毕业生实习报告集合8篇

第页共页毕业生实习报告集合8篇【实用】毕业生实习报告集合8篇毕业生实习报告篇1转眼间，为期四周的金工实习就这样完毕了，总的来说，整个实习期间很累，但是真的很充实，可以说是收获颇丰，尤其对于我们轮机管理的学生，深深的体会到了作一名技术工人的辛苦，车、钳、电焊、气焊，四个工种，一个一周，每个都在老师的严格要求下完成，感觉小有成就。其中的珍贵经历和那种吃苦耐劳的精神必将在我以后的生活学习中参照。平安第一！这是在老师给我们的第一条忠告，也是在所有指导中最重要的。确实，在工业消费中，平安是第一位的，至关重要的。平安之后才有质量的保证。按指导老师的操作规程操作，车钳焊哪一个都是具有危险性的工种，对于我们学生来说更是如此，没有经历，没有操作理论，可以说是一张空白的纸，纸上作画的前提是纸完好无损！实习完毕后很庆幸没有在自己身上发生平安事故，而自己同学有砸伤脚的，烧伤脖子的等。一、车工我们实习的第一个工种是车工，它要求较高的手工操作才能。首先老师叫我们边看车床边熟悉车床的各个组成局部，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进展操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一局部，然后就让我们开场加工。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。还好同学们在老师的指导下认真细心的操作，不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的加工，那千分尺去量，每向前一步都是一个宏大的成就。我们共加工了四个件，阶梯轴、斜面、螺纹、综合考试件，每个件的加工的成就在给老师评分的那一刻显现了。总之，车工让我学会了动手加工简单的对称类轴零件，以后的还需要渐渐在理论中学习。二、钳工钳工的最大体会就是累，因为几乎所有的加工全靠手工，需要力气和技巧的完美结合。三、电焊电焊也是一个危险的职业，开场老师就给我们这样灌输思想，电压380v，电流125a，自己就能看到电缆的铜丝。但是在实际操作中也没有太感觉到可怕。电焊中我们学习了平焊、立焊、管对接、管板对接。每一个都是手法的考验，渐渐的运焊条，走椭圆的纹理，还需平稳，只有这样才能将电焊的焊肉加工的美观实用。焊条的不限制，是给我们最大的勇气，我们在板上练了再练，才使我们的电焊程度更进了一步。四、气焊我们用的是氧炔焰，氧气和乙炔的搭配燃烧到达20xx—3000度的温度，以融化铁板和焊丝，到达焊接的目的。焊接和焊割点火差不多，先开总气瓶〔这些老师操作的〕，刚开两气阀时气流量小点，燃烧的火柴从后面靠近气嘴引燃气体。千万不要从气嘴的正面引燃，否那么引燃的火焰就烧到手，同时火焰方向也不要对着有人的方向。气割时要正确握紧割炬，加强气流量，手保持平稳且让气嘴在间隔钢板约2mm处，适当而均匀地挪动，过慢钢板的割边凹了，过快割不断。焊可就比割讲究技巧多了，需要更多的反复练习。气焊火焰有中性焰、碳化焰和氧化焰，我们用的是碳化焰。电焊先将底板烧熔呈现出一个小圈熔池，将铝焊丝点放进熔池即熔，沿焊接方向，进给量要均匀。在一次又一次的操作中自己感觉和总结，最后每人焊一条给老师看的时候根本上都能比拟均匀的连接成一条直线。五、小结理论是检验真理的唯一标准。在这个愉快的金工实习当中，我的收获不少，也给自己提升了一个高的层次，学到了许多在课本里学不到的东西：合作、耐心、严谨等。四周的金工实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种才能，更多的那么需要我们每个人在实习完毕后根据自己的情况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了他的真正目的。感谢金工实习给我生活和学习带来的意义！毕业生实习报告篇2实习内容及目的：收音机的安装、焊接及调试,让学生理解电子产品的装配过程;掌握电子元器件的识别及质量检验;学习整机的装配工艺;培养动手才能及严谨的工作作风。识别测量：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以进步低一步的焊接速度;②学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的“+”，“—”极。③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的“b”,“e”,“c”的三个管脚;④学会了电容的识别及读数，“╫”表示元片电容，不分“+”、“—”极;“┥┣+”表示电解电容(注意：电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”)。焊接体会：在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。焊接顺序：①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要识别好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装→②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1——R13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样(检验是否有虚焊)→③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数(要知道223型元片电阻-103型元片电阻的区别,元片电容的读数方法——前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数)，紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是“+”极，短脚是“—”极→④焊接二极管，红端为“+”，黑端为“—”→⑤焊接三极管，一定要认清“e”,“b”,“c”三管脚(注意：[V1，V2，V3，V4]和[V5，V6，V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接)→⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了→⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好→⑧焊接印刷电路板上“”状的连续局部，我们需要用焊锡把它们连接起来→⑨焊接喇叭和电池座。调试与检测：调试是一个非常困难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我们要通过对收音机的检测与调试，理解一般电子产品的消费调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测才能及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测—在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，假如调节失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮助!不过在整个过程中我们一定要有耐心。本次实习的意义及体会：经过两个星期的电工电子实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手才能及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。最根本一点：以前学习《模拟电子技术》课时，总觉得老师讲的太抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析^p错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音，真的很快乐，总算觉得自己的努力还没有白费!毕业生实习报告篇3第一局部：封面〔格式见附件1〕页面第三行起：顶岗实训总结报告，一号字黑体居中；页面第十六行起：黑龙江林业职业技术学院经济管理系，小二号字宋体居中；页面第十七行起：专业、班级、姓名小二号字宋体居中；页面第十八行起：年月日，小二号字宋体居中。第二局部：标题：××专业××级顶岗实训总结报告要求：××专业××级为宋体三号字居中；顶岗实训总结报告为黑体二号字加粗居中。第三局部：正文：宋体四号字一、实训单位根本情况〔200字以内〕二、实训过程总结〔800至1000字〕三、主要收获〔500字以内〕实习四、实训过程中存在的主要问题和建议〔300字以内〕五、专业、班级六、本人签名七、年月日第四局部：实训单位评价〔单置一页，格式见附件2〕：由实训单位人力资管理部门或效劳部门主管做出实训鉴定并盖章。第五局部：经济管理系评价〔单置一页空白，格式见附件3〕全文采用A4纸正版打印。附件1〔封面款式〕毕业生实习报告篇4毕业实习是一个学生从校园走入社会的第一步，这是很关键的一步，关系到以后能不能有积极的工作态度和敬业态度等。通过三个月的实习生活，我发现了自己有很多缺乏的地方。一、实习目的理论上：理论与实际结合的重要方式，是进步政治程度、文化业务素质和动手才能的重要环节，只有通过实习才能更好的为将来的工作提供更好的根底，才能将自己在学校学到的知识更好的运用到工作上去，才能更好稳固好学到的知识。实习可以提供更多的动手才能的时机，是进入社会的第一步。通过深化企业，理解皮具消费的工艺和皮具的国际市场，以及加深理解所学的知识，进一步进步认识才能、分析^p才能、解决问题的才能，为今后走向社会做好思想准备和业务准备，增强毕业后的就业、择业竞争力。为了逐渐掌握怎样把学校学到的知识运用到实际工作中，让自己渐渐变的学会与别人相处，除去学生的急躁和稚嫩，真正的接触这个社会，体会社会的人情冷暖，为日后的工作生活做更好的铺垫。广东苹果实业是国内领先的皮具、成衣ODM企业，主要消费中、高档真皮、牛仔及休闲服饰，自主完成产品研发，公司每年拨出5%的营业额作为新产品开发的经典，如今已有3个研发中心，人数到达80多人。在____、广交会、____、德国、意大利、迪拜等展销会上，都有亮丽的表现，成为公司皮具ODM战略开展的强劲动力。公司中有限资，充分挖掘出自身的R&D及本钱优势，通过与世界顶级品牌及买家的合作，到达世界一流皮具制造程度。通过充分掌握市场的动脉与全球流行趋势变化，苹果在考虑任何设计创新概念时，永远先以客户需求为出发点，为ODM&OBM客户量身订做合适他的需求又符合时尚的产品与效劳。在追求新的奋斗目的进程中，苹果公司将一如既往地坚持“诚信为本”的企业文化，满足和超越客户的需求，并早日成为国际时尚产品界最具设计创新才能的企业。二、实习任务主要内容：在三个月的时间内掌握皮具整个过程的消费工艺，详细从皮具消费所需的物料，包括皮料、五金。还有裁床、车间、包装、计价、消费排产和掌握企业外贸跟单员的工作流程及操作。三、实习的主要内容步骤为：工厂：(1)到仓库学习皮料五金：理解五金的收发、名称、质量的要求。皮料的收发、名称、质量要求以及所需的辅料。(2)裁床：理解/掌握开皮料技能、油边要点、重点掌握铲皮技能和压唛流程。还有理解皮料的损耗。(3)车间：车面和台面均需实习，掌握每一个工序的重要环节以及难易程度，掌握整个手袋消费的流程运作，对于车不同产品的难度在哪里。车位和台面的现场操作。〔4)计价：理解皮具的核算和损耗来对手袋计价。(5)消费排产：理解如何排产(6)板房：理解和掌握手袋的台面、纸格、设计(7)QC、包装：理解包的质量检查、包装流程(8)物料包装资料：物料采购控制、方案、包装资料的订购等(9)外发：由于本厂资人力有限，所以需要外发到其他的工厂加工，所以要理解外发的流程、核对物料等。外贸部：外贸跟单员的工作流程及操作：1.下达消费通知书。跟单员接到客户订单后，应将其转化为消费通知单。通知单要明确客户所订产品的名称，规格型号，数量，包装要求，交货期等。2.分析^p消费才能消费通知单下达后，要分析^p企业的消费才能。能否按期，按质地交货。如不能应采取什么措施?要不要外包?3.制定消费方案：消费方案的制定及施行关系着消费管理及交货的成败。跟单员要协助生管人员将订单及时转化为消费通知单。4.跟踪消费进度(1)消费进度控制流程;(2)消费进度控制作业程序;(3)消费进度控制重点;A.实际进度与方案进度发生差异，通常有以下原因：①.原方案错误;②.机器设备有故障;③.材料没跟上;④.不良率和报废率过高;⑤.临时工作或特急订单的影响;⑥.前制程延误的累积;⑦.员工工作情绪低落，缺勤或流动率高。(4)跟踪消费进度的表单：有：消费日报表，消费进度表，消费进度控制表，消费异常处理表，消费线进度跟踪表。5.交期延误：如是工厂原因，要通知客户，获得同意前方可出货。如不同意，一是协商，我们可承当局部费用将货出去。二就只好取消订单了。如快递原因，要先告知客户，再催促快递公司，让他们尽快将货物送到客户手中。6.有关订单的更改问题：客户对已下的订单因市场变化会有更改，有数量上的，(或增加，或减少)。有规格上的。(产品描绘，鞋图等)。有交期的变更。(或提早，或推延)。接到客户要求变更，首先要看改什么?能否承受?如我们的货已消费的差不多了，已收尾，就不可能再更改了。如还没安排，问题不大。如已安排了部份，要进展协商。比方数量要减，我们已按原数量采购了材料，通用的问题不大。但如是专用的，客户要承当部份费用。对交期：如要提早，我们要根据实际情况说。如要推延，时间短，问题不大，但如要延迟很长，那仓储费，损消耗要承当。五、实习心得和体会对于刚毕业的学生大局部是从底层做起的，所以要到工厂实习的事实并没有让我意外。三个月的跟单员实习生活与我想象中的工作有些差距，在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子较短而我也并非跟单专业的关系，对这方面工作的认识仅仅停留在外表，常常在看人做，听人讲如何做，有些工作流程还没可以亲身感受和处理，所以还未能领会其精华。但是通过实习，加深了我对不同跟单工作、跟单知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对跟单员工作有了一定认识，同时提升了将所学知识运用到实际中去的才能。跟单这个岗位是一份繁琐和辛苦的工作，工作量大，并且重复性工作多，对跟单人员的要求也很高，需要掌握产品知识、消费加工知识、单证知识、国际贸易实务，还需具备较强的综合分析^p才能、应变才能、协调才能、沟通才能，对英语的程度要求更高，不仅要会写，而且口语要过关，否那么与客户的沟通就存在问题。所以我在实习期间也没有放松自己英语的学习。通过在职的三个多月里，每一位同事都会耐心的跟我讲解业务知识，无私分享他(她)们的工作经历。在出现错误的时候，领导和同事都是本着谅解和教育的原那么，防止伤害自尊心。但是相对于工厂里的部门相对冷漠一点，可能与他们平时工作的性质有关，他们很少会主动教我，一般是要靠自己多问多想的。有些甚至不理会你，这种情况要有足够厚的脸皮才能找到你想要的。这一点真是需要我很大的勇气啊。鉴于我强大的学习欲望，和优异的内部环境、外部环境，我在逐渐的进步，已经融入了这个团队，融入了苹果的企业文化，但是在工作上和自身才能上还有很多需要改良的地方，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，虚心请教。相信自己会在以后的将来工作中更加得心应手，表现更加优异!不管是在什么地方任职，都会努力做得出色!毕业生实习报告篇5衡阳博森教育培训中心成立于20xx年，是衡阳地区比拟全面的、专业的小学课外辅导机构。博森教育一直坚持向社会提供优质教育效劳的办学宗旨，以愉快教育和成功教育为核心，不断学习和汲取国内外先进的办学经历，注重授人以渔，教授学生学习方法，提升学生学习才能，进步学生考试成绩。两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学理论，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。两个月的实习，如今回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声老师好。老师好的感觉真好，我有时觉得自己真的被叫上瘾了。很荣幸这次可以有这样的时机来到这里实习，一直以来，我对老师这份职业都有着一种崇高的敬意，俗话说：师者,传道授业解惑也、老师是人类灵魂的工程师，带着这样的目的和骄傲,我开场了我的老师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学理论,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。十年树木，百年树人。三年来，我以做一名高素质的优秀师范大学生为目的，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。在两个月的实习期间，令我感慨颇多。我实习的班级是五年级，一大群十来岁的小孩子，又得意，又活泼，又好动，又淘气。记得我刚到教室的第一天，下午就有的同学送了自己画的画给我，我非常感动。听了一周的课后，我终于走上讲台，开场了自己的第一篇处女作。当然，刚开场时心情特别紧张，由于经历缺乏和应变才能欠缺，课堂上出现了讲课重点不突出，顺序不清，师生配合不够默契等问题。针对出现的问题，指导老师要求我多听课，多向经历丰富的教师学习、请教，并且面对面地指出教案的缺乏以及上课时存在的缺点。帮助修改教案，他们没有丝毫的架子，有的只是更多的朋友般的亲切交谈与关心。为了弥补自己的缺乏，我严格按照学校和指导老师的要求，时常钻研教材，认真仔细地备课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的时机，锻炼和培养自己的授课才能。在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强迫的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持课堂秩序。却也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至使学消费生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且老师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师更是益友。我获得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时认真多了，还积极举手答复以下问题。十来岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法获得的效果果然好。以前常常因为学生在下面开小差，我喊破嗓子都没方法控制，如今却可以很好地控制课堂秩序，直接向课堂要效益了。俗话说：知之者不如好之者好之者不如乐之者。兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，逐渐爱上学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由要我学转化为我要学的教学方式，激发了学生浓重的学习兴趣。小学生喜欢夸耀自己，于是我根据他们的个性和年龄特点，非常注重鼓励他们，只要他们答完问题，我都用鼓励性的语言对他们说：真好、真响亮、你真棒等等。他们得到老师的.赞扬，积极性进步了，久而久之，就养成了敢于举手答复以下问题的习惯了，而且同学答复以下问题很好的，我就叫所有的同学用棒、棒、你真棒;明天我要比你棒!的鼓励话语来鼓励他们，这样，充分活泼了课堂气氛，学生情绪饱满，起到了很好的教学效果。修改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后仍然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的时机，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于小学生都还小，自我组织和约束才能都还很差，特别是后进生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。我特别注重对后进生的工作，要实现没有教不好的学生的教育理想，因为我相信没有教不好的学生，只有教不好的老师，因此，我非常注重我自身素质的进步。在这方面，我绝不训斥他们，而是耐心地教育他们，跟他们聊天，理解他们，对症下药。制造时机让他们参加班里的活动，让他们知道，老师是重视他们的。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面，不能因为成绩不理想就疑心孩子的才能，因为才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的几位后进生成绩都有了显著的进步，他们以前考试从不及格的，在接下来的语文和数学2个单元测验都及格了。从中我深深体会到，对那些后进生不能只是一味地训斥，罚站，罚蹲，而要理解他们的内心世界，对症下药。时间过得真快，短短的两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学经历得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的。在获得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前进。毕业生实习报告篇6三个星期的金工实习完毕了，给我带来的是不舍与回味。虽然金工实习很累，但是可以学到很多书本上没有的东西，毕竟平时学的都是理论课，也许大家都是理论高手，但真正用理论指导理论的时候，就会发现原来理论并没有想象中的简单，而理论也没有真正的掌握，所以金工实习是我们大学必需要经历的阶段，更是锻炼我们动手才能的最正确方法，我喜欢金工实习。“金工实习”是一门理论性的学科根底课，也是我们工科学生必须进展的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、进步综合素质的重要必修课。我们作为工科的学生，工程意识淡薄，没有对这种工科思维的精华引起足够的重视。同时在实际操作中，也远达不到工作的要求。我觉得，掌握工程意识的主要方法就是需要有足够的动手才能，明白实际操作可能产生的问题，并培养遇事独立而主动考虑的习惯，在这种训练中不断加强工程意识，锻炼实际操作才能。第一次是车工，普通车床，加工打磨零件。车床就是利用工件的旋转运动和刀具的挪动来改变毛坯形状和尺寸，将其加工成所需零件的一种切削加工方法。我们使用游标卡尺来准确度量，将加工的零件准确到0.02mm，因为精度很高操作很难把握，车床很难控制零件的切削，所以加工过程很复杂，自己亲自操作时出现了很多处失误，最后我们终于在老师的指导下完成了任务。数控机床。开场时我们在老师的教诲下通过上机学会了数控车床的程序编写，因为是电脑操作，所以我们首先必须学会电脑可以识别的语言、指令等，这样我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们需要的产品。在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最后接触机床，将编好的程序输入数控机床，一切都是自动化的，零件很快就加工好了，符合我们的要求，所以数控机床很具有时代性。据说，数控机床的开展和换代几乎与计算机是同步开展的。通过这一次的实习我收获了很多。毕业生实习报告篇7一.实习目的结合两年系统的物流理论的学习，对物流的定义、根本功能、各个作业流程有了一定的理论根底，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在理论中进步运用知识的才能，物流企业物流操作员毕业生实____结。二.实习的内容理解第三方物流效劳的特点、主要设备和作业流程，对其进展分析^p，并结合所学的理论提出改良意见。三．公司概况1.公司简介始建于1985年的嘉里大通物流，是最早成立的国际货运代理企业。母公司嘉里物流联网总部设于____，是亚太地区最具领导地位的第三方物流供给商之一。全球范围内，嘉里物流联网投巨资建立庞大的效劳网络，分公司结合策略联盟及海外代理，网络普及全球。欧洲、东南亚等重点区域都设有全资子公司。详情请登录嘉里物流联网网站中国范围内，嘉里大通物流得天独厚的优势更为凸现。分布在32个省份的129个分、子公司及办事处辐射全国1，100个城市，员工超过4，500人，共有2，000辆运输车辆和240，000平方米的仓储和物流中心。四，职位：操作员操作的描绘狭义的概念：所谓操作就是操控运输作业。亦即负责将客户委托的货物从客户指定的提货地点按照最合理有效的方式运达客户指定的收货地点，社会理论报告《物流企业物流操作员毕业生实____结》。在我们日常的运作当中，我们通常将一次运输业务称之为一个承运过程，那么操作就是贯穿整个承运过程的操控作业。这个操作概念在目前的物流行业中是比拟普遍的，而且还会继续存在很多年。广义的概念：所谓操作就是操控信息作用于物流效劳。亦即通过搜集、整理各种信息，指令、监视物流各环节的运作流程，以满足客户的各种物流需求。这种操作的概念已经不仅仅局限于某一次承运过程，也不仅仅局限于货物本身的操控，它更加注重的是信息的操控，然后通过信息的操作作用于货物的操控以及其他客户提出的需求。在今后很长一段时间内，物流行业的开展趋势也是朝着这个趋势行进的。操作的意义：在现代物流企业里，我们必须明确一个概念：操作是物流的核心。现代物流是信息化的物流已经是大家的共识所在，而通过上述我们对于操作的描绘，可以看出操作实际上就是对信息的搜集、整理、处理。假如我们把物流行业看作是一台高速运转的计算机，那么操作就应该是这台计算机的cpu。我们在这里之所以要首先强调操作对于物流企业的核心意义，一方面是进步大家对于操作的重视程度，另一方面本文以下的内容也是基于这个核心意义而展开阐述的。工作流程：去客户处取货返回有客户签字的运单或出库清单〔客户〕去客户处送货返回收件人签字的运单或出库清单〔物流公司〕去托运单位发货返回托运单位的托运单据和相关财务票据去托运单位提货返回相关财务单据及仓库入库人员的交接签字指令单取货入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单取货出库返回有出库人和提货人双方签字的出库单中转入库返回有交货人和入库人双方签字的入库单，并返回有入库人签字的清单明细〔托运件拆清楚细〕派送出库返回有出库人和提货人双方签字的出库