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文档简介

9古代科技耀我中华（教案）-部编版道德与法治五年级上册一、教学目标了解部分古代科技的发明和应用；理解古代科技对中华文明的贡献；培养学生对中华传统文化的热爱和认同。二、教学重点了解一些古代科技的发明和应用；理解古代科技对中华文明的贡献。三、教学难点学生对古代科技的应用和对中华文明的影响不理解。四、教学过程1.导入新课教师引导学生想象一下古代的生活，询问学生古代科技对人类有什么贡献？点播一段纪录片《古代科技》的片段，引导学生感受古代科技对人类文明的发展带来的贡献。2.学习新知识引导学生回顾学过的《发现火药》、《指南针的发明》、《印刷术的发明》等古代科技发明，并让学生自己查阅资料，了解其他一些古代科技发明和应用。组织学生分组，互相分享学习到的有关古代科技的应用与发明。教师讲解古代科技对中华文明发展的影响和贡献。例如：发现火药改变了战争的形式，极大地影响了中华文明的发展。3.巩固练习分组讨论，以小组为单位，让学生谈谈个人对古代科技发明和应用对中华文明的影响和贡献的理解。让学生在课下了解更多的古代科技发明和应用，并列出古代科技对中华文明运用方面的实例，加强对古代科技对中华文明发展的认识。五、课堂小结通过这节课，学生们对古代科技的发明和应用以及对中华文明的影响有了更深入的了解。也将对中华传统文化的认识和认同得到培养。让学生了解到我们中华民族的传统文化以及科技成就的底蕴，为更好地传承和弘扬中华民族优秀文化奠定坚实基础。六、板书设计学习古代科技发现火药指南针的发明印刷术的发明古代科技的应用改变战争形式提升文化智慧促进经济交流古代科技的贡献奠定中华文明基础推动中华文化繁荣大力提升中华民族文化影响力七、教学反思通过这节课的教学，学生对古代科技的应用和对中华文明的影响有了更深入的了解。但课堂氛围略显单一，下课前全体合影略

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