2023年关于主任工作述职报告范文汇编5篇

2023年关于主任工作述职报告范文汇编5篇主任工作述职报告篇1

20__年转瞬即逝，在这一年里我经验了许多、学会了许多、同时也收获了许多。在这一年里我通过不断的努力，加强管理、技术学习，加强了车间的现场管理，把好质量关，尽自已最大的努力把工作做到最好；在这一年里，在公司领导的正确领导下，扎实整改，稳定生产，圆满完成了20__年的生产任务。

一、总结如下：

1、强化平安意识，落实平安措施：高度重视平安生产工作，充分利用班前会，向员工进行平安教化，使员工清晰了平安工作的重要性，提高了员工平安工作的防范意识。

2、基本保证了生产进度：全年共完成__个订单与样机，其中90%的是保证了进度要求。这在上年有所提高，其中不能保进度的大多都是希望的，这也与我们员工和管理者的技能有关，质量与效率都不是很高。

3、提高生产效率：人员合理调配，规范工作纪律，培育了一部分技术员工。生产效率的提高在装配组表现的最为明显。

4、加强基础设施的建设：（如工桩。夹具。样板等）努力为生产服务来保证生产效率。

二、20__年须要改进的：

20__年就要到了，在即将起先的新一年的工作中，为了在今后的工作中取得更好的成果，我将朝着以下方向努力：

1、完善车间的各项规章制度，用制度规范职工的行为。

2、奖惩分明，进一步发挥骨干作用和调动全体职工的主动性。

3、进一步加强日常管理工作的程序化，做到责任到人、分工明确、各负其责、协调互助。

4、进一步完善每一种产品的安排、备件、材料、消耗的记录管理，为生产和效益服务。

5、合理搭配人员安排工作，取长补短，充分发挥每一个人的`优点。

6、个别职工和班组长质量意识不强，对待工作中出现的质量问题不够重视，严峻影响车间整体形象。以上问题，我们会在下年的工作中重点解决。

三、20__年自己须要加强的：

1、完善各项制度及操作流程。

2、提高自身管理水平，完成工作任务。

3、摆正工作看法，调整心态，不断接受新的挑战。

4、培育沟通，协调实力。

20__将努力学习管理学问，主动参加各种疑难问题的分析及解决，不断提高自身的技术水平，使自己的技能和管理水平更上一个台阶，使自己能更好的为生产服务，为公司创建更大效益。

主任工作述职报告篇2

我自参与工作起就始终从事语文教学和班主任工作，至今已有20多个年头。虽然积累了丰富的教学阅历和班级管理阅历，受到同学和家长的好评，但我也深深明白，现在的学生接触面广，头脑敏捷，独生子女居多，只靠阅历远远不够，只有不断学习，与时俱进，才能了解孩子，走进孩子的世界，才能更好的教化好孩子。

一、爱心贯穿在工作中，学生在爱心的浇灌下成长

班级工作，须要老师无私的奉献。选择了老师就意味着奉献，选择了班主任就意味着牺牲。我们常常对学生进行爱心教化，真正须要献爱心的时候，老师应当走在学生的前面。每当学校组织献爱心的活动，我总是走在前面，领先垂范。xx年，我所带班级是二年级时，我看到西安晚报上报道周至一学生虽然家庭贫困，但自强不息。我就在班会时间介绍这个同学的详细状况，并号召大家捐款捐物，老师带头捐50元钱，在老师的带动下，学生主动行动起来，捐钱，捐学习用具，甚至有些家长也加入到这个爱心活动中来。然后我带领学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去，后来当回执单寄到学校时，她读给大家听，大大增加了学生的责任感，提高了学生献爱心的热忱。xx年我又组织班上学生通过西安晚报给临潼某小学捐课外书，受到家长的支持，为了不影响老师工作，常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社。

xx年三年级时，当看到报上介绍西安盲哑学校学生学习用纸惊慌，而我们平常用过的旧挂历纸对他们却特别有用。于是我利用班会时间，请队干部常娉婷读相关报纸的报道，了解盲哑孩子的需求。询问了解谁的家里有不用的挂历，不少同学都举手了，并表示情愿捐献挂历。经过两天的主动捐献，同学带来了不少挂历纸，牛皮纸，有的都是在家长的帮助下用胶带打成捆了，孩子兴奋得抱来了。将挂历整理好后，我和盲哑学校刚好联系，得知他们不能到学校来取，我就和学生协商，确定送到盲哑学校去。听说要送去，几乎全班同学都举手要去，考虑到学生平安，选了四位同学代表。那天是周末，下午放学后，她带四位同学乘坐5xx中巴车直达盲哑学校。回来后，我用课件展示此次活动的照片，并请四位代表讲一讲照片上的故事。尤其展示带回来的两张盲文作业时，教室沸腾了，都要伸手来摸一摸，我就挨个让大家摸，来了解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动，使我们的学生走近了残疾人，了解了他们的学习生活，更是体会到他们乐观向上的生活看法，学会了理解、敬重、关爱残疾人。我们信任对孩子们以后的成长都会有特别大的帮助。

xx年四年级时，班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世，刚好我们学到一篇课文，也是讲一位学生的母亲去世，老师和同学怎样劝慰他的。这样联系到学生徐爱峰，我引导大家也应当像文中的同学一样学会关切同学，劝慰同学；我也亲自到孩子家中走访，劝慰孩子和他母亲，拿出xx0元钱表达她的心愿。

xx年这个班已经五年级了，当我了解到班上一位同学因父母离异，家庭生活特别困难，我刚好向学校反映该学生的状况，学校减免了这个学生的学费；我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子，又动员本班学生给这个学生捐献衣物和学习用品，平常督促孩子洗澡理发，甚至教孩子学习洗自己的鞋子，提高孩子的自理实力，使这个破裂家庭的孩子又感受到了母亲般的关怀和集体的暖和。

20xx年，现在我所带的班级是四年级，每一学期都会组织一些献爱心的活动，如上学期开展的以感恩为主题的班队会，邀请全部家长参与，孩子讲父母关爱自己的事情，感动的家长在下面流泪，学生在台上泣不成声，本次活动受到家长的.欢迎。还有小葵花爱心义卖，学生和家长都能主动参加，在我的激励下，班上学生走上社会，参与爱心小报童的活动，既熬炼孩子的胆识，又培育了学生做一个有爱心的人。

作为班主任，班上发生了担心全的事，不管是不是自己的课堂，我都全力以赴去处理，甚至带孩子去看病，这样的事例太多了。就因为我们是班主任，学生就像我们的孩子，许多事没有方法用金钱去衡量，也不能斤斤计较。也正因如此，我们也有收获，那就是学生对老师的酷爱，家长对自己的信任，对工作的支持。

二、责任心就是应当对每一个孩子负责

对那些因生病而耽搁功课的孩子，我会牺牲休息时间给他们补课，我会把爱洒向教室的每个角落，但有时也会有被人误会的时候。我们知道每年春季都是传染疾病爆发的季节，不说别的，就拿水痘来说，班上假如有一个，处理不当就会在班上扩散一片。

记得有一年我班上有几个学生出水痘，我查阅相关资料，请教有关大夫，了解到这种病至少要在家休息两周，但家长一般会认为休这么长时间会耽搁功课，总是在孩子基本痊愈时就让孩子来校，而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好休息，耽搁的功课回头补，家长则坚持要上课，甚至发生争吵，说老师不负责任，而我这样做就是对其他孩子负责人啊。

面对家长的不理解，我和学校协商后，确定利用学校的音乐教室，每天消毒后，将出水痘的孩子集中在这里，利用自己的空堂课时间单独给他们补语文和数学。我每天要完成班上的正常教学，还要给孩子补课，整整持续了两周，班上没有水痘再发生。对此，没有怨言，而正因为这件事，我赢得了学生、家长和同事的敬重。

三、一切为了孩子

每个班上都会遇到一些学困生，有些是基础差，有些是家里无人管教。学校往往布置的实践活动或课外阅读，这些学生就不参与，不查阅相关资料。为了不让他们掉队，我也是一切方法。

在三级语文教学中，其次单元重在培育学生的视察实力，习作也是写视察作文。考虑到班上近四分之一的学生，平常家长不太关注孩子的学习，我自己买了一斤黄豆，请教卖豆芽的师傅怎样生豆芽，然后将豆子带到教室；又将自己家的两只小乌龟带到学校，成立了两个视察小组，视察小组的成员多是学习较差或家长不太管教的。还别说，学生的爱好很浓，我指导大家将自己视察到的写下来，并和大家一起写视察日记，与大家一起共享视察的喜悦。在老师的带动下班上其他学生在家里也行动起来了，在后来的视察日记中可以看到孩子们的收获可真不少。视察日记会写了，如何整理成一批篇视察习作，对许多学生来说是件难事，于是她利用网络，扫描了有些学生的日记，然后利用网络教大家整理和修改视察日记的方法，大大提高了学生修改作文的实力。

四，班主任工作离不开家长的支持

凡是我的班级，班上须要搞什么活动，总能得到家长的大力支持，像组织学生去校外参与植树活动，许多家长也带着工具和学生一起参与，并帮助老师一起组织学生；学校六一须要文艺汇演，我和学生及家长利用放学后的课余时间一起排演课本剧《三个儿子》，自制道具，活灵活现的表演，受到大家的好评，节目被评为特等奖。召开主题队会，须要家长的协作，家长们也是乐此不疲。

总之，班主任工作琐碎而繁杂，但我们要忙而不乱，当你有一颗爱心的时候，你的学生也是有爱心的孩子；当你仔细对待每个孩子的事情，孩子们也会仔细对待老师布置的各项事情，我们的班主任工作就会井然有序。以上是自己的一些做法和心得，有不到之处，欢迎指责指正。

主任工作述职报告篇3

敬重的各位领导，老师们：

大家好！

一年多来，本人在上级教化部门和镇教委领导的关切激励下，在老师们的热忱支持和帮助下，常怀一颗敬畏的心履行自己的职责，严格要求自己，让我们的教化服务工作行走在日出日落的轮回里。不管在工作、学习、管理等方面都取得了长足的进步，基本上完成了所分管的各项工作。今日，借此机会，我真诚地感谢领导对我的信任及各位老师们对我工作的理解与支持，希望在今后的日子里还与大家一起同舟共济、携手并进。下面，就我一年来的工作状况向大家简洁汇报一下：

一、思想方面

新的平台意味着新的责任，新的责任须要新的起点。自踏上新的工作岗位以来，怎样踏踏实实的履行自己的职责，不辜负领导对我的信任和期望，让我的工作得到领导、老师们的认可，尽最大可能的创建性地开展工作这是我常常思索的问题。为更好地适应日新月异的教化改变形势，完成本职工作，我在思想上严格要求自己，总喜爱挤时间看书，读报，学习教化理论，关切时政新闻；学习教化政策法律法规，指导自己实践；研读教研科研书籍，充溢完善自我；主动参与“知行中国”班主任培训活动，提高自我素养。学问的积累，让自己在学习与工作中恒久充盈着动力。

二、工作方面

1、教科研工作

一年来，我仔细落实市县教科研文件精神，尽最大努力做好教科研的各项工作。组建教科研qq群。qq群的建立，搭建了老师沟通成长的平台。充分发挥教科研骨干老师的引领、辐射作用，实现学校、老师间的互动沟通，让老师们快速成长，成为老师群体的中流砥柱。

上交材料的落实——调度会。只要是县教科室要求上交的全部材料，为保证质量，按时上交，我们都要召开1-2次的调度会，把工作做到前头，做到心中有数，落实好上级领导支配的各项任务。

加大过程监控力度——月例会。定期进行月例会。重点调度：立项课题探讨过程中存在的问题，前段工作总结，下一步准备。让教科研在老师们心目中实现“要我干——我要干”的思想转变。

通过大家的努力，我们初步取得了一点成果。我镇现在在研的课题有6个，分别是：张杵林完小陈斌校长的省级课题；中心校张教美老师的县级立项主导课题以及陈杰校长的省级子课题；另外还有文兰侠、李丽萍、陈广有三位老师的县级立项课题。在九月份的全县教科研表彰会上，有8人次获奖，这在我镇教科研历史上是一个重大的突破。另外还有七月份结题的7个县级立项课题。

暑假期间，为能让老师的县级立项课题顺当结题，我先后三次召开调度会，和老师们一起沟通、磋商结题报告，打算结题材料。其中留给我印象最深刻的是何文清主任的《网络环境下的小学校本教研》这一课题，仅文本材料就修改过5次之多，一遍又一遍地电话沟通，一遍又一遍地询问、了解，一遍又一遍地修改调整。后来几次上交文本材料，何主任是带着孩子一起去的，我耐性地给他说：“再耐性点，正好假期里有时间，这样硬逼着写写，下次就不再犯愁了。或许我们离胜利不远了。”几经“折腾”，何主任的课题最终顺当结题了，我看到了他脸上绽放的笑容，那份欢乐也一样感染着我。

2、语文教研工作

教研工作是全镇的“火车头”，和谐的分工协作与同心同德是做好教研工作的关键。只有充分发挥老师的工作潜能，才是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，我始终抱着“民主、团结、和谐”的思想，虚心学习、敬重老老师，团结青年老师。遇到事情能刚好征求领导及老师们的看法，形成共识，使各项工作开展更有条理、更有实效。

集体备课，网络跟帖，网络教研，备课作业常规检查，课堂听评，高效课堂研讨，公开示范课、月检查，蓓蕾读书等一系列教研活动已经渗透在老师们的心里，规范化、常规化的管理已经成型，好的阅历，好的做法必将会形成店头镇的'教研特色。

一年多的努力成果可见。在县教研室组织的学生综合素养抽测、特长生竞赛、老师理论竞赛、小独创小论文评比等多项活动中，镇教研室都取得了优异的成果。其中，我帮助4位老师修改的小论文都在县里获一等奖；第三、四批课堂达标中我所辅导的老师都顺当达标。张丽萍、李琼两位老师在全县优质课评比及老师教学技能竞赛活动中都取得了可喜的成果。

3、品生品社教研工作

虽然品生品社是小科，教研室一样重视，我们也取得了骄人的成果。中心校李琼老师参与县级品生讲课竞赛获二等奖；胡尊娟、张宝金两位老师的品生教学论文在县里获奖；张国强、李丽萍两位老师的品社论文也在县里评比获奖。

三、自我评价

（一）值得确定的地方

任职以来，我先后被评为县级优秀老师、县级教学能手、县教科研先进工作者，县级平安先进个人三次；三次县级老师理论优秀奖；省级论文两篇，市级论文一篇，县级论文三篇；XX年4月在“知行中国”——国家级班主任培训活动中被评为优秀学员。

一年多来，我能够全身心地投入到全镇的教研科研等工作，做到“工作第一、效率第一”，时时到处从小事做起，从大处考虑，在领导的带领下，与我们的教研团队一起勤奋工作，静默奉献。

在思想上，我努力加强自我修养，不断提高思想觉悟，仔细贯彻执行上级教化方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，留意不断地加强学习，以求提高自我素养；在工作中，有较强的事业心、责任感，有比较清楚的工作思路，有勤奋务实的工作看法，能够恪尽职守，踏踏实实，尽个人所能努力做好每一项工作；在工作作风上，敬重领导、同事，同等待人，与人为善，建立和谐的同事关系，让我们的教研团队始终洋溢着民主、和谐的良好氛围。

（二）存在的问题

1、我认为全镇教科研的嘉奖机制尚不完善，很难调动老师参加教科研的主动主动性。

2、在平常的工作中，本人主动性较强，但还不够大胆泼辣，有些时候顾虑较多。

3、我特性比较率直，在处理问题的方式方法上还缺乏敏捷性。

四、今后的努力方向

1、完善教科研嘉奖机制，在专家名师的引领下，建立一支科研骨干老师队伍，打造店头镇科研亮点特色，多做课题，出成果。

2、全镇语文老师参与市县竞赛活动人员匮乏，发觉和培育优秀青年语文老师是今后必需要解决的重要问题。

3、进一步创建性地开展工作，打造学校亮点，办特色学校，不断提高学校竞争力与生命力也是值得我们须要思索的问题。

4、不断改革创新意识，抓实、抓牢教学质量这一永恒不变的主题，将是我们今后始终在不断努力的目标。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，回顾一年来的工作，感觉自己心安理得，同时也有不足与感慨，因为生活本身就会有胜利与失败，困难和挫折。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，请大家信任，我会正确对待自己的缺点和不足，更好的谛视自我，理清思路，仔细听取领导、老师们的看法，更加一如既往地扎实工作，锐意进取，不断学习，与时俱进，和老师们一起去谱写店头镇教化更加完备华彩的乐章！

以上是我的工作汇报，如有不当之处，敬请领导、老师们指责指正，感谢大家！

主任工作述职报告篇4

小学教科室主任助理述职报告提要：当然，除了这些工作外，我还尽力协作做好学校的中心工作和其他工作。学校各项创建中，资料的搜集整理，专题片文字的撰写；宣扬报道中，我尽职尽力，刚好发觉学校的亮点进行宣扬报道，更多精力管理好本级部的教化教学工作，早晨到校总是先到五年级教室前走一走，督促指导学生仔细值日、早读，中午饭后到五年级办公室坐一坐，跟本级部的老师、学生沟通、谈心、探讨，了解状况，探究教化教学阅历，为他们献计献策，排忧解难，努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的老师群体。一学期来，我们级部的老师个个工作仔细负责，得到了学校领导的确定，丁芹老师在老师节还被表彰为市优秀教化工作者，正是你们的良好的为人素养和优秀的工作实力使我们的'团队工作井然有序，为将来的快速提升打下了坚实的基础，在这里我要向全体五年级组的老师们道一声：感谢！

当然，除了这些工作外，我还尽力协作做好学校的中心工作和其他工作。宣扬报道中，我尽职尽力，刚好发觉学校的亮点进行宣扬报道；《教化周刊》的组稿投稿中，我仔细批阅每一份稿件，努力提高投稿的用稿的概率，激发师生投稿的热忱。在这里，我要感谢始终坚持投稿的老师，是你们源源不断地向我供应了自己的教化随笔、学生习作，让我这个“拙媳妇”有米下锅。

老师们，一学期来，在校领导的关切下，同仁们的帮助下，做了一些事情，也取得了一些成果：本人在市局组织的“三进”征文中，《提高书法指导课的有效性策略》一文获三等奖；在学校组织的学生作业量化评比中，我执教的班级语文学科获优胜奖；指导的学生习作，有两篇在《教化周刊》发表，指导陈佳敏同学在市诵读竞赛中获三等奖。当然，工作上还存在很多不足，工作主动性不够，语文教研组开展的活动不多等等。今后，我会调整好心态，理清工作思路，创新工作方法，以饱满的精神、昂扬的斗志投入到学校工作中去，为学校的发展尽自己的绵薄之力。

主任工作述职报告篇5

敬重的各位领导、各位老师：

大家好！

回顾自己一年来的工作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，分管安排生育工作，管理学前班和一年级教学工作，同时还担当一年级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。

一、政治思想方面：

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教化事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的行为规范，坚固树立服务意识：为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。

二、个人教学工作：

1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当一年级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合学生实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并刚好做好矫正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，主动开拓