主动地与学生交流，谈心；多理解学生的兴趣、爱好、想法，找到与学生的共同话题，学生也会愿意向你吐露他们的心声，从而发现问题，改善问题，解决问题。最后，在教学研究方面。通过这两个月的实习，我还留心地观察了本班学生学习英语的情况，并通过问卷调查和与学生交流的方式搜集到了一些数据和信息。我打算从学生的英语学习自主性方面来讨论当今中学教育中的一大难题英语教学。很多人往往从老师或教材的角度去分析^p影响学生英语学习的因素，但是却忽略了另一个学习中的主体学生。之所以打算从这个角度去做教学调查，是因为自己所在的实习班级的特殊情况：初一〔1〕班是七中初一年级的重点班，学生的总体学习根底较好，而且其原任英语老师也是一位有着多年英语教龄、经历丰富的老师。但是，在这样的班级里，学生的英语程度也参差不齐，是什么原因造成的呢？于是我打算从学生的学习自主性分析^p。经调查发现，大多数英语成绩好的同学，他们在平日的学习中都采用了自主的学习方法，而极少局部成绩较差的同学也是因为学习过于被动的缘故。如何在英语教学中开发学生的学习自主性成了一个刻不容缓的问题。以上就是自己对这两个月的实习生活所做的总结。这是我大学生涯中唯一的一次师范实习生活，也是对我四年来所学师范专业知识的大检验。也许在实习之初我并没有意识到它会给我带来这么深的感悟：实习不仅了我英语教学方面的知识，更重要的是它使我获得了人生第一笔珍贵的工作经历，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果。只有自己经历过了才深深地感受到老师在学生心目中的伟大和神圣。这两个月中的所得，无论自己将来从事何种职业，都将使我终身受益！我如今无悔于自己的选择，无悔于选择示范这个专业，无悔于选择太高这所高中，在以后的日子里，我会继续努力实习，多多积累经历，做好当一个老师的准备，不辜负人们老师这一荣耀的称呼。总之，毕业实习使我获得了人生第一笔珍贵的工作经历，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果我相信。实习工作总结篇4工作以来，我参与了一次b修，八次抢修，日常消缺和每天的设备巡视工作。作为永电一名汽机检修人员，我以饱满的工作热情，努力学习专业技术知识，严格遵守各项检修规程，虚心请教，团结同事，不断进步工作才能，干好本职工作，现将半年来的工作加以总结。一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务〔1〕在20xx年里，我自觉加强学习，虚心请教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经历。注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习进步，通过观察、探究、查阅资料和工程理论锻炼，不断进步技能程度。〔2〕爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情工作，在本职岗位上发挥出应有的作用。技术上用心钻研，理论上熟记操作规程，认真学习有关汽机的资料；理论上严格遵守检修规程，培养独立操作才能，保证不发生检修操作事故，同时把工作中遇到的问题和获得的经历、注意的事项随时记下来。在机修班进展的几次抢修和日常消缺的工作中，觉得汽机的检修工作涉及的面非常广，也比拟杂，但作为检修人员，尤其是汽机检修，要求工作细心，对各种间隙配合要求高，对设备检修工艺标准也高。不过在繁琐的工作面前我积极调整心态，在保证了工作效率的同时确保了工作质量。〔3〕遵守厂纪厂规，守法敬业，认真学习，以公司理念要求自己，诚信待人，踏实做事，服从领导安排，始终以积极认真的心态对待工作，在工作中开拓创新，为公司奉献自己力量。〔4〕在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经历，使自己在思想认识和工作才能上有了新的进步和进一步的完善。在日常的消缺工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、高要求，力求做到完美。二、经历和收获在机修班，我在抢修和日常消缺工作中学到了很多，总结起来有以下几个方面：〔1〕只有摆正自己的位置，下功夫学习，熟悉设备，才能更好的做好工作。〔2〕只有主动融入集体，团结一起，才能做好工作。机修班的每一项任务都是依靠团体来完成的，这里不需要个人英雄。〔3〕只有坚持原那么严格按规程做事，才能圆满、平安的完成任务，才能把分内的工作做好。〔4〕加强与老师傅的交流，才能学到更多的知识。虚心向师傅、专工请教，虽然知道做一些小事，但深知要想把汽轮机专业学透学精，还需要时间的磨练、知识的积累，循序渐进，一月才比一月强。三、冷静考虑半年来设备维护的情况，我觉得20xx年我的根本工作详细分为以下几点1.认真管理好自己设备区域，严格履行个人责任认真监控所辖设备区域的平安情况，严格履行设备早巡检制度，做好设备维护。不仅要将日常维护工作落实好，而且能做到及时发现和处理各类设备故障。遇到重大设备伤害事故或发现重大设备隐患，应及时汇报班组长，并将每次的重要检修工作详细的记录在检修记录中，以便在今后的工作中可以及时理解设备所需的重要数据。2.进一步进步自身才能，尽快独立〔1〕学习在检修过程老师傅的检修技能，并学以致用，在进步自己技能程度的同时，也要积极创新。〔2〕熟悉整个汽机的系统，做到每个设备可以对号入座。〔3〕加强班组电开工具、焊机、钻床等设备的操作才能。工作之余，静静地感受奉献的喜悦，默默地享受着工作的快乐，繁忙是我工作的主旋律，用爱岗敬业中蕴含的快乐塑造着我，一名普通检修人员无悔的人生。我将更加坚决，以过硬的技术，创新的理念，面对今后的工作，我会更加的努力，为企业的开展奉献一份力量，做一个合格的xx人。实习工作总结篇5转眼间实习期马上就要完毕了，在这段时间里我进展教育社会理论学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，能勤于、擅长观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的才能有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。实习前对心内科的一些根本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有标准的掌握。搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不懂就问，程度会进步很快。学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵!还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会很快上手。这段外科的实习经历，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是什么滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，也认识了几个不错的朋友，或许这比书本更有价值吧!在老师的辛勤指导下，经过不断的努力，在心内科的实习很快完毕，获得了很大成绩。首先，在根底理论方面，温故而知加强了稳固和进步;其次，在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和进步，在突发病方面，学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教导，不断地学习进步。算算进心内科实习的日子有半个月了吧，新年刚过。感觉到如今，自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室，见识了不少的人，接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说，是不是实习，就代表了自己已经开场接触半个社会了呢?由于实习时间不是很长，与学生交流少，目前学生的内心世界及现有的学习状态，对我来说还是生疏的，做到真正理解学生，不是易事，有待以后去探究，总之，经过这段时间的实习，对于老师的工作已有所理解，但在一些细节问题上，还不熟悉，尚待完善。实习工作总结篇6经过这半年的实习，我们收获了很多，在各个方面我们都有所进步我们从一开场的泡面到如今的四菜一汤。记得刚来的时候，学校领导说我们可以自己做饭，我们就开场打理着厨房里的一切，我们出去买菜刀、菜板、锅碗瓢盆等等厨房用具，忙了一天厨房已被我们整理的井井有条。就这样，我们四个人开场了柴米油盐酱醋茶的实习生活。记得在学校的时候我们都是用学校的洗衣机洗衣服，在这里我们都是自己洗，随着天气渐渐变冷，外面水管里的水从温水变成了“冰块”，每天早起我们还得用开水把冰块融化，一天的生活就这样开场了。最让吃惊的是到了冬天，因为我们的屋是最顶头的，所以暖气不太给力，我们绞尽脑汁想出了各种方法才知道暖气是要放水的，就这样我们又掌握了一门生活技巧，给暖气放水。经过半年的实习生活，我们从一个懵懂无知的学生转变为一名恪尽职守的人民老师。记得我们第一次走上那三尺讲台，看到学生们天真得意的脸庞，我们不禁有一丝小紧张，不知道该怎么去融入他们这个大家庭。但是如今，学生和我们已经打成一片，我们课上是师生课下是朋友。他们不管是生活上还是学习上，他们都会来找我们，让我们理解了如今的初中生的心理，而这也为我们今后的工作奠定了一定根底。学校的领导和老师也是对我们非常的信任，把重点班的一局部数学课教给了我们的数学实习老师，这让她增添了很多的教学经历。到了冬天，学校老师还给我们送温暖〔电褥子、暖宝、手套〕，而学校领导非常贴心的把空调给我们修好了，让我们身在异乡也感觉到了温暖。作为实习生，我们来到这里就是为了锻炼自己，所以我们积极的帮助当地的老师代课，学校领导也非常信任我们，初一缺政治老师，美术专业的实习老师就积极的顶上去，教了半年的政治课外加美术课。初二缺英语老师，数学专业的数学老师积极顶上去。我们瞬间万能的了，得到了全面的锻炼。如今，实习生涯已经接近了尾声，回想这半年的种种经历，不禁对我们自己有种小佩服，而这半年的实习生活也为我们以后的工作奠定了很好的根底，这一切我们要感谢我们亲爱的汇华学院给了我们这么好的时机，让我们能发现自己、展现自己、进步自己。在这里再次感谢我们的母校！实习工作总结篇7在工作和学习中可以认真学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生。努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识实在运用到工作理论中。努力学习理论知识，紧跟时代开展。在飞速开展的当代，注重学习是使自己不被社会所淘汰。平时我利用课余时间学习教育类的积极刊物丛刊物中汲取营养学习别人的成功经历移直到自己的教学中促使自己改变陈旧的教学观念，到达事半功倍的教学效果。初为人师，还不能适应这身份的转变，晚上睡觉的时候想想自己已经是一名老师了，应好好的标准一下自己的学生，要在学生的身上立下威严，过了一段时间，我就认为自己的想法是不对的，要想学生听话，不一定要让学生怕你，不敢和你说话，不敢和你亲近。学生总是摆出一副敬而远之的样子，起先我认为我的决定是正确的，渐渐的觉得学生总是刻意的疏远我，当时我的心理科不好受了，想努力地改变现状，于是，我就请教了我的指导老师，他慢条斯理的说：学生的天性是玩，你不能总是拘谨着他们，可以适当的给他们一定的自由空间，虽然你的出发点是好的，但是你一定要记得他们毕竟是孩子，不能以大人的思维用在他们的身上，有时候效果会适得其反。得到的结果和自己的付出是不成正比的。你可以适当改变一下自己的教学方法，让学生即爱你但是也怕你，你就不会那么纠结了。时候我们仔细的想了想李老师的话，是啊，孩子吗?爱玩，淘气是不可防止的.，如今的我改变了很多，学生看到我就抱着我说：体育老师，我们什么时候上体育课啊，我想和你一起玩游戏了，体育老师，什么时候你还带我们玩官兵抓匪徒啊，上次我都没有玩够呢?体育老师，什么时候。。听到这样的话，无论是哪一名老师听到心理都是暖暖的。是啊，人心都是肉做的，你对我好，我就会对你好，这句话表如今小学生身上最贴切了，因为他们如今没有什么坏心眼，你对我好，我就会加倍的对你好。用自己的真心去换学生的真心，有的老师是认为学生就应该听老师的，可是学生毕竟不愿意总是被老师管着，要在适当的时候给学生适当的空间，这样既可以完成自己的教学内容还可以使学生不厌烦自己，增加学生和老师之间的和谐友好关系。细心研究学生。学生之所以讨厌上课，多数是因为你的课设计的不新颖，要不就是课堂太枯燥，在者就是老师敷衍事。我有一个二年级的学生，他特别的爱哭，同学不小心的碰了他一下，他就没完没了的哇哇大哭，谁劝也不管事，反而越来越严重。于是，我就细心的观察这个学生，我发现它愿意自己玩，别的学生和他玩，他也并不回绝，但是就是不主动的找别的同学玩耍，造成性格有点的孤僻，不易和别人亲近，但是我发现学生还是很愿意和学生玩的，不知道怎么的就是这样的个性，跟什么事情都要求着他是的。我渐渐的试着和他玩耍，搞点集体的活动，他也参加，时间一长，我发现它哭的次数越来越少了。笑的时候越来越多了。我觉得自己可列害了。把我们班的这个老大难给征服了，觉得自己的心理特别的轻松。看来我还是很列害的哟。学生其实就是白纸，只要你把正确的写上去，那么存在在他脑海里的就是正确的，假如是反面的那么存在他脑海里的就是消极的。所以作为老师的我们，一定要把正确的，积极地思想注入到他的脑子。科教之功，贵在坚持。功能锻炼很简单，但能坚持下来确实不容易，一开场不能理解患者要地好法，其实好法就是能迎合人们惰性的方法，能想干什么干什么，不费力。这还真是人的理想。但理想是理想，现实是现实，没有鱼和熊掌兼得的方法。但反过来也提示如今功能锻炼的弊端，就是没有好的方法让人坚持下来，一个人能坚持下来不算什么，应让多数人能坚持下来，才是好的锻炼方法，所以需要利用我们的智慧来解决的问题。在这里实习了半年，使我真正的体会到一名人名老师的不容易。有的人只看到了老师眼前的光鲜亮丽，觉得老师是吃国家饭的，既轻松又干净。可是有多少人知道老师的光鲜亮丽的背后是吃一辈子的粉笔灰，学生做一节课，老师却在讲台上站一辈子。我是教体育的老师，只要天气可以的话，我的课都会在室外完成，比别的老师优越的是可以和同学们做游戏什么的，比数学什么的要活泼很多。教学中要处理好老师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱老师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学气氛，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要到达的学习目的和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的鼓励下获得知识、技能和才能开展，最终达成学习目的。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经历积累与反思。在这短暂的半年实习中，使我学习到了很多的知识，不光学习了教学还学习了做人，其实做人和教学是一样的，只要你把你的真心拿出来，收获的一定也是真心，虽然社会上出现了一些消极的现象，但是我相信还是热心的，积极地人群占据多数的。所以我希望大家都保持着积极和蔼的心理，即使你感染不了其别人，但是把自己管理好，你就已经很成功了。作为一名在校大学生，我很感谢可以参加半年的顶岗实习，顶岗实习不仅让我收获了教学方面的经历也让我在各个方面获得了不同程度的开展。同时我也很荣幸可以参加此次的顶岗支教帮扶一对一活动。此次活动让我学到了很多在大学里所学不到的东西。我选择的帮扶学生是我所任教的八年级五班学生张天楚，张天楚的在校根本情况我分以下三个方面来阐述：第一，就学习方面而言，张天楚在这个班的成绩是中下游的程度，全年级排名他属于中游。其中他的英语成绩比拟差，物理比拟好。英语成绩差包括总成绩不是很理想的原因就是不踏实或者说比拟懒散，这在我平常上课以及课下和他接触中可以看出来。也是其他同学对他的评价。第二，就纪律方面而言，张天楚不是爱守纪律的学生，上课爱接话岔，爱打断老师的思路，甚至以能逗老师和学生在课堂上哄笑为荣，他的淘气影响了老师的讲课思路也转移了学生的注意力。进而影响了整个教学活动。但从另一个角度说张天楚并不是一个顽固不化，打架滋事欺负弱小的学生，甚至由于它的存在活泼了班级气氛，他也挺受学生的欢送。第三，就生活方面而言，张天楚为人不拘小节，性格活泼开朗，喜欢打乒乓球，但是说话有点不知分寸，对师长不礼貌，和同学交往时说话带脏字。经常说的一句话是我帅不帅。小小年纪整天把钱放在嘴边，攀比心理严重。家庭根本情况：张天楚家境称得上为小康，母亲是一名老师，父亲是个体，他的哥哥在上大学。可能由于在家是老小，就有点娇惯，但父母很重视他的学习，希望他能承受更高层次的学习。这些就是张天楚的根本情况，这也是我进展帮扶工作首要要理解的。我选择张天楚作为我帮扶对象的原因是：第一，张天楚课下会经常找我聊天，对于他的性格和优缺点我还是比拟理解，这样在对他进展帮扶的时候我能对症下药，真正起到帮扶的作用。第二，张天楚虽然淘气捣蛋但是他很聪明，曾经他的成绩也是名列前茅，由于贪玩导致了成绩直线下降，只要对他多加帮扶，他的功课一定能赶上。而且他的家庭环境也有利于他进展更好的学习。第三，张天楚英语成绩不是很好，首先一个原因是对英语没有兴趣，再一个原因就是根底没打好，如今初中还没有学习很多知识，只要培养起他的学习兴趣，课下肯下工夫就能补得上。第四，张天楚虽然不是很守纪律，但是他的存在在一定程度上活泼了课堂气氛，而且他并不是叛逆不可改教的学生。通过教育可以使他改掉上课时的不良习惯。第五，张天楚虽然性格开朗但是说话有点不知分寸，对师长不礼貌，这样很容易引起同学及老师的反感。而且这对他将来的成长和开展也不利，这也是我需要花费心思对他进展教育的。第六，初中生处于心智成长发育阶段，一定要教育他形成正确的金钱观。总体来说假如张天楚可以改掉一些不良习惯，那么他就是一名值得培养的好苗子，将来也会有一个很好的开展。针对张天楚的根本情况，我采取以下帮扶措施：第一，课余时间多和他谈心聊天，开导他上课认真听讲，遵守纪律，课余时间可以玩耍。多对他进展鼓励，夸奖他其实很聪明，让他树立信心，相信自己能在学习和纪律方面获得进步。第二，教育他做人做事的道理，找出班级里值得他学习的典范，让他自己找出典范身上值得他学习的优点。再举例说出出言不逊导致的后果，教育他说话要注意场合，注意分寸。第三，学习方面，我利用每天晚自习前的一个小时时间帮他补习功课，主要以补习英语为主。让他自己制定学习方案，每天按照自己制定的方案完成学习任务。补课期间我检查他的作业完成情况。第四，及时把他的情况反响给班主任和家长，调动家长对他进展恰当的教育和鼓励，家校结合使他向好的方向开展。第五向他传授正确的金钱观，让他知道金钱不是万能的，人生最重要的是感情。我采取的帮扶措施，在我们的共同努力下，获得了一定的成果，张天楚在各个方面都获得了很大的进步。好的转变主要表如今以下几个方面：第一，上课不再捣蛋，接话茬，打断老师思路。学习成绩有了很大的进步，对英语这门学科不再是厌学状态，变消极为积极。第二，.生活方面注意形象和卫生，和同学关系相处融洽，见到老师会问好，懂礼貌，说话也有了分寸，脏话根本不再讲。第三，钱字不再挂在嘴边，我帅不帅这些口头语也根本不再说，一个安康活泼积极向上的大男孩正在成长!此次帮扶活动让我对老师这个行业有了一个更深层次的理解，老师不仅教书更重要的是育人，老师的教育在一定程度上影响着学生的身心成长和开展，同时此次帮扶活动也使我懂得奉献的力量，同时也是对自我价值的肯定，接下来的日子我会继续努力，让半年的定岗生活变得有意义。双沟小学位于江都北城区，创办于1949年，1996年易地重建。有18个教学班级，725名学生，53名教职员工，其中，有XX市、XX市级以上骨干老师9人，中学高级老师2名。学校占地面积16000平方米，绿化面积2600平方米，是一所视野开阔，布局合理的校园；是一所设备齐全，功能完善，网络多媒体技术覆盖教育教学各个领域的校园；是一所以文化统领绿色学校环境，以特色丰富校园文化，课堂内外处处洋溢着青春活力的校园；是一所绿树成荫、注重学生全面开展的校园。学校先后获“XX市素质教育先进学校”、“XX市现代化示范学校”、“江苏省实验小学”称号。在这所处处为学生开展作想、处处绿草如茵，充满现代和人文气息的校园里，时刻能让人感受到“奋斗今天，成就明天”的精神，体会到“尚德创造，博学求真”的教育理念，更能领悟到双沟小学人与人、人与自然、人与自身和谐开展的文化品位。家长学校可持续教育与开展，一直是我校上下高度重视的工作。根据家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。家庭教育对于促进少年儿童行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成，都起着至关重要的作用。家庭教育的环境、质量和效果与家长的素质亲密相关。办好家长学校，就是帮助家长理解更多的教育信息，掌握科学的教育方法，在日常生活中，为实现孩子全面开展的目的施教。父母是孩子的第一任老师，我们历年来，紧紧围绕家长学校，实现了家教程度的逐年进步，我们做了以下工作。一、健全组织制度，完善工作机制。１、成立各级领导机构我校有完善的家长学校教育领导机构，由学校一把手校长任家长学校校长，支部书记，副校长任家长学校的副校长。各位领导分工明确，责任到人，力求做到工作有方案、有目的、有任务、有举措、有成效。学校还有校级、班级两级家长委员会，每学年定时，定点，定内容地召开有关家庭教育的工作会议，将家庭教育列入学校学期工作方案和德育工作方案。多年来，学校领导小组、家长委员会、和社会互相配合、互相浸透，全方位保证了家庭教育活动高效地开展，收到了明显的效果，促进了学校与社会、与家庭的联络，形成了齐抓共管的良好气氛。２、健全各项规章制度。为了让家长学校工作有章可循，落到实处，我们建立并逐步完善了家长学校管理的各项制度，有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》、《家长学校老师备课制度》、《老师上课制度》、《老师值日制度》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校评估制度》等等。在制度的执行中，更是做到有组织、有领导、有方案、有教材、有活动、有辅导老师。同时，将其纳入到学校工作方案、学校开展规划和班主任考核之中，以此进一步促进和标准家长学校工作。二、拓宽教学渠道，进步工作实效1、重视教材学习我校家长学校教材有省编教材、自编教材两套教材体系，在家长学校的教学活动中，我们紧紧抓住教材，开展扎实有效的教学活动，进步家长学校工作的实效。每学期，领导小组都要召开专题会议，根据老师和学员特点制订相应的教学安排和方案，确保每次授课都有内容、有方法、有效果。在教学中，我们还要求老师不拘离教材，而需要结合学员特点、学生实际和社会动态等相关因素，及时调整教学内容，采取灵敏多样的授课方式，进步教学效果。2.创办讲座引领。每学期学校都要邀请有关专家或领导进展专题讲座。我们举行了《家庭教育艺术》的讲座，目的是使每位家长感悟到家庭教育的重要性，重养重教，掌握科学的教育方法；我们举办了《家校合作，共同为学生的明天而奠基》的讲座，通过学习，家长们更加明确了自己的教育方法，找到了正确的家庭教育方向；《教育孩子要从细节抓起》专题讲座更是让学困生家长看到了希望。诸如此类有针对性的讲座，目的明确，措施到位，收到了事半功倍的效果。3、利用媒体宣传为了更好地进步家长的家教素养，学校充分利用学校网站、“家校易通”以及“谷风”校刊、“谷风”校园电视台、“谷风”校园播送台等宣传平台，登载家教心得，讨论热点话题，讨论成功家教，来帮助家长进步家庭教育的才能和程度。4、加强平安共管多年来我校对学生的教育得到了广阔家长的支持，为了将平安工作抓到位，学校和每一位家长签订了《平安责任书》，实现家校联手，采取有力措施，落实平安责任，确保学生的交通平安、活动平安、食品平安、卫生平安。三、开展多彩活动，亲密家校联络多年来，我校开展了一系列丰富多彩的家庭教育活动，既沟通了学校与家庭的联络，更有效地形成了家校教育的合力。1、老师家访活动。由于现代通讯的兴旺与畅通，很多老师常常以联络代替家访，但始终不能代替面对面的交流与沟通，尤其是我校学生中，父母外出打工，儿童留守在家的占多数，这样的联络方式对孩子的教育弊多于利。因此，学校要求每位班主任每学期的家访率要达百分九十以上。如：我校四年级一位学生，父母离异，父亲在上海打工，孩子在家随爷爷奶奶生活，孩子经常不来上课，爷爷奶奶因为疼爱，很少管教。经过老师屡次上门，并进展细心地讲解、劝导，才终于得到爷爷奶奶的支持，坚持接送孙子上学。我校还要求老师家访，语气要和蔼、有礼貌，家访后填写家访登记表，搜集学生案例，总结工作经历，努力将家访工作课题化。2、家长评校活动学校每学年都邀请局部家长代表来学校参加评校活动，安排家长听公开课，开座谈会，听取家长对学校工作的意见和建议。如：每年的老师节，科技文化艺术节、六一儿童节等，都邀请家长全程参加。多年来，我校坚持多开放，常开放，收到了非常明显的效果。3、家校联络活动多年来，全校各班都设立了家校联络本制度，每班在注册的第一周就把家长的各种资料建立档案，如号码、工作单位、住址、职位、家属情况、家长常到的地方等。同时要求每位班主任老师将个人、校长号码公布给家长，并在校园和学校网站设置了校长信箱，加强学校与家庭的沟通，随时解决发生的问题。一次放学后，有位家长发现孩子迟迟未回家，便给班主任打来，责怪学校平安教育工作不到位。学校知道此事后，立即派人外出寻找，终于在晚上七点钟将孩子送回家。望着领导、老师疲惫的身影，家长很是愧疚，第二天便给学校送来了表扬信。五年级一位学生，因患有先天性疾病，中午在校突然发作。领导和值日老师急忙施救，并及时通知家长，家长感动得流下了眼泪。几年来，我校还收到家长的意见、建议近百条，学校都一一地进展了耐心的解释，对存在的问题那么迅速地进展整改。４、表彰优秀活动。学校开展的各项活动，得到了家长们的大力支持，评课活动中，他们认真听课，积极评课；家长会上，家长们积极讨论，认真总结家教经历；座谈会上，家长们充分肯定学校的各项工作和成绩，并对学校将来的开展寄予希望。为了鼓励更多的家长参与学校的管理，进步家庭教育的程度，我校每学年都要举行优秀家长评选、表彰活动。四、重视档案工作，见证家校历史学校非常重视家长学校的档案工作，指定专人负责管理。将领导分工情况、组织教学情况、常规管理情况、办学效果等方面的内容，及时分类归档，保证可以客观、全面地反映和记录我校家校工作所获得的成绩。五、措施得力，成绩喜人。通过家长学校工作，家长们理解到了许多培养教育孩子的知识与方法，理解了学校创办家长学校的重大意义。广阔家长给予学校很高的评价，家长们为学校提出了许多珍贵的意见，并伸出热情的双手，为建立学校出谋划策，进步了我校的办学程度。多年来我校家长学校工作获得了很好的成绩，在社会和家长心目中赢得了良好的声誉。六、工作反思1、由于基层学校活动过多，有时冲淡了家长学校的工作。我们将克制困难，一如既往地抓家长学校工作，普及家教知识，提升家教档次。2、由于个别家长自身素质的影响，对家长学校工作缺少配合，给老师的工作带来难度。3、在今后的工作中，我们需要加强对极少数家长〔特别是外来务工子女家长〕的辅导，进步他们教育子女的才能，进步他们对家教的重视，对家长学校的认识和工作的支持。我们相信，有上级领导的支持，有我们自身坚持不懈的努力，有广阔家长的积极参与，我们的家长学校工作一定会越来越标准，也必将可以更上一个新的台阶。实习工作总结篇8(一)、概述1、实习时间：20xx年3月5日-20xx年4月30日2、实习地点：福建省莆田市3、实习单位：莆田市经典装饰公司和第三空间装饰设计4、单位性质