安徽省滁州市定远县第二中学高一生物期末试卷含解析

安徽省滁州市定远县第二中学高一生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列名称中，不属于生命系统结构层次的是（

）

A．蓝藻

B．精子

C．人的口腔上皮细胞

D．蛋白质分子参考答案：D2.“苏丹红Ⅰ号”型色素是一种红色染料，一种人造化学制剂，它的化学成分是一种叫萘的化合物。全球多数国家都禁止将其用于食品生产，这是因为“苏丹红Ⅰ号”型色素最可能会(

)A.导致细胞内染色体发生变异B.成为抗原物质，使肌体发生免疫反应C.是一种化学致癌因子，使人体内的基因发生突变D.使内环境的稳态遭到破坏，引起代谢紊乱参考答案：C3.遗传物质具有储存遗传信息的功能。下列物质中，不能储存遗传信息的是：A.核酸

B.脱氧核糖核酸

C.核糖核酸

D.核苷酸参考答案：D4.以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是()A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性C.实验①说明了细胞核对细胞质的重要性，实验②说明了细胞质对细胞核的重要性D.该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统参考答案：B试题分析：实验①和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性，A错误；实验②和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性，B错误；该实验说明了细胞质和细胞核都不能单独成活，细胞只有保持细胞结构的完整性才能正常进行各项生命活动，C错误；细胞是最基本的生命系统，D正确。考点：本题考查细胞核的相关知识，属于对理解、应用层次的考查。5.关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是()A.原核细胞有染色质，真核细胞有染色体B.原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核C.乳酸菌、大肠杆菌、酵母菌等都不具有核膜D.真核细胞中存在DNA和RNA，而原核细胞中则只含有DNA参考答案：B原核细胞没有染色质，真核细胞有染色体，A错误；原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA主要分布于细胞核，B正确；乳酸菌和大肠杆菌均为原核生物，都不具有核膜，酵母菌是真核生物，具有核膜，C错误；真核细胞和原核细胞中都存在DNA和RNA，D错误。6.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是（）A．细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B．细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因C．细胞分化和衰老的共同表现是都有细胞功能上的变化D．细胞自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成参考答案：B考点：细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、凋亡和癌变等。A、细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，A正确；B、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，B错误；C、细胞分化后细胞的形态、结构和功能发生了稳定性差异，细胞衰老后细胞的形态、结构和功能也发生了改变，C正确；D、在成熟的生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，都是通过细胞凋亡完成的，D正确。故选：B。7.现有某动物减数分裂过程中所产生的一个极体，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞细胞核中的DNA分子数分别是()

A．M和N

B．2M和N

C．2M和4N

D．4M和2N参考答案：B8.细胞中蛋白质的主要作用是①构成染色体

②构成“膜结构”

③主要的能源

④组成多种酶⑤组成各种激素

⑥调节细胞代谢

⑦组成维生素

⑧储存能源A．①③⑤⑦

B．②④⑤⑧

C．①②④⑤

D．①②④⑥参考答案：D9.细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者（）A．无核膜 B．无细胞壁 C．无细胞膜 D．无DNA参考答案：A【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】本题是对真核细胞与原核细胞的区别的考查，原核细胞与真核细胞的最本质的区别是原核细胞无核膜包被的细胞核，真核细胞具有由核膜包被的细胞核．【解答】解：细菌细胞属于原核细胞，酵母菌细胞属于真核细胞，细菌与酵母菌在结构上的重要区别是前者无核膜．A、细菌属于原核细胞，无核膜，A正确；B、细菌与酵母菌都有细胞壁，B错误；C、细菌与酵母菌都有细胞膜，C错误；D、细菌与酵母菌都有DNA，D错误．、故选：A．【点评】本题的知识点是真核细胞与原核细胞的本质区别，对于原核细胞与真核细胞的本质区别的记忆是解题的关键．10.图A、B、C表示的是物质运输的三种方式，以下说法中错误的是A．图A是自由扩散

B．图B运输速度的限制因素是能量C．图C是主动运输

D．图C细胞内物质浓度不断升高，说明该物质进行逆浓度运输参考答案：B11.生物学研究中，经常使用染色剂对生物体的结构或物质染色，以便观察和鉴定。下列有关叙述中正确的是

（

）A．观察线粒体时用健那绿染色，线粒体被染成蓝黑色B．鉴定蛋白质时用斐林试剂，混合后加热变成砖红色C．使用甲基绿和吡罗红染色，细胞核变红色，细胞质变绿色D．观察染色体的形态，用碱性染料将染色体染成深色参考答案：D12.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在，在细胞内无机盐具有多种生理功能，以下不正确的是（

）A．维持细胞的渗透压

B．维持细胞和生物体的生命活动C．维持细胞的酸碱平衡

D．提供细胞代谢所需的能量参考答案：D13.下列有关细胞膜的叙述，正确的是A.细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C.分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D.膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的参考答案：C细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A错误；细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的种类不同，功能也相同，B错误；分泌蛋白质分泌到细胞外的过程中，不同的生物膜相互融合，依靠膜的流动性，C正确；脂质中的脂肪由甘油和脂肪酸组成，胆固醇属于固醇，D错误。【考点定位】细胞膜的结构与功能14.温室栽培不受季节、地域限制，可为农作物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高农作物的品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物，以下措施不能提高农作物产量的是

(

)A.增加室内C02浓度

B.适当增大室内昼夜温差

C.增加光照强度

D.采用绿色玻璃盖顶参考答案：D15.如图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（）A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧B．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的C．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应D．若从③处剪断神经纤维，刺激①处，效应器仍能产生反应参考答案：D【考点】反射弧各部分组成及功能；神经冲动的产生和传导．【分析】根据题意和图示分析可知：A是感受器，B是传入神经，C是神经中枢，D是传出神经，E是效应器．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成，A正确；B、图中②是突触，由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，B正确；C、③处于传出神经上，①处于传入神经上，若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应，C正确；D、③处于传出神经上，若从③处切断神经纤维，刺激①处，效应器不产生反应，D错误．故选：D．【点评】本题考查反射弧结构的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．16.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期．神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性参考答案：D17.如图是某种酶催化水解反应的速率与温度的关系曲线，下列有关叙述错误的是A.图中a点对应的温度表示该酶的最适温度B.图中b点酶活性较低，当温度降低时，该酶活性不会升高C.图中c点酶促反应速率较低，可适当升高温度提高反应速率D.在不同pH值下反应速率与温度关系曲线的走势均与图中相似参考答案：D【分析】据图分析，a点对应的温度为酶的最适温度，此时酶的活性最高；b点时温度过高，酶的空间结构被破坏，已经失活；c点处于较低温度，此时酶的活性受到抑制，但酶的空间结构没有破坏。【详解】A.据图可知，图中a点对应的温度表示该酶的最适温度，A正确；B.图中b点酶活性较低，此时酶的空间结构已经发生不可逆改变，当温度降低时，该酶活性不会升高，B正确；C.图中c点酶促反应速率较低，但空间结构没有被破坏，随着温度的升高酶的活性可以上升，C正确；D.低温不会导致酶失活，但pH过低会导致酶失活，故不同pH值下反应速率与温度关系曲线不相同，D错误。18.某蛋白质由n条肽链组成，相对分子质量为a，如果该蛋白质分子含有的氨基酸个数为c个，则氨基酸的平均相对分子质量是

参考答案：A19.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体A．一定有35S，可能有32P

B．只有35S

C．一定有32P，可能有35S

D．只有32P参考答案：A20.细胞膜的外表，有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在细胞的生命活动中具有重要的功能。下列各种生理功能的完成，与其有密切关系的是①胃黏膜上皮细胞的保护作用

②呼吸道上皮细胞的润滑作用

③主动运输

④红细胞膜上的血型决定

⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别

⑥人体免疫细胞识别外来侵入物

⑦对O2的运输

⑧使细胞与周围环境分开

(

)A．③⑤⑥⑦⑧

B．①②④⑤⑥

C．①③⑤⑦⑧

D．①②⑤⑥⑧参考答案：B21.如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（） A．因为来自同一人体，所以各细胞中的DNA含量相同 B．因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同 C．虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同 D．虽然各细胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同 参考答案：C【考点】细胞的分化；碳原子的结构特点． 【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握： （1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程． （2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性． （3）细胞分化的实质：基因的选择性表达． （4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化． 【解答】解：A、因为来自同一人体，所以各体细胞中的DNA含量相同，卵细胞的DNA含量减半，A错误； B、因为基因的选择性表达，所以各细胞的形态、功能不同，B错误； C、虽然各细胞大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同，都是水，C正确； D、小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，其余均为协助扩散，D错误． 故选：C． 【点评】本题以图形为载体，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查． 22.下列不符合细胞学说主要内容的是A.生物都是由细胞构成的

B.细胞是一个相对独立的单位C.新细胞可以从老细胞中产生

D.细胞的作用既有独立性又有整体性参考答案：A23.下列两种激素属于拮抗作用的是（

）A.胰高血糖素和胰岛素

B.生长激素和甲状腺激素C.雌激素和孕激素

D.促甲状腺激素和甲状腺激素参考答案：A24.甲状腺激素、血红蛋白、叶绿素中含有的重要元素依次是（）A.IFeMg

B.CuMgIC.IMgFe

D.FeMgI参考答案：A试题分析：血红蛋白需Fe，叶绿素需要Mg，甲状腺激素需要I，说明无机盐组成复杂的有机化合物。缺乏相应的元素分别是缺铁性贫血，叶子发黄，大脖子病；选A。考点：无机盐组成复杂化合物。点评：属识记内容，相对简单，应理解加记忆并举，学生作答一般不会出现太多错误。16.下列细胞能成功用于做质壁分离实验的材料的是（）A.人的口腔上皮细胞B.洋葱根尖分生区细胞C.叶的下表皮细胞D.用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞【答案】C【解析】质壁分离要使用成熟植物的活细胞，动物细胞不可以，A错误。分生区细胞不是成熟的细胞，B错误。叶的下表皮细胞是成熟植物的活细胞能发生质壁分离，C正确。开水煮过的洋葱鳞片叶是死细胞，D错误。【考点定位】本题考查质壁分离相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。25.减数分裂产生的配子内，染色体组成具有多样性，主要取决于()A.同源染色体的复制B.同源染色体的联会和分离C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体着丝点的分裂参考答案：C26.下列与细胞物质转运有关的叙述，正确的是A.细胞内囊泡运输体现了生物膜的选择透过性B.消耗能量的运输方式一定是主动运输C.协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量D.生物大分子都能通过核孔进出细胞核参考答案：C细胞内囊泡运输体现了生物膜的流动性，A错误；消耗能量的运输方式是主动运输或胞吞和胞吐，B错误；协助扩散是物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，但不需要消耗能量，因此协助扩散的方向取决于膜两侧被转运物质的相对含量，C正确；核孔对进出细胞核的物质具有选择性，生物大分子不一定都能通过核孔进出细胞核，D错误。【点睛】物质运输方式的判断方法①据分子大小判断②根据运输方向判断：逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。顺浓度梯度的跨膜运输方式为被动运输。③本题的易错点在于对核孔的功能理解不到位：误认为核孔是随时敞开，大小分子都能进出的通道。核孔并非是一个简单的通道，而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构，对进出核孔的物质具有严格调控作用，表现出明显的选择性，如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。27.自由组合规律的实质是：（

）A．杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合B．杂种后代性状比例9∶3∶3∶1C．杂种产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合D．杂种产生的配子自由组合参考答案：C28.以下实验中需要用到显微镜的是（

）A．鉴定脂肪

B．鉴定还原性糖

C．鉴定淀粉

D．鉴定蛋白质参考答案：A29.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是

A．细胞以分裂的方式增殖

B．细胞分化使细胞数目增加

C．细胞衰老意味着生物个体的死亡

D．细胞凋亡就是细胞坏死参考答案：A30.孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是()A．自交、杂交、测交

B．测交、自交、杂交C．杂交、自交、测交

D．杂交、测交、自交参考答案：C31.两个氨基酸缩合成肽并生成水，这个水分子中的氢原子来自氨基酸的:A．氨基

B．羧基

C．R基

D．氨基和羧基参考答案：D32.下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是（

）A．图中表示4条多肽链正在合成

B．转录尚未结束，翻译即已开始C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D．一个基因只能表达出一条多肽链参考答案：B略33.细胞中基因表达的过程不需要A．核糖核苷酸

B．脱氧核苷酸

C．氨基酸

D．核糖核酸参考答案：B34.常温下进行下列处理，没有显色反应的是( )

A．用吡罗红处理RNA

B．用碘液处理淀粉溶液C．在豆浆中加入双缩脲试剂

D．在葡萄糖溶液中加入斐林试剂参考答案：D35.一生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO2浓度变化正确的是()参考答案：D36.霉变的花生和谷物会产生毒性极强的致癌物—黄曲霉素，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致A.核仁被破坏

B.染色体被破坏C.蛋白质的合成受影响

D.细胞膜遭到破坏参考答案：C37.下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用A.把各种细胞器分隔开

B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C.为细胞生命活动提供能量

D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用参考答案：答案：C38.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】88：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．【分析】生物性状显隐性的判断方法：一、根据定义判断：具有相对性状的两纯合体亲本杂交，子一代只表现一种性状，表现出来的性状即为显性性状．二、根据性状分离判断：具有相同性状的两个亲本杂交，子代出现性状分离，新出现的性状为隐性性状，和亲本相同的性状为显性性状．三、根据性状分离比判断：具有相同性状的两个亲本杂交，子代出现性状分离，分离比是3：1，则占3份的性状是显性性状，占1份的是隐性性状．【解答】解：A、不一定，（1）自交后代不发生性状分离，则不能确定显隐关系，（2）其中一种性状发生性状分离，则其为显性，另一性状为隐性，A不符合题意；B、不一定，（1）正交、反交结果都表现为一种性状，则表现出来的性状为显性，不表现的那一性状为隐性，（2）若后代发生性状分离，则无法确定显隐关系，B不符合题意；C、一定能，（1）非甜自交，若后代发生性状分离，则非甜为显性，甜味为隐性；若自交后代均为非甜，则非甜为纯合子（AA或aa），进一步看杂交结果，（2）若杂交后代表现一种性状，则表现出来的性状为显性，不表现出来的为隐性（定义法）；若杂交后代发生性状分离，则甜味为显性，非甜为隐性，C符合题意；D、不一定，（1）杂交后代只表现一种性状，则表现出的为显性，不表现的那一性状为隐性（定义法），（2）杂交后带出现性状分离，则不能确定显隐关系，D不符合题意．故选：C39.一段朽木，上面长满了苔藓、地衣，朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物，树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列各项中，与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是Ａ、一块稻田里的全部害虫

Ｂ、一个池塘中的全部鲤鱼Ｃ、一片松林里的全部生物

Ｄ、一间充满生机的温室大棚参考答案：D40.对“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”的实验的相关叙述不正确的是（）A．观察叶绿体的材料可用菠菜叶稍带叶肉的下表皮B．叶绿体均匀散布在细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形C．口腔上皮细胞在质量分数为1%的健那绿染液中仍是活的D．在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色参考答案：B【考点】2F：观察线粒体和叶绿体．【分析】观察叶绿体和线粒体：1．实验原理（1）叶绿体主要分布于绿色植物的叶肉细胞，呈绿色，扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可用高倍显微镜观察其形态和分布．（2）线粒体普遍存在于动植物细胞中，无色，成短棒状、圆球状、线形或哑铃形等．（3）健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．通过染色，可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布．2．实验操作制作临时装片→低倍显微镜下找到细胞结构→高倍显微镜下观察．3．特别提示（1）实验过程中的临时装片要始终保持有水状态（2）用口腔上皮细胞观察线粒体时，要漱净口腔，防止食物碎屑对观察物像的干扰．（3）线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀，线粒体在需能多的部位分布多，叶绿体在叶的向光面分布多．【解答】解：A、在观察叶绿体实验中，一般选择带有叶肉细胞的叶片材料，菠菜叶叶片肥厚，可以取其下表皮并稍带叶肉的，因为叶肉细胞中含有叶绿体，A正确；B、活细胞中的叶绿体并非均匀分布，B错误；C、健那绿为活体染色剂，染液处理口腔上皮细胞后观察线粒体，细胞仍是活的，C正确；D、在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，D正确．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下面是几种生物的细胞图，请据图回答:（8分）(1)图中属原核细胞的是

，属真核细胞的是

.原核细胞中没有

，因而没有成形的细胞核。(2)A细胞具有,B细胞不具有的结构是

、

、

，B细胞具有、A细胞不具有的结构是

。(3)B、C都具有的细胞器是

。参考答案：⑴CD

AB

核膜

⑵叶绿体

液泡

细胞壁

中心体

⑶核糖体

42.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下：据图回答下列问题。(1)图中A是________，其产生的部位是________。(2)反应①②③④中，必须在有氧条件下进行的是________，可在人体细胞中进行的是________________。(3)苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中________过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中________过程，写出该过程反应式____________________________。(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为_________________。参考答案：

(1).丙酮酸

(2).细胞质基质

(3).②

(4).①②④

(5).①③

(6).①④

(7).C6H12O62C3H6O3+能量

(8).种子在有氧呼吸过程中产生了水【分析】本题综合考查葡萄糖氧化分解的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力。根据题意和图示分析可知：过程①是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生场所是细胞质基质；过程②是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体；过程③无氧呼吸（酒精发酵）的第二阶段，发生场所是细胞质基质；过程④是乳酸发酵的第二阶段，在细胞质基质进行。【详解】（1）细胞呼吸第一阶段是葡萄糖分解产生丙酮酸和[H]，其发生的场所为细胞质基质。（2）反应①②③④中，有氧呼吸的二三两个阶段（②）必须在有氧条件下进行；而人体细胞既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸产生乳酸，因此可在人体细胞中进行的是①②④。（3）苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了酒精发酵包括：①无氧呼吸的第一阶段，③酒精发酵的第二阶段；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎不进行酒精发酵，而进行乳酸发酵，即在无氧条件下进行了图中①④过程，反应式为：C6H12O62C3H6O3+能量（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水。43.（9分）如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，据图回答：（1）对于人体来说，在A、B、C、D四项生命活动中，有积极意义的是

．（2）B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生

的过程．（3）该生物为

生物，其中A过程的方式可能有

．（4）在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指

，在高度分化的生物体细胞中基因的表达特点是

．（5）由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中的原癌基因发生的变化是

．某科研单位研制了一种新药，为了验证此药物对此类肿瘤有较好