智慧校园一脸通解决方案模版_第1页
智慧校园一脸通解决方案模版_第2页
智慧校园一脸通解决方案模版_第3页
智慧校园一脸通解决方案模版_第4页
智慧校园一脸通解决方案模版_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

智慧校园一脸通

整体解决方案

目录

一、项目背景.................................................................21.1背景.......................................................................2

1.2设计原则...................................................................2

1.3建设目标...................................................................3

1.4架构设计...................................................................3

二、产品功能描述..............................................................32.1智慧校园应用系统...........................................................3

2.1.1人脸门禁系统..........................................................3

2.1.2人脸识别消费系统......................................................4

2.1.3人脸识别宿管系统......................................................7

2.1.4教室监控点名系统......................................................7

2.1.5智慧校园管理平台......................................................7

2.1.5.1家校互动.................................................................7

2.1.5.2通知公告.................................................................8

2.1.5.3家庭作业.................................................................8

2.1.5.4学习成绩.................................................................8

2.1.5.5德育评价.................................................................8

2.1.5.6班级圈...................................................................8

2.1.5.7微官网...................................................................8

三、方案设备清单..............................................................93.1智慧校园平台建设清单.......................................................9

四、售后服务体系..............................................................94.1售后服务时间...............................................................9

4.2售后服务方式...............................................................9

1

4.3实施步骤...................................................................9

一、项目背景

1.1背景

在教育信息化“十三五”规划第五条第一点提到:“创建智慧校园。开展教育系统稳定风险评估和监测,加强教育系统防灾减灾能力建设,加快学校危旧房改造,消除校舍安全隐患。巩固高等学校后勤改革成果,健全各级各类学校后勤保障机制。完善学校重大突发事件快速反应机制,健全学校安全管理制度,推进学校公共安全视频监控建设及联网应用工作,加强人防、物防、技防设施建设,确保学校食品、人身、设施和活动安全”,提高学校教育信息化管理手段,提升信息化应用水平以及师生信息素养。

1.2设计原则

根据整体规划的目标定位和用户需求的特点,智慧校园项目按照如下原则设计建设:

适用性

摒弃传统以集成的方式产生的诟病,充分考虑管理实际应用中的业务特点,充分利用现有设备,从环境、新技术的使用与教学业务无缝融合对接。紧紧围绕学校的实际需求,从适应性和实用性让系统真的管理问题,打通家长与学生的互动与沟通。

安全性

整个项目设计之初就考虑了健全的安全方案,以保证系统组成的网络安全、服务器安全、用户安全、应用程序和服务安全、数据安全等多个部分,从而实现整个应用系统的安全。

易用性

2

坚持硬、软件从教师管理和使用的便捷性和安全性出发来进行规划和设计。

使用界面友好,最大化提升用户易用性,校园考勤、消费、公话等管理平台,采用云服务无需本地服务器,使用快捷安全,管理员与家长无需下载其它软件。

1.3建设目标

建设一套基于人脸识别的“校园安全防控及支付”统一管理平台是教育主管部门统筹无现金校园建设的有效措施。

平台以人脸识别作为统一身份认证,为校园数据综合管理系统;为学校建设无现金校园综合管理系统。包含基于生物人脸特征为身份认证标准的人脸识别门禁系统、人脸识别请假系统、人脸识别宿管考勤系统、语音公话系统、人脸消费系统和在线支付系统。根据此学校建设标准,从而智能化局校防控管理,加强校园消费/支付的有效监督和管理能力,保障师生的学习、生活安全。

.4架构设计

(这里插入你的构架设计)

二、产品功能描述

2.1智慧校园应用系统

2.1.1人脸门禁系统

人脸门禁系统对进出人身份、进出时间等信息进行记录和传输。有助于加强对教职工、学生的考勤管理,可有效防范外来人员对学校安全防范工作的干扰或破坏。系统与视频监控联动,可以实时抓拍学生进出的画面,并将抓拍到的图像推送给家长查看,方便家长直观了解孩子的出入校状态。

系统功能:

3

没有授权的成员无法进入学校,达到提高校园安全级别的目的。

可针对不同的通行群体设置不同的通行权限和通行时间,区分住宿、走读群体,设置各自的通行规则。

可针对门禁设备进行分组,设置摄像头对应某个分组的门禁设备。

可点击出入校记录详情,查看孩子进出校画面。

可统计班级、学校每日/每周/每月的出勤率。

班主任可通过微信公众号,针对未考勤进出学校的学生进行手工签到。

家长可通过微信公众号,查询孩子历史通行记录。

本地不用部署服务器,云端安装。

硬件设备:

翼闸:用于行人通行,识别成功后,翼闸挡板收入机箱放行,结合红外感应系统,行人通过后,挡板自动关闭。同时,翼闸系统提供防夹措施、防尾随报警

措施等。安全、美观,能极大提升校门感观。最大通行效率不低于30人/分钟。

摆闸:可用于行人、自行车通行。识别成功后,摆闸摆臂向前摆动,行人可以通过,同样配置防夹、防尾随功能。最大通行效率不低于25人/分钟。

2.1.2人脸识别消费系统

智慧校园人脸支付系统是面向校园的便利支付服务平台,通过微信在线支付技术为学校、师生、家长提供及时便捷的校园消费、教育缴费、校园支付及收支管理服务,解决学校管理常见的代收代缴管理难题,提高效率,降低管理成本。

4

给学校带来的便利:给孩子带来的便利:给家长带来的便利:

给学校带来的便利:给孩子带来的便利:给家长带来的便利:

安全可靠:3D结构光摄像头,消费数据实时上传,安全有保障。

场景覆盖:食堂、超市、小卖部、面包房、医务室所有学校消费场景,定制不同消费策略,满足不同场景需求。

提高效率:智能便捷支付,提高就餐效率,排队时间减少20%,减少管理成本。提高学校信息化水平,符合教育信息化目标。

智能管理:智能后台管理,不用发卡、挂失、补卡等流程,经营数据全面统计分析,多维度便捷对账。

无现金消费:不用爸妈给现金,不用去卡务室现金充值。

规划消费:实时从家长微信账户中扣款,不用担心卡余额不足,食堂超市消费额度都不同,每日需要计划花钱。

无卡无忧:不用担心卡丢失,更不要担心卡丢失后被盗刷,不用担心挂失补卡等操作,也不用每次去食堂前还要到处找卡。

快捷安全:解放双手、毫秒级刷脸体验,即刷即付,即付即走。

实时支付:家长可以通过校智付小程序绑定学生信息,实现微信代扣,学生在校刷脸支付,实时从微信账户中代扣。即可避免孩子因余额不足不能吃饭的情况,省心省力。

实时通知:家长可以在微信小程序上收到学生在校每一笔消费通知,实时了解学生的消费情况。

消费分析:家长可查阅孩子消费分析图谱,支持自定义孩子的每日消费额度,以便引导、纠正孩子消费习惯,帮助孩子树立健康合理的消费观念。

5

限制额度:家长为学生设置每日消费额度以及相关消费策略,帮助孩子合理消费。

系统功能:

*家长可通过微信公众号,查询孩子的历史消费明细。

*可通过微信代扣方式校园消费。

*可对全体师生发放补贴。

*可设置消费机日期、消费模式等参数。

*可设置零售模式、定额模式、限额模式等多种消费模式。

*可分别进行资金收支、消费数据、个人对帐的查询。

*采集消费机的消费记录。

*系统分为功能权限、部门权限、等级权限、报表权限,可建立不同级别的系统操作员。

*可自由设置早、中、晚用餐时间,便于管理人员统计各餐消费情况。

*可实现日、月、年、某一时段的报表处理,可查询各食堂当餐、当天的收入情况,消费者、当天、每月、每年的消费情况,就餐人数、时区分布情况。

*可设置单次消费最高金额,可在不同商户、不同消费机上限制消费金额。

*对系统中所有的终端进行管理,可查看、编辑组织中所有的终端信息,并可增加终端,注销终端。

*可实时查询卡账户余额和学校结存金额。

*可按商户类型(食堂、超市等)分开设置日限额、餐限额且不相互影响。

6

2.1.3人脸识别宿管系统

学生进出宿舍时,能通过主动人脸识别,记录学生进出宿舍时间,并推送信息至家长手机。宿舍管理人员、班主任或学校管理人员可以通过电脑端、手机端查看各个寝室的就寝情况,达到高效管理宿舍的功能。

学生住宿情况一目了然;流程化管理,住宿调整简单轻松。

2.1.4教室监控点名系统

解决痛点:

1.传统的点名方式耗时长效率差2.逃课外出代答顶替3

系统特点:

1.无感识别高效点名,微信推送点名信息

2.快捷管理多个教室,自由设置点名时段

3.实时远程查看视频,防止考试作弊行为

4.可抓拍50米内人脸,识别率≥99.7%

5.智能化云考勤平台,自动统计保存数据

2.1.5智慧校园管理平台

2.1.5.1家校互动

为教师、家长和学生的互动提供支撑,形成便捷通畅的互联网+时代全新家校互动机制。将学生的考试成绩、家庭作业、在校表现等信息自动推送到家长手机,家长可以全方位了解孩子的在校情况。建设以班级为单位,聚合了学校领导、班主任、学科教师、家长的家校空间,教师可以发布学校、班级的重要新闻和相关通知(诸如:学校在各项考试、评比、竞赛等方面取得的重大成绩,学校获得

7

上级的各项表彰,学校开展的重要活动如运动会、演讲比赛、作文竞赛等的相关信息,以及家长会通知、学校放假时间、考试安排、缴费通知等)。家长与家长之间可以开展互动,分享亲子教育经验和最新的教育资讯。

2.1.5.2通知公告

微信发送学校通知公告;只推送师生所需信息;同时支持手机端和PC端编辑发送;无限量信息群发,触达率高;消息数据实时分析跟踪。支持语音、文字、图片等格式。

2.1.5.3家庭作业

支持通过语音、文字、图片多种方式发布家庭作业,并及时推送给家长。

2.1.5.4学习成绩

点对点的对家长通过微信公众号直接查询成绩,省时省事,随时随地都可以做到,既不用学校老师挨个反馈,也不家长多花时间去联系学校。

2.1.5.5德育评价

学生在校表现实时记录,可选择是否推送至家长,形成家校共育平台。

2.1.5.6班级圈

老师和学生可实时将班级相关的照片上传分享,班级老师有管理相册和评论的功能。老师和学生可针对分享出来的内容点赞及评论。

2.1.5.7微官网

为学校创建自己的微信公众号,实现微信端展现校园风貌、教师风采、治学特色;发布教研资讯、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论