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湖南省张家界市市永定区桥头中学2022年高一生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.基因型为Aa的玉米自花传粉,右图中可以用来表示自交系第n代的个体中纯合体几率的曲线是(

)A.a

B.b

C.c

D.d参考答案:A2.下列说法中错误的是

A.水分子进出细胞是通过自由扩散

B.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散

D.成熟植物细胞的原生质层相当于一层半透膜,使得其能进行渗透作用吸水参考答案:B3.在生命系统的结构层次中,既属于细胞层次也是个体层次的是:A.心肌细胞

B.草履虫

C.蜗牛

D.精子参考答案:B4.光合作用过程中,能量的转移途径是A.光能→三碳化合物→葡萄糖B.光能→叶绿素→葡萄糖C.光能→叶绿素→ATP→葡萄糖D.光能→ATP→叶绿素→葡萄糖参考答案:C

解析:光能转变成ATP中活跃的化能,再转变成葡萄糖中稳定的化能5.下列关于颤藻和水绵的描述,错误的是A.生活状态下颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色B.相同长度丝状体中颤藻细胞个数少于水绵C.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体D.核糖体均存在于颤藻和水绵细胞中参考答案:B6.甜菜的块根进行无氧呼吸产生的能量减少,是因为还有部分能量()

A.留在丙酮酸分子中

B.留在酒精分子中

C.留在乳酸分子中

D.留在ATP的分子中参考答案:C略7.右图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是A.①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应C.M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中D.存氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中参考答案:C8.用14C标记参加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的哪一过程?A.光反应必须在有光条件下进行 B.碳反应不需要光C.二氧化碳被还原成糖的过程 D.光合作用中能量的传递过程参考答案:C【分析】光合作用的发现历程:

(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;

(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;

(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;

(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;

(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;

(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】二氧化碳是光合作用的暗反应阶段的原料,暗反应的主要产物是糖类,因此用14C标记参加光合作用的二氧化碳,可以了解光合作用的二氧化碳被还原为糖的过程,无法探究光反应的条件及能量的传递过程。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。9.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是(

)A.各种生物的最基本组成元素都是C,含量最多的都是C、H、O、NB.大量元素和微量元素都是维持生物正常生命活动不可缺少的元素C.不同生物组成元素的种类差别很大,而含量基本相同D.O是活细胞中含量最多的元素参考答案:C10.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%,其中一条链(a)上的G占该链碱基总数的21%,那么,对应的另一条互补链(b)上的G占该链碱基总数的比例是()A.35%

B.29%

C.28%

D.21%参考答案:A11.病毒侵入人体后,血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器是A.氨基酸和核糖体

B.氨基酸和高尔基体C.核苷酸和核糖体

D.核苷酸和高尔基体参考答案:A12.在生物体内,作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分的化合物,依次分别为A.糖类,脂类、核酸

B.蛋白质、磷脂、核酸C.蛋白质、糖类、核酸

D.蛋白质、核酸、磷脂参考答案:D13.关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是()A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多B.衰老细胞内,酶活性降低,细胞核体积减小C.细胞凋亡受基因控制,不利于个体生长发育D.原癌基因主要负责调节细胞周期,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖参考答案:DA.基因的选择性表达导致细胞分化,A错误;B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积增大,B错误;C.细胞凋亡属于正常的生命历程,对生物体是有利的,C错误;....................................答案选D。14.将一个细胞中磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是

A.人的肝细胞

B.蛙的红细胞

C.洋葱鳞片叶表皮细胞

D.大肠杆菌细胞参考答案:D15.下图为动物细胞有丝分裂过程中染色体变化情况的几个示意图,据图分析,以下说法错误的是A.核膜核仁消失发生在丁图B.乙图与丙图细胞内染色体数目相等C.图丙、丁中都没有染色单体D.甲图细胞中有8个DNA参考答案:A16.大豆的白花和紫花是一对相对性状,受B、b遗传因子控制,现有两个开紫花的大豆作亲本进行杂交,对所产生的后代进行统计,其中开紫花的有301株,开白花的有101株,回答下列问题:(每空2分,共10分)⑴大豆的花色中,隐性性状是

。⑵两个亲本的遗传因子的组成分别是

;后代中开紫花的大豆的遗传因子的组成是

,开白花的大豆的遗传因子的组成是

。⑶在后代的紫花植株中,纯合子约有

株。参考答案:(1)白花;

(2)Bb×Bb,

BB和Bb,

bb;

(3)10017.资料显示4组马铃薯条分别浸入I~Ⅳ的4种不同溶液后质量转变的百分率,据资料可知溶液浓度最高的是

A、溶液I

B、溶液Ⅱ

C、溶液III

D、溶液Ⅳ参考答案:B18.下列是牛奶中的四种成分,其中含量最多的是(

)A、蛋白质

B、脂肪

C、糖类

D、无机盐参考答案:A19.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细

胞,预测会有什么样的结果()

A.细胞开始分化

B.产生多核细胞或多倍体细胞

C.正常分裂

D.不能形成纺锤体参考答案:B20.下列有关酶与ATP的叙述,错误的是(

)A.酶和ATP主要分布在细胞内B.人成熟红细胞不能合成酶但能产生ATPC.酶催化的化学反应都需要消耗ATPD.ATP的合成与分解离不开酶参考答案:C21.能够促使淀粉酶水解的酶是A.淀粉酶

B.脂肪酶

C.蛋白酶

D.麦芽糖酶参考答案:C淀粉酶为蛋白质。淀粉酶水解淀粉,A错误。脂肪酶水解脂肪,B错误。蛋白酶水解蛋白质,C正确。麦芽糖酶水解麦芽糖,D错误。22.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是(

)A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16参考答案:D23..细胞内与能量转换有关的细胞器是(

)A.高尔基体和中心体

B.中心体和叶绿体C.内质网和线粒体

D.线粒体和叶绿体参考答案:D线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所,将有机物氧化分解,能量释放出来,一部分以热能的形式散失,一部分转移到ATP中。叶绿体是进行光合作用的场所,将光能转化成化学能贮存于ATP中。24.细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是(

)A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H]参考答案:B【分析】分析图示:①②表示有氧呼吸,①③表示产乳酸的无氧呼吸,①④表示产酒精的无氧呼吸。【详解】A、大多数植物无氧呼吸能够产生酒精,少数植物器官如马铃薯块茎和甜菜块根无氧呼吸的产物是乳酸,故A正确;B、真核细胞细胞质基质中能进行过程①③④,真核细胞中过程②只能发生在线粒体中,故B错误;C、过程①是有氧呼吸第一阶段,过程②表示有氧呼吸二、三两个阶段,有氧呼吸第三阶段产生能量最多,故C正确;D、乳酸菌无氧呼吸第一阶段产生[H],第二阶段消耗[H],故D正确。故选B。25.变形虫的外形随着伪足的伸缩而变化,此现象说明细胞膜的结构特点是具有A.识别作用

B.选择透过性

C.保护性

D.流动性参考答案:D26.细胞学说揭示了(

)A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞 D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程参考答案:B27.下列说法中一定是同源染色体的是(

)A.一条来自父方,一条来自母方的染色体B.形态、大小基本相同的染色体C.减数分裂过程中能够发生联会的染色体D.只存在于减数第一次分裂时期的染色体参考答案:C一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,只有在减数第一次分裂的前期能够配对的才是同源染色体,A错误;同源染色体的形状和大小不一定是相同的,例如X和Y染色体,形态、大小基本相同的染色体也不一定是同源染色体,比如母方的两条X染色体,B错误;在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体,C正确;有丝分裂中也有同源染色体,D错误。【考点定位】同源染色体28.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,在显微镜下能观察到的现象是()A.分生区细胞呈正方形,排列紧密B.从细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体C.中期不仅染色体形态和数目清晰,赤道板也很清晰D.在时间允许的情况下,可以观察到一个细胞从间期到末期的连续分裂过程参考答案:A29.右图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图,该细胞属于(

)A.卵原细胞

B.第一极体C.初级卵母细胞

D.卵细胞参考答案:B30.组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为

)A.碱基的数量不同

B.羧基的数量不同C.氨基的位置不同

D.R基不同参考答案:D31.下图所示是生物体内某种有机大分子的基本组成单位的模式图,相关叙述正确的是(

)A.1、2、3结合成的基本单位,在人体中共有4种B.若2为脱氧核糖,则3有4种,分别是A、U、C、GC.在HIV病毒中可以检测到的3有5种D.若3为T,则该有机小分子的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸参考答案:D32.下列物质进入红细胞时,既不需要载体,也不消耗能量的是

A.氧气

B.葡萄糖

C.氨基酸

D.钾离子参考答案:A33.有关实验目的、试剂及现象表述中,不正确的是

实验目的实验试剂实验现象A鉴定脂肪苏丹Ⅲ产生橘黄色反应B鉴定蛋白质双缩脲试剂出现砖红色沉淀C探究植物细胞的失水0.3g/ml蔗糖溶液细胞发生质壁分离D体验细胞膜制备蒸馏水细胞破裂

参考答案:B34.下列各组生物性状中属于相对性状的是A.番茄的红果和圆果 B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛 D.棉花的短绒和粗绒参考答案:B35.有关细胞膜的叙述,错误的是(

)A.细胞膜的主要成分是脂质、蛋白质,还有少量糖类B.细胞间的信息交流必须依赖细胞膜上的受体蛋白C.高等植物细胞之间可通过胞间连丝直接进行信息交流D.细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质参考答案:B细胞膜的主要成分是脂质(磷脂)、蛋白质,此外细胞膜的外侧还有少量糖类,A正确;细胞间的信息交流不一定依赖细胞膜上的受体蛋白,如植物细胞通过胞间连丝传递信息,B错误、C正确;细胞在癌变过程中,细胞膜成分发生了改变,如糖蛋白减少了,有的还产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质,D正确。36.如右图所示,卵原细胞内含有A和a、B和b两对同源染色体,已知此卵原细胞经减数分裂所形成的一个极体的染色体组成为Ab,则其所产生的卵细胞中染色体组成为A.Ab

B.Ab或aBC.AB或ab

D.aB参考答案:B37.酵母菌进行无氧呼吸,除释放能量外,最终产生()A.CO2和H2O B.丙酮酸 C.酒精和CO2 D.乳酸参考答案:C【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】酵母菌是真菌的一种,属于真核生物.酵母菌为兼性厌氧型,既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸.有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,无氧呼吸的场所是细胞质基质.酵母菌呼吸作用的过程.(1)有氧呼吸的过程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(细胞质基质)②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

(线粒体基质)③24[H]+6O212H2O+能量

(线粒体内膜)(2)无氧呼吸的过程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

(细胞质基质)②2丙酮酸2酒精+2CO2 (细胞质基质)【解答】解:酵母菌可进行有氧呼吸,产生二氧化碳和水;也可进行无氧呼吸,产生酒精和CO2.酵母菌进行无氧呼吸时,有机物分解不彻底,产生酒精和CO2,并释放出少量能量,其他能量存留于酒精中.释放的能量中有少部分用于形成ATP,其余以热能形式散失.故选:C.38.减数分裂是指A.细胞连续分裂两次,染色体复制两次B.细胞连续分裂两次,染色体复制一次C.细胞分裂一次,染色体复制两次D.细胞分裂一次,染色体复制一次参考答案:B在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,结果导致产生的子细胞中染色体数目比原来细胞减少了一半,故选B。39.下列叙述中,正确的是(

)

A.男性色盲患者的致病基因一定来自其外祖父

B.杂合高茎豌豆自交后代出现矮茎豌豆属性状分离

C.杂合子自交的后代不会出现纯合子D.杂合子测交的后代都是杂合子参考答案:B40.下列关于四分体的叙述中正确的是A.四个染色单体就是一个四分体

B.一个四分体是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体

D.一个四分体就是两对染色体参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前,已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是()A.动物细胞有明确的边界

B.植物细胞有明显的固定形态C.细胞能够分裂

D.物质进出细胞受到控制参考答案:D细胞膜是细胞这个基本系统的边界,动物细胞有明确的边界,可以确定有质膜的存在,A项正确;植物细胞具有明显的固定形态,是因为具有细胞壁这个结构,而细胞壁是全透性的,B项错误;细胞能够分裂不能体现细胞膜的存在,C项错误;具有细胞壁的细胞同样会有物质进出,物质进出细胞受到控制不能作为依据,D项错误。【考点定位】细胞膜的探究历程【名师点睛】了解生物膜结构的探索历程,识记细胞膜的结构和功能,据此依题意准确判断各选项。42.某同学在归纳细菌、松树和松鼠的生命系统和层次时,列出了下表:

细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细菌√√××√√松树√√√×√√松鼠√√√√√√(表中“√”表示具有,“×”表示不具有)仔细阅读上表,回答下列问题:(1)表中有一个“√”归纳得不正确,请指出并说明理由:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)松树为什么没有系统这一层次?___________________________________________________________________________________________________________________。(3)为什么三种生物到种群以后的层次是共同的?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)三种生物都具有细胞层次,说明了细胞是_________________________

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