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文档简介

千里之行,始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年小小制作作文5篇整理小小制作作文5篇

在现实生活或工作学习中,很多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是我收集整理的小小制作作文5篇,供大家参考借鉴,期望可以帮忙到有需要的朋友。

小小制作作文篇1

星期天,我做完作业,在家做了一个“摇头公鸡”。

首先,我把“摇头公鸡”的大肚子剪下来,只见我手中的剪刀左一下,右一下的,不一会儿就剪好了,看着剪好的公鸡肚子,心里喜滋滋的。然后,我又剪起了“摇头公鸡”的头,其实也不难剪,还是跟肚子的剪法一样,咔擦、咔擦,几下就剪好了。接着,我开头剪它的黄嘴巴和红鸡冠,这是公鸡最重要的部分,剪得不好的话会很难看,我想这个小意思,难不倒我!我还是跟原来一样,一剪刀下去,啊!红鸡冠被我减了个洞,我想这样下去可不行,再多剪出几个洞,那还像公鸡吗?我左思右想,突然一个办法消失在我脑海里,先把鸡冠剪一个半圆,再一点点渐渐靠近着剪,就这样,我把公鸡的`黄嘴巴和红鸡冠都剪好了。同样的方法,我又把鸡尾巴剪好了。最终,就是把它们都粘起来,先把鸡肚子粘起来,然后把鸡冠和鸡嘴巴插在鸡头上,并粘好,最终把鸡头按在了鸡肚子上,完成!可左看看右看看,总觉得怪怪的,哪里有什么不对经的,哈哈!找到了,尾巴没按上,于是我又当心地把鸡尾巴轻轻插入鸡肚子,并粘好。好了,大功告成!我拿着公鸡肚子左右一摇摆,只见公鸡的头也开头摇了起来,它一摇一摇的,似乎在说:“你好哇!我们现在是朋友了,和我一起玩好吗?”

我好喜爱我的这个“公鸡”朋友啊!

小小制作作文篇2

小朋友们,看到我桌上的榔头、剪刀和一堆零件,你会想到什么?哈哈,确定猜不到吧,我正在做风能动力车呢!

我先当心翼翼地把零件从包装袋里挪出来,再根据说明书上写的内容一步一步地拼。

开头拼装了!我取出一只前轮,把它固定在动力车的最前端,将它们放在一边。接下来,是我大显身手的时候了,也是拼装过程中最难的.一步:装风扇。

我把风扇的叶片一个一个按挨次装在一个像小蘑菇样子的轴上。装好风扇又有什么用呢?怎么把风扇装到车身上面呢?这时,就要用上风扇的尾巴了。我把两片半椭圆的塑料片用力拢在一起,嘿,它们紧紧团结,一点都不想分开呢。就这样,动力车的机身就形成了。由于风扇的平衡作用,它稳稳地站在桌上了。

最终一步即将上演,那就是最关键的一步:装后轮!

轮子似乎在有意气我,老是装不上去,我只好使用必杀技:用榔头砸!“砰砰砰”,叫你不听话!后轮呀后轮,你这叫做“鸡蛋碰石头——不自量力”!后轮好像意识到了自己的错误,乖乖地钻到机身下面了。我细心地把它和动力车的前半部分连接起来,车身就完整了。

我再用剪刀剪下美丽的贴纸,将动力车装饰得更加威严。

就这样,我的这次小小的“大制作”就完工了。走吧,伙伴们,我们一起带着它去玩吧!

小小制作作文篇3

大家好,今日我要给大家介绍的是我的小制作彩色房子”。

我先当心翼翼地把28支棒冰杆粘在一起,一共粘了两行。粘好地基”后,我再把第一层房的地板、墙壁、窗户、门也一一造好了。可我造的楼梯板有些高有些低,一点也不整齐,调整了很久也没法弄平衡,气得我火冒三丈,在原地直跺脚。妈妈观察了说:急躁点,妈妈信任你肯定会胜利的!”果真,渐渐地,楼梯被我调整好了,我把它放到一旁。

紧接着,我把其次层的'地面也造好了,再用彩棒做了房顶。很快,其次层楼房也完工了,我把其次层粘到作文第一层上面。好喽,整幢楼房全都搞定了。

接下来,我把楼梯安装上去。然后,我再做了栅栏,可是栅栏该用什么颜色呢?我冥思苦想,最终打算用绿色和黄色。你知道为什么吗?由于绿色和草坪的颜色一模一样,再用点深色的黄色就更醒目了。

我把草坪粘在地上后,再把栅栏和房子也粘上去,还在栅栏中间留了一点儿空间。最终,我把小树苗粘上去,再把小刺猬和小绵羊放进去。就这样,我的小制作大功告成了!

制作这一个彩色房子虽然很累,可我很兴奋,由于这是我亲自制做的作品,还得到了全家的赞扬。

小小制作作文篇4

星期一上午的语文课上,冯老师神奇地走进教室,说:“我们开头做小制作——土电话吧!”同学们欢呼雀跃。

我拿出预备好的材料:两个纸杯和一根粗棉线,制作起土电话来。我先用铅笔在杯底各戳了一个小洞。然后,我想把线穿过去,可是线就像一条小蛇,怎么也不愿钻进去。我把线的两头放到嘴中抿了抿,这样线宝宝就像一个听话的孩子一样从小洞中钻了进去。钻进去之后,我又把线拉出来打了个结。可是,我一拉直,线就从杯中的小洞里滑了出来,像个小娃娃在玩滑滑梯。我认真一看,原来是洞太大,结太小了。我就在绳子上多打了几个结,这样就不简单掉了。

我拿起做好的土电话独自玩了起来。我把一个杯子对着嘴巴,一个杯子对着耳朵,想听听土电话能传播多大的`声音。我轻轻地说了几句话,可是耳朵听到的声音却放大了好几倍!我又和好朋友相互打起“电话”来,我们一个人说,一个人重复。这样就更好玩了,还测试了听力,真快乐呀!

制作小制作真好玩,真期望冯老师再带我们进行这样的活动!

小小制作作文篇5

今日美术课,蒋老师让我们制作小桔灯。

上课了,我们把桌子拼在一起,铺上桌布,然后我们拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下,再用调羹挖里面的果肉,我挖一勺吃一勺,这味道真是太甜了。可这样挖却很费劲,所以我就干脆用手指抠,但还是太慢了,我就用五个指头一起抠,别人观察我这野蛮的样子,不禁捧腹大笑。过了一会儿,我最终把橙子里的果肉掏空了。

现在可以进行其次步了。我用剪刀沿着橙子的边剪成三角形,看上去像一座座来连绵起伏的.小山坡。接着我用黑笔在橙子皮上画上眼睛和嘴巴,再用小刀根据笔印抠出来,远看还真像个南瓜头,有一股万圣节的气氛。

就差最终一步了,我拿出一根针,把毛线穿进去,在当心翼翼地把针扎到橙子皮里,并且打了结,再用筷子架在中间,为了不让桔子灯掉下来,还用了透亮胶带

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