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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2022年上海市静安区中小学教师
招聘考试笔试试卷及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。A.教师课程B.活动课程C.学生课程D.学科课程【答案】:B2.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.负强化B.替代性强化C.自我强化D.直接强化【答案】:B3.在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。A.让学生在竞争性强的环境中学习B.心平气和地慢慢引导学生C.给学生更多的学习时间D.创设自由轻松的课堂学习气氛【答案】:A4.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。A.课程设计B.课纲编写C.课表安排D.课程评价【答案】:D5.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。A.兴趣B.爱好C.忠诚D.热爱【答案】:C6.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.先进的教育理念B.终身学习的意识C.渊博的专业知识D.崇高的职业道德【答案】:C7.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。A.拜金主义B.自由主义C.实用主义D.享乐主义【答案】:D8.学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则称为()。A.学校传统B.学校制度C.校园文化D.学生文化【答案】:C9.课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。A.综合化B.系统化C.理论化D.现代化【答案】:D10.吉尔福特提出的智力理论是()。A.智力形态论B.智力多元论C.智力三维结构论D.智力二因素论【答案】:C11.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()。A.皮亚杰B.奥苏泊尔C.布鲁纳D.奈塞尔【答案】:D12.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.罗杰斯B.弗洛伊德C.桑代克D.奈塞尔【答案】:C13.()是我国教育性质的根本所在。A.教育与生产劳动相结合B.社会主义C.以人为本D.教育育人【答案】:B14.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。A.三维表B.依考试科目确定C.一维表D.两维表【答案】:D15.李明期末考试没有考好,认为是自己没有努力的结果,从归因的3维度分析,该归因属于()。A.内部——稳定——不可控B.内部——不稳定——不可控C.内部——不稳定——可控D.内部——稳定——可控【答案】:C16.遗传在人格发展中的作用是()。A.起关键性作用B.是内部决定因素C.决定了发展的现实性D.提供了发展的可能性【答案】:D17.()是管理活动得以进行的力量凭借。A.公共组织B.公共目标C.公共利益D.公共权力【答案】:D18.科学性和实践性是马克思主义哲学最主要,最显著的特征,表明马克思主义哲学。A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用。B.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界。C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务。D.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展。【答案】:B19.以下各项中,属于空间技术的是()。A.人工降雨B.大气环流探测C.卫星通讯D.探空气球【答案】:C20.廊坊市人民政府向河北省有关厅(局)制发(主送)的公文属于()。A.平行文件B.呈请性文件C.下行文件D.上行文件【答案】:A21.罗斯福新政的理论基础是英国的()。A.重农主义B.伯恩斯主义C.重商主义D.凯恩斯主义【答案】:D22.孔子说,君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都该有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和;小人则没有自己独立的见解,虽然常和他人保持一致,但实际并不讲求真正的和谐贯通。对这段话概述最贴切的选项是()。A.高山流水,琴瑟相和B.君子坦荡荡,小人长戚戚C.君子和而不同,小人同而不和D.亲君子,远小人【答案】:C23.下列成语及其人物关系对应正确的是()。A.草菅人命-赵括B.闻鸡起舞-苏秦C.入木三分-王羲之D.指鹿为马-吕不韦【答案】:C24.按照年龄划分,属于限制民事行为能力人的是()。A.10周岁以上的未成年人B.12周岁以上的未成年人C.6周岁以上的未成年人D.8周岁以上的未成年人【答案】:D25.唐朝是丝绸生产的_____时期,无论产量、质量和种类都达到了前所未有的水平。丝绸的生产组织分为宫廷手工业、农村副业和独立手工业三种,______较前代大大扩大了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.鼎盛规模B.成熟领域C.繁荣种类D.重要范围【答案】:A26.近代以来,史学界发展出几种“专门之学”,即简帛学、敦煌学、徽学、黑城学等,主要对象是出土或传世的文书,包括简帛文书、敦煌吐鲁番文书、徽州文书、黑城文书,时间跨度从战国秦汉直至明清。虽然这些研究的对象多是文书,中国却并没有自己的“古文书学”。原因当然是多方面的,其中一个重要原因,就是这些研究是随着出土或传世文书的不断发现而逐步扩大兴盛,却又各自为界。所以,只有在文书数量足够多,研究足够丰富、积累足够厚重、交流足够频繁的情况下,才有可能建立“中国古文书学”。这段文字主要反映了史学界怎样的研究状况()A.重传统轻创新B.重发展轻交流C.重理论轻实践D.重考据轻经济【答案】:B27.什么是中国诗的一般印象呢?提这个问题的人一定是位外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者。一个只读中国诗的人决不会提出这个问题。他能辨别,他不能这样笼统地概括。他要把每个诗人的特殊、独个的美一一分辨出来。具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这类高帽子、空头大话。假如一位只会欣赏本国诗的人要作概论,他至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点。他不能对整个本国诗尽职,因为也没法”超以象外,得其环中“,有居高临远的观点。本段文字意在说明()。A.只读中国诗的人至多就本国诗本身分成宗派或时期而说明彼此的特点,而不能作概论B.只有采取比较文学的立场,居高临下地对中外诗进行比较,才能对中国诗作出正确的评价C.只有外国读者,或者是位能欣赏外国诗的中国读者,才能深刻理解中国诗D.中国诗的一般印象【答案】:B28.“风筝不断线”是吴冠中上世纪80年代前后提出的艺术理念,在中国当代美术史上产生了重要的影响。看上去,这是关于“形式美”与“抽象美”之间内在联系的一种阐述,实则它强调的是:艺术创作再怎么创新,再怎么放飞自我,都不能远离现实生活。在吴冠中看来,抽象绘画就像放风筝,风筝是作品,是“从生活中来的素材和感受,被作者用减法、除法或别的法”抽象成的某一种艺术形式,而观众是天空。要让风筝飞上天空,艺术家手中“须有一线联系着作品与生活中的源头”。只有“风筝不断线”,艺术才有根基,才能保持与观众的交流。下列观点符合“风筝不断线”理念的是()A.艺术离开民众就失去了土壤B.艺术来源于生活而高于生活C.艺术的第一目的是再现现实D.艺术创作应当以生活为基础【答案】:D29.如果有人朝你开枪,最好的办法就是跳进游泳池,只要半米多深的水就能把子弹的速度降到非致命的程度。类似现象在宇宙中也会发生。对那些运动速度直逼光速的粒子,充斥在宇宙中的微波背景辐射就犹如一片稠密的海洋。一个粒子只要在其中穿行几亿光年,它的速度就会大幅下降。根据上述文字能够推出的是()。A.在宇宙中穿行,粒子速度会大幅下降B.微波辐射能缓冲穿行其间粒子的速度C.稠密的海洋可以减缓粒子的穿行速度D.跳进游泳池能够抵御子弹的致命袭击【答案】:B30.攀比效应就是指社会经济活动中某些相关的经济变量之间或经济利益主体在利益分配方面存在的相互影响、轮番推进的现象。根据上述定义,下列属于攀比效应的一项是()。A.企业职工在工资收入方面互相对比,并要求本单位上调工资,增加收入B.甲公司技术人员到乙公司车间参观,暗下决心要向乙公司学习C.甲与乙比谁的妻子漂亮,并约定输者请对方喝酒D.省公安厅比较两县公安局抓获小偷数量后,认为甲县治安良好【答案】:A31.不少学生的家长都让自己的孩子参加过各种形式的学校举办的假期补习班,明明是正常教学时间里上的课,却偏偏要挪到假期时间来补习,而且收取的费用相当可观,学生们不去还不行,这种行为虽然与“有偿家教”无涉,但却是典型的“利用职务之便牟取私利”的行为,对这样恶劣的乱收费行为,地方教育部门本身就睁一只眼闭一只眼。试问,教育部出台的新“师德规范”能规范得了吗?这段文字要表达的主要内容是:()。A.地方教育部门对乱办补习班、乱收费行为的无视B.新“师德规范”无法完全杜绝五花八门的“有偿家教”C.当代教育方式仍然以应试为导向,而非素质教育D.各种形式的假期补习班大大增加了学生的学业负担【答案】:B32.在全部经济活动所创造的产值当中,20世纪70年代主要发达国家的服务业的产值贡献达到或超过全部产值的一半左右,到世纪之交的时候,已经占到将近三分之二的比重。这段话表明在发达国家()A.工农业产值均在下降B.经济活动的大部分内容是在提供服务C.服务业是国民经济的基础D.服务业有可能成为人类经济活动的全部【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.()是教师同事之间良好沟通的基础A.巧用语言,珍惜情谊B.坦诚相见,赞美欣赏C.少争多让,善于倾听D.容忍异己,理解宽容【答案】:ABCD34.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.使学生的品质得到质的飞跃B.充分发挥教育主体的德育潜能C.充分促成学生的榜样学习D.改善教育与道德教育的效能【答案】:BCD35.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的行为B.善良的感情C.善良的判断D.善良的意志【答案】:BCD36.创新的本质是指()。A.追求新异、独特、最佳B.突破旧的思维定势、旧的常规戒律C.哗众取宠D.是对现有成果丰富和完善【答案】:ABD37.下列属于短时记忆的特点的是()。A.保持时间在1分钟以内B.容量为5-9个组块C.加工水平最低D.以言语听觉编码为主【答案】:ABD38.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系,以下表述正确的是()。A.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系B.学习效果与学习动机之间的关系受任务难度的影响C.学习效果与学习动机之间呈线性关系D.通常学习动机处于中等水平时,学习效果最佳【答案】:ABD39.严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面,它既要求教师要以情御严,还要求教师()A.严要有方B.严要有据C.严要有度D.严要有恒【答案】:ABCD40.对教师道德行为的认识正确的是()。A.对教师履行师德规范有重要意义B.对教师道德实践有很大的作用C.有助于教师道德人格塑造D.对教师履行师德原则有深远影响【答案】:ABCD41.[]严谨治学的道德意义有()A.是党和人民对教师的业务要求B.是教育事业改革和发展的要求C.是培养创造性人才的迫切需要D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】:ABCD42.以下关于价值观问题的说法正确的是()。A.价值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和B.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点C.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点D.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】:ABCD43.1992年召开的联合国环境与发展大会通过了(),标志着可持续发展理念得到世界各国的普遍承认和接受。A.《21世纪议程》B.《我们共同的未来》C.《里约宣言》D.《经济发展与第三世界》【答案】:AC44.以下关于新古典增长模型的假定,正确的是_____。A.生产的规模报酬递减B.该经济体由一个部门组成C.生产要素的边际收益递减D.该经济体为不存在国际贸易的封闭经济【答案】:ABCD45.在经济过热时,通货膨胀时,国家可采取的宏观调控方式有:A.提高个人所得税B.降低再贴现率C.减少服务型等财政支出D.降低存款准备金率【答案】:AC46.在高新技术产业竞争日趋激烈,人力资本越来越成为企业核心竞争力的状况下,建立促进高新技术产业发展的人力资源支持体系显得尤为迫切。下列属于高新技术产业特点的有()。A.效率低下B.知识密集C.资金充足D.技术密集【答案】:BCD47.实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。因为这条道路()。A.是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的B.是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的C.是经过马克思主义理论检验的D.是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的【答案】:ABD48.临时救助的主要对象包括()。A.在城乡低保制度和其他专项救助制度覆盖范围之外,因特殊原因造成基本生活出现暂时困难的城乡低保边缘家庭B.农村低保户中因灾、因病及子女就学等原因造成生活暂时出现较大困难的家庭C.干部职工家庭D.城市低保户中因灾、因病及子女就学等原因造成生活暂时出现较大困难的家庭【答案】:ABD49.集体所有的不动产和动产包括()A.法律规定属于集体所有的土地和森林、山岭、草原、荒地、滩涂;B.集体所有的建筑物、生产设施、农田水利设施;C.集体所有的教育、科学、文化、卫生、体育等设施;D.集体所有的其他不动产和动产。【答案】:ABCD50.按照《
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