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文档简介

中班音乐春天来了教案（通用）中班音乐之春来到了课程方案

中班音乐之春来到了教学方案中，主要包括活动目标，活动预备，活动过程等内容，观赏歌曲01003010，尝试学习唱歌，感受歌曲的动听旋律，适合幼儿园老师上中班音乐活动课，看春天教课。

活动目标

1.听听歌曲《春天来了》并尝试学习唱歌。

2.感受这首歌的欢快旋律。

3.培育幼儿的音乐节奏并进展幼儿的表现力。

4.对音乐活动感爱好，喜爱唱歌和玩。

5.感受旋律的气氛以及与您的同伴一起参与集体音乐活动的乐趣。

活动预备

歌曲录音

活动程序

1.观赏歌曲《春天来了》。

老师的私人房间里的歌让孩子们听。

通过观看照片再次享受它。

2.争论。

这首歌你唱什么？鸟儿聚集什么？（争论春天的到来，欢乐地唱歌）鸟的心情是什么？（感受歌曲描述的欢乐场面）

鸟儿也给了我们祝愿。

他们说了什么？春天来了，你快乐吗？

老师带领孩子有节奏地背诵歌词。

3.最初学会唱歌。

孩子再次听录音，孩子简洁地争论了听歌的感觉。

用手唱这首歌，熟识旋律。

孩子们跟随录音，并在伴奏下唱歌。

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自

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