2023年教师励志演讲稿篇

2023年教师励志演讲稿篇老师励志演讲稿1

各位领导，各位老师：

大家好，我是来自**镇的一名小学数学老师。今年是我第一次，任教一年级数学，我的专业是英语，但考上编制后，我变成了全科老师，什么都要教。从英语到语文，再到数学，其中的艰难可想而知。

今日的演讲，本该成为诉苦会，但人生不在埋怨，而在于不断发觉其中的美，所以我想跟大家谈一谈，我发觉的美。在最起先教数学的时候，首先是学数字，我们班有一位孩子，总是不会写九，他把9写成了p，每次都这样，我订正了他许多次，他依旧如此，渐渐的我不耐烦了，我起先对他发火，我起先教训他,我起先指责他，我甚至还不断地责骂他，但是他始终没有改好，后来，与别人沟通的时候，我第一次得知，原来学生会有各种不一样的问题，比如说，阅读障碍，adhd多动症，感知实力不协调，等等，这个孩子为什么会把九写成p，主要缘由是他不能分清左右，在他的世界观里，左和右还是一个虚幻的概念，他只知道是一个棒子，上面加一个圆圈，那一刻。我突然觉得，作为老师，对于一个6岁的孩子，要求是不是太高了，渐渐的，我发觉，在教完左右之后，他会写九了，原来，这就是他成长的过程，我牵着一群蜗牛在漫步，他们是蜗牛，而我也不是老鹰，为什么我的耐性不够。作为老师，对于学生最大的爱，便是付出你的耐性，有足够的耐性，便会有足够的爱。

一年级的孩子，学问方面不是很大的问题，最大的问题在于组织教学，和爱好习惯的培育，刚起先不到一个月，我发觉孩子们不像以前那样的簇新新奇了，他们起先有各种各样的玩具，各种各样的小动作，有一批淘气的孩子，始终沉醉在自己的世界里，恒久不能和我同步。在那一段时间里，我的心情非常急躁，在课堂上，我不断地指责学生，几乎从来没有赞美过任何孩子，后来，更加不行整理，只要是我的数学课，我站在讲台上，学生们更加熟视无睹，自己做自己的事，他们不主动回答老师的问题，他们也不仔细完成作业，我焦急了。去旁听语文老师的课时，却发觉，完全是不一样的神态，他们仔细，举手，做作业，没有许多同学做小动作，更没有同学走动，大声说话，原来不一样的老师，可以营造不一样的气场，而我，则属于，那一种失败的老师，我起先不断的反思自己的行为，后来我发觉。是因为我太劳碌了，我发觉这一段时间我的课堂里，没有任何簇新的导入部分，几乎每堂课都是不断的写题目，做加减法，学生感到厌烦，我也厌烦，试想，假如老师对自己的课程都没有激情的话，那怎么能让学生燃起他们内心的激情了，学生那么小，他们又不能像成人一样的专注。他们只对自己爱好的东西，付出自己的全部，我起先找寻方法，学到的第一个方法便是，如何管理课堂，那就是采纳小组竞争机制，在每一堂课之前，我将学生分成了几个小组，然后进行竞赛，我用一些特别精致的简笔画，比如说毛毛虫，比如说，摘苹果，比如说，登天梯，比如说。下雨了，用各种各样的.场景，来激发他们的爱好，假如某一个小组表现的好，主动回答问题，便可以加一笔，这样他们的毛毛虫就完整啦，假如有的小组，违反纪律，那他们的毛毛虫就要被擦掉一只小腿，孩子们当然不高兴了。为了获得更多的毛毛虫，他们当然是坐得端端正正，小手举得很高，这样子，才能体现出他们的优越感，下课的时候，我会评出这节课表现最好的小组，然后在他们的数学书上，盖上精致的印章，有小汽车，五角星，花朵，或者加油啊，你真棒，值得表扬，这样激励的话语。有一次下课的时候，我看到两个小孩子拿着数学书在争辩，我走过去，想听听他们在说什么？哦，原来他们在数，看看谁的印章最多，我看到他们的书上，满是红色的印章，我便知道，那是他们优秀表现得来的，同时，他们的优秀，便能衬托出我自己的优秀，一个老师，真的是靠学生来成就的。

一个老师，离开了学生，离开了课堂，就好像离开了自己的教学生活，没有属于自己的生命力，这便是我在数学课上，用的第一个方法，那一刻，我发觉学生真美啊，他们那么可爱，纯真无邪无邪的眼神里，透露着无限的美，他们对学问的渴望，对老师的敬重，对课堂的酷爱，是啊，他们才一年级，是一个充溢朝气的年龄，作为他们的启蒙数学老师，我怎么能不多花一点心思，让他们在学习的路上面，更加的欢乐，更加的有收获呢！

老师励志演讲稿2

敬重的各位领导、各位评委,敬爱的老师们：

大家好！我是××，来自××小学。我演讲的题目是《愿做一朵云》。曾经，我问过自己，老师是什么？有人说，老师是春蚕，老师是红烛。还有人说，老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。然而十年前，当我穿过它面前的层层光环，走进它的内核时，我才知道，老师只是一株小草，静默无闻，平凡而孤独。老师更是一朵云，安静高远，心怀淡泊。

还记得一年前，我自信满满地走进××小学。原以为凭借着八年多的教学阅历和满腔的工作热忱，可以很轻松地胜任这份工作。可没想到，志向很丰满，现实却很骨感。

当我挑灯苦熬，细心备课，课堂上却看到学生们眼神漂移，学习淡漠；当我仔细地对他们晓之以理，动之以情，却发觉有些孩子依旧我行我素，不以为然。我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、难过。有一天，最终按耐不住心中的怒火，训斥一顿，摔门而去。

后来是领导的信任激励了我，是四周同事们的工作精神感化了我。我们学校的××老师，还有一两年就要退休了，尽管多年来始终是疾病缠身，却依旧坚守教化第一线，担当五年级42个学生的数学教学工作。班里学生基础差，男生多，纪律涣散。然而，××老师没有怨言，每每有人说起，终究只是以一抹微笑坦然面对。她一次次地把课堂教学上成了思想教化课，基础补习课。面对学困生，不是暴跳如雷，而是语重心长地教育。光阴辗转，日月轮回，依稀间看到王老师的白头发又多了，学生的习惯养成却变好了，成果进步了，她再次

胜利了。王老师眼前的老花镜藏不住对学生、对同事关切的目光，脸颊深深的皱纹掩饰不了她绚丽的微笑，对学生的大爱。是啊，在那层层沧桑的背后，还有过多少不为人知的感人故事。

在王老师身上，我懂得了，心有大爱、敢于吃苦、乐于奉献才是对教化精神最好的诠释。老师的爱能清除哀痛的瓦砾，推翻无望的断壁，也能点燃希望的灯。于是我沉下心来，一心一意投入到我所酷爱的老师职业中去。为了让不同层次的学生，都能感受到参加的乐趣、享受学习的欢乐，我开设了“动起来”、“身体会说话”、“广告也疯狂”等主题的英语活动课。让学生用英语面对面沟通，学以所用。在不断地探究努力下，我的英语课不再有苦教苦学之感，课堂上时刻都涌动着孩子们跳动的思想，我看到他们眼中自信的星芒愈发的绚烂、光明。孩子们最终爱上了我，爱上了英语课。有了这源于内在的动力，胜利离我还远吗？我指日可待??

在收获了这一点点的欣慰之后，我最终有时间可以静下心好好地关注自己的孩子了。有一天，我问儿子：“××，你告知妈妈，咱们家里你最爱谁呀？”孩子歪着头说：“我最爱爸爸。”我立刻追问：“还有呢？”“还有爷爷奶奶。”“莫非你心里不爱妈妈吗？”我接着追问。孩子笑了，迟疑了一下说：“你是我妈妈，我当然必需要爱你了，但不是最爱的.。”说完孩子就去写作业了。我心里觉得猛地晃了一下，走进厨房，心里说不出地难受，这是我的孩子吗？是我当年冒着妊高症的生命危急才有的孩子吗？他怎么就和我不亲呢？想到这里，不由自主，眼泪横流。这时候，爱人走进来，劝慰起了我：“刚才你们娘

俩的谈话我都听见了，孩子的内心就像一张白纸，是不会说假话的。有果必有因，我们做大人的，要从内心反省一下自己，不是吗？”

是啊，扪心自问，作为孩子本应当最爱的母亲，给孩子做过几顿饭菜，对孩子内心了解多少，学习上又关注了多少？在学校心情好了，回家后对孩子自然是又搂又抱，心情不好了，巴着脸，爱人孩子一起遭殃。

随着时间的消逝，我懂得了我不仅仅在学校要争做一名优秀的老师，在家里还要努力成为一名合格的母亲。

“耿耿园丁意，拳拳育人心，身于幽谷处，孕育兰花香。”任凭世事沧桑，红颜憔悴，我会恒久心守这盏希望之灯。为了我爱的学生，我愿做一棵树，一棵守望孩子们心灵净土的树，我愿做一朵云，一朵纯净学心灵碧空的云。

老师励志演讲稿3

敬重的各位领导、老师：

大家好!我的演讲题目是《简洁爱》。

世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，但有一样例外，那就是爱!爱，不是索取，不是交换，而是付出，是赐予，是不求回报。这世上，有一种爱叫做博爱，有一种付出叫做无私，有一种职业叫做老师。

实在不忍回顾，但却必需牢记。

5.12，有我们无法忘却的记忆，也有我们无法抹去的哀痛，那里耸立着须仰视才见的师德丰碑。

在什邡龙居小学的废墟中，一位年轻女老师的身体断成两截，脸部血肉模糊，可她的双手仍紧紧拥着两个学生!她就是向倩，去年才高校毕业。

在汶川县映秀镇垮塌的教学楼的一角，一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，他却走了!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将它锯掉，才把孩子救出他就是29岁的老师张米亚。

大音希声，大爱无痕。此时，师德跨越了灵魂的尺度高高矗立，这就是我们的同行，我们拥有同样平凡的名字老师。

当然，这种高度是范跑跑之流所恒久无法企及的。地震来临时，范跑跑撇下无助的学生独自逃命，可谓一马当先。于是，我郁闷了，同为老师，差距怎么就这么大呢!

我不敢妄言高尚，但我也肯定不屑与范跑跑之流为伍，我坚信，平凡之中，更能彰显英雄本色。

我是一名老师，同时也是一位母亲。儿子上幼儿园了，我总是挂念他是否吃得饱，有没有学习好，跟没跟小挚友打架满脑子的牵肠挂肚。推己及人，我更理解了天下父母的心，更深刻体会到，为人之师酷爱学生那是本分。

爱，有时很简洁，它或许是不经意的。那是05年我当班主任时，说来也巧，班上来了一个白头发的女生，还有一个腿有些瘸的男生。在第一节与学生见面的课上，我在讲平安学问的同时，也向学生透露了一个隐私：捋起我的裙脚，腿上被磕碰的印痕一目了然。我问孩子们：你们会因老师腿上有疤痕而讥笑老师吗学生齐说：不会。也因此，那两个特别孩子再没受到其他同学的讪笑。

爱，有时很简洁，它须要专心去做。一名学生用他那长长的指甲挖伤了另一名学生，受伤的孩子立刻找到我，要我为他主持公道，看着泪眼婆娑的孩子，我从抽屉里拿出一把剪刀，拉过学生的手，把他们长长的指甲都细致的修剪整齐。一句指责的话也没说，再看看两个学生，都惭愧地低下了头。

一个看似无心的举动，只因饱含着爱，却比多少严厉得指责更有效。

但是，爱，有时也没那么简洁。我不是一个圣人，也有七情六欲。我曾为学生不做作业而大动肝火;曾为学生放弃学习而心焦如焚;曾为学生的不理解而心酸泪下。我迟疑过，动摇过，甚至想要放弃。可一旦安静下来，就会想到，比起向倩、张米亚，这点付出又算得上什么假如真要放弃，那跟范跑跑又有什么区分于是，重整旗鼓，整装再发。

授人玫瑰，手有余香。种下的是爱，收获的也是爱。当看到学生们因成果进步而欢呼雀跃时;当喉咙发炎出不了声听到他们关切的问候时，当经过师生共同的努力班级取得成果时，我暗暗庆幸自己当时的坚持，原来爱也要愈挫愈勇。

我爱我的学生，也爱我的职业。我不想承诺什么，脚踏实地的工作就是最有力的证明。一句激励的话语，一个劝慰的眼神，一丝会心的微笑爱，虽然没有轰轰烈烈，但那是我最平凡的'表达方式。

爱，不简洁。大灾面前，向倩、张米亚老师用血肉之躯谱写了对人民教化的无限忠诚。爱，也很简洁，多数平凡的人民老师，都付出真爱，一生尽忠职守，静默无闻。无论宏大亦或平凡，他们都是爱的践行者。

面对教化发展的滚滚洪流，我觉的自己的力气是那样的微乎其微。我的成果不够辉煌，所以我无法慷慨激扬，我的故事也不够感人，所以我不能声泪俱下。我可能做不了春蚕，也成不了蜡烛，更不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上。我更情愿是一只森林里的老兽，暖和而又严格的呵护着孩子的真纯与和善。不管将要来临的是华蜜还是苦难，都能坦然承受!

一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的年头，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用真爱写好师德，简简洁单去爱，这就是我的师德宣言。

老师励志演讲稿4

敬重的各位领导,各位老师，同学们:大家下午好！

沐浴着和煦的春光，满怀着美妙的希望，充溢着奋斗的豪情，今日我们隆重实行xx学校开学典礼。在此，我代表全体老师向每位勤奋学习，追求上进的同学，表示亲切的问候，更向每位取得优异成果并获得嘉奖的学生表示热情的.庆贺！

俗话说良好的开端是胜利一半。新的学习征程已经起先，希望同学们带上三样东西:第一要带上幻想和目标。因为，有幻想的人生才是主动的人生，有目标才能飞得更高,飞得更远。其次要带上自信和坚毅。我们的学习生活除了鲜花和掌声,难免会遇到挫折和泥泞，但只要拿出你的信念和志气，就没有任何困难可以把你吓倒。第三要带上勤奋和努力。业精于勤而荒于嬉，勤奋和努力才是通向胜利的真正捷径。

同学们，在我们学校来说，你们是最优秀的，但和我们全市,全区的学校比，我们前有标兵,后有追兵，危机四伏。狭路相逢勇者胜，面对升学考试，容不得我们有一丝迟疑，容不得我们有片刻停滞，容不得我们有半点闪失。升学考试，我必需努力。我们坚信，在今后的时间里，用我们的信念和刻苦肯定能创建xx学校新的辉煌。

在这激烈人心的开学典礼上，我谨代表全部毕业班的老师在这里

励志教化大会老师代表讲话稿庄重承诺:在以后的日子里，我们将一如既往，更加真诚的酷爱每个学生，更加严格的加强班级管理，把教化教学工作做的更加细致,更加扎实，为托起明天的太阳更加努力。将来就把握在自己手中，用拼搏实现希志向，用志气收获将来！

同学们，新的学期你们的父母关注着你们，我们每一位老师都在期盼着你们，希望你们在新的学期里取得更加优异的成果！老师们，同学们，让我们以更饱满的激情，迎接新的挑战！

最终，诚心祝福各位领导，各位老师工作开心，身体健康!祝福各位同学学习快乐,学业有成！

老师励志演讲稿5

感谢明月，照亮了夜空；感谢朝霞，捧出了黎明；感谢春风，溶化了冰雪；感谢大地，抚育了生灵。感谢生活，感谢和平，感谢这一切一切这全部，感谢这美妙的全部。这是我最喜爱的一首歌《感谢你》，每当这首歌在耳边响起，就让我不由自主的想起曾赐予我帮助的人们。尤其在我担当班主任工作的这两年来，更是有很多人赐予了我无私的帮助，令我感谢。然而今日在这里，我最想感谢的却是一群乐观、向上、和善的孩子——我的学生们。

记得两年前，在我刚刚担当班主任的时候，望着扑入满眼的生疏的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝合成一个向上的班集体，还没等我接着着我的惶恐，班主任工作起先了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会，我知道这是提高班级凝合力的绝佳时机，我于是投身到学生当中，和他们一起主动备战运动会。课间，我们一起商讨人员的支配；放学后，我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候，我的心头间或还会拂过一丝惶恐。直到在赛前动员会上，当我对他们说：“走上赛场，无论成果凹凸都是英雄；回到班级，迎接你的恒久都是掌声。”的时候，看着他们那一双双蕴满斗志的眼，紧攥而有力的拳，我知道，自信来了。果真，在之后的运动会中，这些孩子打破了两项年组记录，获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖，尤其是一个班级在一次竞赛中获得了218分，这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信，使我走好了班主任工作中的第一步，让我有更大的志气和信念开展好我的工作。

在接下来的工作中，一个沉静的女生引起了我的留意。她每天总是第一个来，放下书包，就起先静默的扫地、擦桌；她每天又总是最终一个走，静默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的疼惜之情吗？这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗？尤其是对待那些成长速度慢的`学生，须要的不正是这“轻轻的一带”和激励的推动吗？感谢学生——给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态赐予学生以非常的敬重理解、百倍的关怀爱护。让他们欢乐的成长。

假如说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景，那么还有一幅画面则是我内心恒久的珍藏。去年老师节的前一天，是一个周日。下午，我们班一个平日很淘气的女生给我打了一个电话，让我到学校去一趟，说完就挂断了电话。我不知出了什么事，连忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推开走廊的门，首先涌入我怀中的是一大束鲜花，只见我们班全部的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧，对着我唱“节日欢乐歌”对着我喊“老师节欢乐”，跳动的烛光将我环绕其中，那一刻，我觉得我像个大天使，不，我是被众多天使环围着的最华蜜的人。在学生的蜂拥中，我走进了教室，信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开，只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道：“老师，我恒久也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道：“老师，虽然您的爱代替不了母爱，却让我感到实实在在的关怀。”平日里淘气要尖的王亚塞则写的更多：“老师，多少次我惹您生气，可您每次都宽恕了我，而且从不曾放弃过对我的教化。您要我律己严，待人宽，我会牢记一辈子。”

紧接着写的是那个内向、羞怯、一度心理曾趋向于自闭的林丽：“老师，是您打开了我的心结，让阳光照进来，使我能像其他人一样欢乐。有的话我不喜爱说，可是今日我要说，老师，我很喜爱您。”看着这句句，感受着来自学生的真情意，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应当做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我许多许多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒学问与快乐，他们也同样赐予我欢乐，让我每天带着满意走进家门。

与人玫瑰之手，历久犹有余香。假如我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛长久的。

感谢学生——给了我自信，激发了我无穷的工作热忱和灵感；

感谢学生——给了我责任感，让我学会用广博、宽厚的师爱包涵全部的孩子；

感谢学生——给了我欢乐和华蜜，让我由衷的生发出对生活更深层的酷爱；

感谢学生——给了我更深重的使命感，让我不知疲乏的引学问泉浇其心骨，点才智火亮其旅程，竖灵魂峰壮其行色，让我知道我的事业只有起点，没有终点——

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林；

让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界……

老师励志演讲稿6

敬重的领导、敬爱的老师、敬爱的同学们：

大家好！今日我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！

在这收获喜悦和华蜜的季节里，我们欢乐地迎来了我们国家的第XX个老师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师啊、在这个特别的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！

记得那年我们初入校内时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转瞬间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的学问殿堂里吸取养分、强壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样静默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上肯定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊，在老师节这个神圣特别的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的`感谢之情。为了不辜负您对我们的深情寄予，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热忱、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成果向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！

老师励志演讲稿7

各位领导，老师们、同学们：

你们好。

今日，特别荣幸能在这里和大家一起誓师，共同见证这个难忘的日子，此时此刻，作为一名和同学们朝夕相处的一般老师，我的心里也久久不能安静。

因为再过100天，同学们将迎来人生的第一次机遇与挑战！它将翻开你生命崭新的一页，它会让你的幻想绚丽如画，让你的前程绚丽如星。而这一切的可能，都须要你们从今日的最终冲刺做起，充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻。假如说前一段时间，你们还在玩耍游戏，悠哉游哉，那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻；假如说前一段时间，你们还有些三心二意，忙里偷闲，那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。或许九年级的路有些坎坷，有些坎坷；或许九年级的路上少不了迟疑和彷徨，少不了懈怠和悲伤……可是，与其说在为成果为分数而战，倒不如说，九年级是在考验一个人的忍耐和坚毅，在挑战一个人的潜能。九年级的辛苦将让你的生活更充溢；冲刺的劳累将增加你生活的志气；将来的`胜利将使你从稚嫩走向成熟。同学们，当你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时，出征迎战之前，请允许我代表全体九年级任课老师庄重承诺：让我们一同携手，艰险同担，风雨同行，向志向的彼岸前行。不要胆怯 ，老师是你最坚毅的后盾，不要退缩，老师恒久为你遮挡风雨。因为你们的努力持续着老师们青春的驿动，你们的胜利承载着老师的追求与华蜜。这一百天，我们或许无法赐予你们更多的东西，但我们会倾其全部，为你们明天的扬帆远航推波助澜。同学们，在剩下的一百天里，我们或许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的指责，或许会令你们难以接受，但我们信任大家能够理解，也肯定能够克服。因为这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这破釜沉舟的时刻，老师们肯定更加努力，细心备好每一堂课，做你最忠诚的挚友，为你鼓劲加油。青春的脚步，为我们敲响出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起直济沧海的映日长帆。我们会与你们并肩作战，以我们火热的青春激情把希望变成把握，把把握变成所向无敌、舍我其谁的士气！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝

胆，三千越甲可吞吴。同学们，三年辛苦求学，为求一朝闻达。拼搏吧！让我们放下从前的傲慢，丢掉明天的幻想，与困难斗争，与时间赛跑，绽开翱翔的翅膀，迈开坚决的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的志向——奋勇出击。

同学们，为了六月的绚丽，让我们一起：用年轻人的蓬勃朝气去拥抱每一

轮太阳；用我们的昂扬锐气去挫败每一个困难；用我们的浩然正气去超越每一次极限；果敢行动，奋斗百天，梦圆六月！感谢大家！

老师励志演讲稿8

老师们、挚友们：

一提起这个题目，大家自然会想道：最喜爱的人嘛，确定就是自己的父母或妻子。对于我们这些年轻的小伙子来说，确定就是自己的女挚友罗!不错。但我最喜爱的人不是我的女挚友。因为我现在还没有女挚友。不过我最喜爱的人今日就在现场，而且大家都很熟识。他就是现在正在演讲的人，名叫xx。xx，这个并不惊人的名字。我xx这个人也并不是什么了不得的人物。我跟平常人一样，有着平凡的经验，平凡的思想;有着平常人所具有的酸甜苦辣;有着平常人所具有的七情六欲。既然如此平常，有什么好喜爱的?我喜爱自己的自尊。我敬重自己，敬重自己的人格。尤其是敬重自己的选择。1987年高考填志愿时。我慎重地写下了

“xxxx”。很多好心的挚友都奉劝我不要填报这所学校，但我没有吸取挚友善意的忠告。其缘由是多方面的。一者自己的成果不是非常志向;二者我是大山的儿子，家庭条件不够富有。但最重要的还是我敬重自己的选择。两年来我深深体会到作为老师，生活是辛苦的。但是正是在这个艰辛中，我真正领悟到自己存在的价值。就是这点，便可证明自己当时的选择是正确的!我喜爱自己的自信。我特别信任自己。大家都看清晰了：我是个矮个子。假如把一米六五的人比作“二等残废”的话，那我就是地地道道的“三等残废”了。爱情的视线远远地穿过了我的头顶。正如子弹射不中拿破仑一样，丘比特之箭也射不中我。但是我信任：我也会在一个漂亮的黄昏中迎来一位美丽的姑娘。不知为什么，生活中有好多美妙的'东西往往放得很高很高，矮个子们可望而不行即。但是我想：矮个子们可以站在凳子上。一张不够，两张，两张不够，三张最终他们肯定会得到自己想要的一切!

我喜爱自己的自爱。我疼惜自己的身体。有时想睡，就去睡个够;想玩就去玩个痛快。很好地休息是为了很好地工作。我疼惜自己的名誉。因此但凡会损害名誉的事，我坚决不干;但凡会赢得名誉的事，我却都想试试。正如这次参与演讲一样。虽然我没有演讲家那种潇洒的风度，但我还是英勇地走上了演讲台。因为这将会使我赢得荣誉。至少回去之后，有些挚友会说：“xx讲的还可以”;也有些挚友会说“xx讲的不怎么样”。说“可以”的是对我的一种激励，说“不怎么样”的对我也是一种鞭策。我会重新去相识自己、塑造自己。老师们、挚友们：干我们这一行的可谓苦矣;干我们这一行的年轻人找对象可谓难矣!因为很多美丽的姑娘看不上我们。她们看不上的缘由是说我们穷。但是我还是喜爱我自己。我就喜爱自己“穷”。事情往往这样：你认为的人，他不肯定;你认为富有的人，他却不一家富有。这里就包含着深刻的哲理。

老师们、挚友们：假如有人问我：“你最喜爱谁?”我会坚决果断地答复：“我最喜爱我自己!”我喜爱自己的自尊、自信、自爱。一个人只有自己先爱自己才会去爱别人，才会去爱我们的党、我们的祖国、我们的社会主义。一个人假如自己都不爱自己，那么世界上就没什么可爱可言!

感谢大家!

老师励志演讲稿9

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家上午好！

今日我国旗下讲话的主题是“心怀感恩，励志成才”。

上周三，我们学校实行了《百善孝为先》的演讲竞赛，16位同学的精彩演讲，至今依旧在我们心头激荡。他们感人至深的演讲让我们感悟了孝道的真实含义，让我们明白了感恩的真正意义。在一年一度的母亲节即将到来之际，让我们心怀感恩，用行动感恩母爱，感恩全部曾经帮助关爱过我们的人！

同学们，“滴水之恩，当涌泉相报。人生路上，最绚丽的阳光属于懂得知恩图报的人！作为新时代的一名中小学生，你们要懂得感谢帮助你成长的每一个人：感恩父母，是他们把你带到了这个世界，给了你无私的爱和关怀；感恩老师，是他们给了你学问和翱翔的翅膀，教会了你做人的道理；！感恩同学，是他们带给你友情，让你的生活充溢阳光；感恩班级，是她让你懂得了荣誉的重量，明白了团结就是力气。感恩挚友，是他们时时刻刻关怀着你，帮助着你；感恩对手，是他们给了你警醒，给了你前进的动力

同学们，假如你心存感恩，你会在放学后按时回家，因为你知道，你的父母在着急地等你。

假如你心存感恩，当老师指责你时，你会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你。

假如你心存感恩，你会在和同学发生冲突时，用正确的方法去化解，因为你知道，要珍惜这份友情。

假如你心存感恩，你会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的'荣誉靠每个成员来维护。

感恩，会让我们拥有谦卑的看法，良好的习惯；

感恩，会让我们体会真情，明确责任；

感恩，会让我们在学习的道路上奋勇前进；

感恩，会让我们的生活洒满金色的阳光。

知恩须要有一种崇高的境界，感恩更是像心灵深处的一个泉眼，时刻净化着你我的内心。

同学们，你们正处在人生的黄金阶段，树立远大志向、培育良好品德，你们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂，用励志勾画出自己成才的轨迹。

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作“发动机”，有了这个“发动机”，人们才有了奋勉进取的动力和战胜困难的力气。假如没有志向，李时珍不会亲尝百草，著成《本草纲目》；假如没有志向，贝多芬不会在双耳失聪的状况下，完成宏大的乐章《命运交响曲》。一个有着崇高志向的人，会以“天下兴亡”为己任，确立人生目标，也必将因此成就自己的人生。

同学们：让我们坚守承诺，以心的誓言去起航远行；

让我们体会真情，怀着感恩之心不断成长；

让我们激励意志，点燃青春激情创建精彩人生!

我的讲话完毕束，感谢大家！

老师励志演讲稿10

当风华正茂的我，踏入人生第一个工作单位——梅陇幼儿园。曾被活动室里那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。当我推开班级门时，孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来，我的心被拨动了。用眼睛捕获着，每个纯真的心灵。暗自发下誓言：“我是你们的妈妈，必需当好你们的妈妈。”

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上很多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，亲善可亲的园长刚好找到了我对我说：“我送你一句高尔基以往说过的话：‘爱孩子是母鸡都能够做到的，但要教化孩子就不是一件不简单的事情了。”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简洁的话、简洁的道理却包涵着许很多多的育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教化家在我面前的出现，慢慢我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”，我们从事的是宏大与平凡的职业。

圆圈是人类描述之间同等的一种象征，蒙台梭利将这种同等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受同等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人应当宽容、善待、学会观赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你四周有很多与你同等站在线上的人。

假如我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。当班里的孩子用渴望的、委屈的、生气的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简洁的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素养，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子经过一件小事能够感受到胜利的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。

假如说蒙台梭利让你感受到的是一种同等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种视察、一种过程的`，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种同等基础上的看待与看待中的宽恕与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而焦急，讲不出一个故事而说是不聪慧的。多元智能的理论，使你理解了个体差异的真正含义。

我们以多元智能教学为方式进行主题性教化，主题来源孩子，从孩子表现再去延长，生成主题，与孩子一齐围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用新奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信念就产生了，缘由就是一个新奇，它是探究的一把钥匙，经过触摸、视察明白这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

“我想把每个小挚友画在自我涂的石头上，好吗”全体幼儿一样赞同，每个小挚友做出一个动作，不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊异极了。

这节教化活动为我们班的主题《五彩的秋天》拉开了帷幕，秋天是收获的季节，收获了苹果，苹果树是老师与幼儿一齐创作的，过程中不仅仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能，更重要的是老师对怎样敬重孩子的想法、敬重孩子的意愿，同等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参加，和幼儿共同创作。注意的是幼儿心智的发展，或许比获得技能更重要。

几年来，经过学习新的教化理念、新的观念，我感受到了当你真正进入到童心世界，你就会爱了、你就会耐性了、倾听了、细心引导了、心平气和做好每一件事了，

老师励志演讲稿11

各位老师、各位领导：

特别荣幸我能作为音乐科组的代表站在这里演讲，今日，我演讲的题目是“我在最好的学校做老师”，第一次看到这个主题的时候我就在想，“什么是好？”我是这么理解的，“好”就是能带给我们华蜜欢乐的人或物，那也就是在给我们带来华蜜和欢乐的学校做老师。

20xx年，我从一名懵懵懂懂的毕业生变成了一名站在三尺讲台上的老师，一起先，我惶恐，不知所措，但我是幸运的，来到可园这个大家庭，让我遇见了你们————我的领导和同事们，你们关切培育我，激励帮助我，使我的教化事业的能够以迅猛的速度成长着，使我有时机站在这里，用自己的心声来抒发对可园的感情。现在，就请大家跟随我的脚步走进可园。

莎士比亚曾说：“人不是因为漂亮而可爱，而是因为可爱而漂亮，”细细品来，的确如此，在我的身边也有着这样一群漂亮的同事，她们虽没有轰轰烈烈的事迹，也没有可歌可泣的壮举，但是他们却给我的工作带来了很多暖和和快乐。

艳子姐，我们的科组长，和善、有活力且热心肠的大姐姐，每天为了科组的事情忙前忙后，来无影去无踪，只要听到急促匆忙的脚步声就知道是她来了。

婷婷姐，刚相识她的时候我觉得她很严厉，经过长时间相处发觉其实她的内心比谁都要松软，是一个真性情的人。她常常会和我共享她的工作经验，刚好的给我排解困惑。

媛媛，一个特别漂亮有气质的女人，用高雅、大气来形容她最好不过，听她说话有种如沐春风的感觉，她用她的一言一行感染着我。

文竹，典型的湖南辣妹子，激情、有活力，做起事来有干劲，看到她觉得浑身充溢了力气。

方圆，特别可爱的女生，别看她人小个头小，做起事来可是毫不逊色。而且，他还是我们的快乐果，时时常给我们带来意想不到的快乐。

卿静

有人曾这样说，她是一个典型的白富美，让人不敢接近，其实那只是外表，她事实上是一个活泼可爱，特殊平易近人的小女孩。思靖

在我们科组当中，她和我们的性格迥然不同，我们几个都是急性子，做起事来大大咧咧，可是她是一个慢性子，什么都会比我们慢一拍，这也是她的一个优势，可以弥补我们的`缺乏。

一盘散沙塑造不出一尊雕像，一根稻草逆风扔不过围墙。在一个优秀的集体中必定是有着优秀的团队。行政领导

他们是大家最熟识的人，每天都在自己的行政岗位上为我们全校师生保驾护航，他们为我们搭建了很多优秀的平台，他们带着着我们越走越好。

小学部

这是一个有凝合力、团结的集体，全部人都是那么的友善，友爱，我们在一起就像一家人一样，信任小学部在大家的努力下肯定会越来越好。

后勤组同事

每天都能见到他们的身影，他们在各自的岗位上为我们供应效劳，平安的环境、漂亮的校内、可口的饭菜，他们是最平凡宏大的幕后人员。

可园，我们愿走进你，这个学问的海洋，共同编织幻想。可园，我们愿专心情的音符，去谱写和美可园华美的乐章。让我们共同发扬“我在最好的学校做老师”的精神，在将来的道路上我们将做出更优异的成果，让可园学校因有我们而更加精彩，更加辉煌！

老师励志演讲稿12

敬重的各位老师们、敬爱的同学们：

大家好!

20xx年悄然到来，在这里我代表学校向全体教职员工和全体同学们拜个晚年，诚心祝福你们在新的一年健康、欢乐、进步!

过去的一年。在全体教职员工的共同努力下，我校取得了一系列的成果，我校老师获得的各种嘉奖多达80多项，这充分说明我校有一大批思想素养好、业务过硬的优良老师队伍，这是学校的光荣和财宝，也是我们同学们的值得傲慢和骄傲的资本，我们各组织、各科组，克服重重困难，想为同学之所想，急为同学之所急，秉承爱心、耐性、细心、热心的工作看法，使我校教学面貌发生了根本改变，现在，在老师队伍中，比奉献、比贡献、比业绩的人急剧增多，他们静默的为同学们的成长在无私的奉献，在老师们的辛勤工作下，我们同学们进步很快，我们的同学们进步很快，我们的同学们也为学校赢得一个又一个荣誉，我们的同学在全国、省、市、区各级各类竞赛和评比中所获嘉奖多达200多人次，在文化学习

、体育、艺术、电脑等竞赛中获得很多骄人的'成果，这不仅是同学们的光荣，也是学校的光荣。

老师们、同学们，新的一年我们的任务更艰难、更光荣，我们期盼能为学校争取成果。我们信任，只要我们仔细的、脚踏实地的、一步一个脚印的去做，去关爱我们每一个同学，用科学的方法和策略去打算，我们就能打好这一仗。学校也会更加关注基础年级的教和学，建立起教学质量评估和测评制度

，去发觉问题，从而解决问题，我们的同学们，肯定要树立起为中华崛起而努力学习的志向和信念，这个学期对那些学习成果不好，表现又差的同学，学校将组织学生和学生家长联席会议，探讨和分析学生，让这些同学迎头赶上，对于那些视校纪校规犹如儿戏的同学，学校将肃穆处理，尤其是中学同学，对于影响其它同学学习的同学学校将劝其休学，甚至开除，在两个毕业班，尤其不允许这种现象出现，一经发觉，班主任要报告学校，学校将劝其回家备考。请我们的同学们肯定要记住校纪校规的肃穆性，学校不允许任何同学挑战学校的行为。为绝大部分同学创建一个校内环境美丽，学习环境好的学习环境。

一个学校应当有性格，在我们学校我们要努力营造健康、欢乐、有组织纪律观念，奋勉向上的校内文化，每一位教职员工和每一位同学，都特别珍惜学校荣誉，英勇的和破坏学校荣誉的人和事做斗争，作为广附人，最重要的一个品质就是要爱他，敬重他，把广附建设成为一个和谐的、欢乐的、向上的大家庭，这是我们心中一个和善的美妙的愿望，只有每一个人付诸行动并为之而努力时，这个愿望才能得以实现。

老师们，同学们，新的学期，希望你们身体健康、欢乐华蜜，我们的同学们肯定要敬重各级各类老师，见到老师要问好，要学会感恩和感谢，老师对待学生要有爱心、和风细雨的教化是爱，严格地要求也是爱，甚至可以说是更高层次的爱。爱是从事教化工作的前提。

新学期开学在即，全体师生要抖擞精神，真正树立起不怕困难，勇于拼搏的精神，一个学校要有学校层面的精神。一个年级要有年级的风格，一个班级要有自己的特性，让我们每一个人携起手来共同为学校的将来、为我们自己的美妙明天而努力、勤奋的工作和学习。

老师励志演讲稿13

敬重的各位老师：

大家晚上好！

又是一个收获的季节，又是一个写满感谢和盛满祝愿的日子。今日我们全校师生聚集在一起，隆重庆祝我们自己的节日-第25个老师节。在此，我谨代表学校党政工团向全部为瑞格的教化教学事业倾注宏大心血的广袤的教职员工表示最诚心的庆贺和最真诚的感谢！

“我们是最小的官，管着将来的部长将军,是啊，世界上最宏大的人，也离不开老师的启蒙。回望我们的职业，我们真的应当挺起脊梁，傲慢地宣布：做老师，真好！做瑞格的老师，更好！让我们再一次把热情的掌声送给我们自己，因为我们正在从事着“太阳底下最光辉的事业！

年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。虽然每年都过老师节，但是今年的感受特别深刻！我们这支队伍，曾以高尚的人格魅力和深厚的教化教学水平赢得了社会的广泛关注，今日又因为一批经验丰富的新老师的参与，而让她更加充溢活力、更加富有才智、更加成长壮大。我们这个团队，在过去的一年里，精诚合作、勇于拼搏、敢于担当、无私奉献、任劳任怨，硬是把没希望变成有希望，把不行能变成可能，初三指标生的胜利获得、初三成果的骄人突破、初一招生的迷人成果……这一切怎能不让我们激昂窃喜、欢欣鼓舞！再一次地感谢你们，我们不会遗忘今日的满堂欢歌是你们用汗水泪水换来的，所以更加弥足宝贵！在过去的一年中，我们瑞格人励精图治、乘风破浪，携手走过坎坷、走出低谷，一起痛过、累过，一起经验的点点滴滴已经沉淀为我们最宝贵的财宝，让我们更加珍惜今日拥有的一切--包括华蜜欢乐的感觉！原来收获是可以累积的，今年的收获比去年多，所以，今年的欢乐也肯定比去年多！敬爱的老师们，让我们放开胸怀，收敛起曾为人师的庄重，抖落一身的乏累，尽情地笑吧，尽情地跳吧，把忽视了许久的欢乐重新捡起，把和谐华蜜的感觉相互传递！

各位老师，胜利是曾经拼搏后的结果，也是新一轮竞争的起先。它在给我们鼓舞的同时，也给了我们宏大的挑战。有了过去一年的胜利经验，我们不会再畏惧。我们知道有挑战就有时机，我们已经做了充分的打算把目光放得很远。由于学苗的缘由，今年的初三较去年会更多困难，须要我们初三团队的同心同德、苦苦鏖战，力争明年中考实现跨越式突破；今年的初二成果下滑的趋势较明显，带给我们许多压力，须要我们查找缘由，对症下药，学期检测努力实现“保二争一的目标；今年的初一是一个重新组建的团队，建立一支团结向上坚毅有力的年级队伍是根底也是关键。全部这一切的结果只有一个--胜利，只能胜利！我们强调年级组总体素养的提高和教化教学团队上的'合作；强调老师对课程标准理论的探讨和理论指导下的实践；强调提高教学效率，重在向课堂40分钟要成果；强调对尖子生、优秀生重点培育的前提下，重视对中差生的培育，争取大面积的提升；强调主科成果提高的同时，重视小学科的教学效果；强调智育训练的同时，重视学生综合素养的全面提升。我们要创立一支蓬勃向上、富有才智的老师队伍；创新一种科学高效、富有人文的教化手段；创建一个学生成就、世人瞩目的教化成果，携手共谱一曲和婉壮美的凯歌！等到明年9月10日再聚首，我们将再次举杯畅饮，同庆属于我们自己的辉煌！

各位老师，你选择了瑞格，也就选择了一种时时到处在瑞格老师身上表达的精神：乐业敬业、无私奉献、睿智和谐、镇静淡定，这是一种境界，一种胸怀，它催生了瑞格可持续开展的不竭动力。各位老师，是你们编写了瑞格历史荣耀的昨天和今日，并将接着书写瑞格明天的绚丽与辉煌。让我们共同举杯，再次为我们今日的胜利、明天的辉煌喝彩！

藉此祖国60华诞来临之际，我们也以共和国老师的荣耀身份，共同为我们宏大的祖国送上我们最忠诚的祝福，愿我们的祖国明天更美妙！

感谢！

老师励志演讲稿14

对于老师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“老师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“老师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。

”然而，说实话，作为一名老师，听到这样的赞誉，我却感到深深的恐惊。一方面我胆怯 自己奉献的不够多，牺牲的不够，对不起这些赞誉，有辱老师这个称呼；另一方面，即便我负责任地奉献了我的青春，华蜜了孩子们的一生，而我自己的华蜜呢？我想我不情愿做一个太无私的人，为他人做嫁衣裳。怎么办呢？莫非就没有两全的法子？有一天，吴敏敏从市区参观完几所幼儿园回来，突然问我：“莫非现代的老师还要像以前那样说的，吃的是草，挤出来的是奶吗？”又语重心长地重复对我说：“徐瑞金，你要做一个巧干的老师，不要做苦干的老师，好吗？”那一刻对我触动很大，我想，奉献，这是我的职业所确定的，我责无旁贷，而同时，作为一个凡人，我有自己的生活，我希望我的人生舞台除了幼儿园还有其它。我要做一个巧干的老师，做一个负责与轻松兼得的老师！

每当我读到那句教化名言：“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。”我总忍不住感慨，这是何等之高的教化境界啊！俗话说：“爱自己的孩子，是母鸡都会做的事。但是像母亲一样别人的孩子，却是圣人的行为。”老师不是圣人，但特别的职业却要求我们像母亲一样爱每个幼儿，因为他们都是每个家庭的珍宝，因为他们都是国家将来的希望。我想这种爱已经超越了责任，它更是为人师者的一种华蜜的奉献。

在当幼儿老师之前，我很憧憬幼儿老师这个职业，我给予了它许多美妙的幻想；在我最终如愿与偿成了一名孩子王之后，亲身体验了幼儿教化的琐碎和劳碌，我却仍旧宠爱我的职业。正所谓选我所爱，爱我所选。前者很简单做到，也是每个人的希望。但往往当幻想成为现实之后，厌倦随之而来。而我庆幸自己是个很简单满意的人，总是能在琐碎里找到欢乐的理由。的确，爱我所选决非异事，所以人们不停的强调要爱岗敬