1《 感受生活中的法律 》（教学设计）部编版道德与法治六年级上册_第1页
1《 感受生活中的法律 》（教学设计）部编版道德与法治六年级上册_第2页
1《 感受生活中的法律 》（教学设计）部编版道德与法治六年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

感受生活中的法律教学设计教学目标认识法律的作用和重要性。理解在日常生活中需要遵守的法律。学习如何保护自己的合法权益。提高学生的法律意识和法律素养。教学内容法律和法律的作用。学习常见法律规定，如交通安全法、消防安全法等。列举案例，探讨学生在日常生活中需要遵守的法律和法规。认识如何保护自己的合法权益。教学方法图片展示法律常识，提高学生对法律的认识和理解。让学生上台模拟各种情况，学习如何应对各种案例。互动问答，让学生积极参与，提高课堂互动。实践教学，带领学生深入生活，感悟法律在生活中的重要性。教学过程1.导入法律的概念展示图片，让学生了解法律的概念和作用。介绍一些法律常识，如什么是法律、法律的作用、为什么要遵守法律等。引导学生思考为什么要遵守法律。2.学习交通安全法展示图片，让学生了解交通安全法的相关规定。引导学生思考在生活中遵守交通安全法的重要性。让学生模拟遵守交通安全法的场景，如过马路时看红绿灯、过斑马线时礼让行人等。3.学习消防安全法展示图片，让学生了解消防安全法的相关规定。引导学生思考在生活中遵守消防安全法的重要性。让学生模拟遵守消防安全法的场景，如火灾时逃生、拨打火警电话等。4.探究日常生活中的法律列举案例，让学生探讨在日常生活中需要遵守的法律和法规。引导学生思考如何遵守这些法律和规定，如如何保护自己的合法权益等。5.实践教学带领学生深入生活，感悟法律在生活中的重要性。组织学生到公共场所或单位进行实地考察，了解各种法律规定和措施的实施情况，例如公共交通、饮食安全等等。让学生进行访谈或采访，收集生活中遵守法律的种种事例。教学评价本次课程采用了多种教学方式，包括图片展示、模拟演练、互动问答、实践教学等，提高了学生的学习兴趣和互动性，促进了学生的积极参与。同时，通过学生的实践考察和访谈，了解他们在日常生活中遵守法律的情况，进一步提高了他们的法律意识和法律素养。以上是本次教学设计，希望能够提高学生对法律的认知和理解，进一

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论