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文档简介

五年级上学期语文第六单元测试题一、基础知识根据语境,填写正确词语.(1)他住在一间矮小的平房里,yīnàncháoshī(),每到kùshǔyánxià(),房子里便如zhēnglóng()一般.这样的生活让他内心十分yāyì().(2)妈妈弯着shòuruò()的jǐbèi()伏在féngrènjī()上忙碌着,车间里巨大的zàoshēng()震耳欲聋.(3)女儿把花瓶打碎了,妈妈却不rěnxīn()shǔluò()她.(4)wànhuātǒng()里qiānbiànwànhuà()的图案,让小孩子们看得目不转睛.(5)《珍珠鸟》一文给我的qǐdí()是:信赖往往产生美好的境界.(6)她读了《晓出净慈寺送林子方》这首诗之后,迫不及待地想lǐnglüè()西湖六月“接天莲叶无穷碧”的美好yìjìng(),所以当她备齐xíngzhuāng()和lǚfèi()后,便与母亲cíbié(),踏上行程.2.将加点字的恰当读音或字形用“——”标出来.(标准1/标准2)颓唐(tuītuí)偏僻(pìbì)分歧(qǐqí)不屑(xiāoxiè)腼腆(tiǎndiǎn)誊写(téngyù)(版板)面严(紧谨)(噪躁)音压(抑仰)3.根据语境为多音字选择正确的读音.(标准3)那个小孩子在妈妈的怀里一个劲儿地挣(zhèngzhēng)扎,想从妈妈的怀抱里挣(zhèngzhēng)脱出来.龟(guījūn)裂的河床上散落着几个龟(guījūn)壳.二、阅读以下文章,回答问题(一)地震中的父与子1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到四分钟的时间里,成千上万的人受到伤害.在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟.他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去.他知道儿子的教室在一层楼的左后角处,便疾步走到那里,开始动手挖.在他清理挖掘的时候,不断地有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们便绝望地离开了.有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,他们已经死了.”“这样做无济于事,回家去吧!”“冷静些,你要面对现实.”这位父亲双眼直直地看着这位好心人,问道:“你是不是来帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头挖了起来.消防队长挡住他:“这里太危险了,随时可能起火爆炸,请你快点儿离开!”这位父亲说道:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可以理解,但这样干很危险,请马上回家去吧!”这位父亲说道:“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子,过于悲痛而精神失常了.这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”八小时,十二小时,二十四小时,三十六小时,没人再来阻挡他.他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下的衣服破烂不堪,到处都是血迹.到第三十八小时,他突然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家.因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着.我们又饿又渴又害怕,现在好了.”父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前来帮忙.50分钟后,一个安全的小出口开辟出来了.父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达.”“不!爸爸.先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕.不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起.”这对了不起的父与子,在经历了这场巨大的磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起.1.这篇文章主要写了:2.文中哪个场景给你留下的印象最深?你从中感受了什么?___________________________________________________________3.“你是不是来帮助我?”这句话在文中反复出现了三次,我从中感受到:4.“八小时,十二小时,二十四小时,三十六小时,”语段中作者连续写时间,与“父亲挖了三十六小时”哪句效果好?好在哪里?5.“他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下的衣服破烂不堪,到处都是血迹.”这是描写,从中体会到父亲的.6.文中说这是一对“了不起的父与子”,说父亲了不起是因为,说儿子了不起是因为.(二)1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合.一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口.人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青.8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他.父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤.”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹.以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝.仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤.抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她.”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻.船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知.唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血.这是医学史上罕见的奇迹.医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了.”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲.”1.默读文章,根据自己的理解给文章起个题目:2.文章中那个细节让我有所感触?用“”在文中画下来,说说你的感受.___________________________________________________________3.“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指什么?说“这”是“奇迹”的原因是什么?4.在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意.____________________我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少.如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句.三、口语交际1.小明父亲平常不管他的学习,却看重每次的质量测试,只要考的不好就会受到严厉的批评.你怎么看待小明父亲的做法?2.小红不是个很聪明的孩子,但是很努力.每次一点进步妈妈都会鼓励她,或是给她一个大拇指,或是带着她一起去书店选一本喜欢的书.你怎么看待小红母亲的做法?四、习作世界上最爱你的人就是父母,敞开心扉,写出你最想的对爸爸妈妈说的话,可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱;可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你;也可以关注他们的生活,向他们提出建议.要求:题目自拟,书信格式,书写工整,400字左右.参考答案一、识字与写字1.(1)阴暗潮湿酷暑炎夏蒸笼压抑(2)瘦弱脊背缝纫机噪声(3)忍心数落(4)万花筒千变万化(5)启迪(6)领略意境行装旅费辞别2.tuípìqíxiètiǎnténg版谨噪抑3.zhēngzhèngjūnguī二、阅读理解(一)1.在美国的一次地震中,一位父亲不顾劝阻,冒着生命危险,怀着坚定信念,经过38小时的挖掘与种种艰辛,终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事.略它是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底不放弃的原因.反复出现表现崇高的父爱.这样写更能表现出父亲挖掘的艰难,更能体现出父亲执著的信念和救儿子所克服的巨大困难.外貌父亲挖掘的艰辛,体现父亲绝不放弃的决心.因为他为了救儿子,绝不放弃,实现对儿子的承诺,这是一个坚忍不拔、决

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