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2022-2023学年湖南省郴州市楚江中学高一数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列计算正确的是(

)A. B.C. D.参考答案:B【分析】根据指数幂的运算和对数的运算性质,逐项运算,即可求解,得到答案.【详解】由题意,根据实数指数幂的运算,可得,所以A、C不正确;由对数的运算性质,可得,所以B是正确的;对于D中,根据对数的化简,可得,而是无意义的.故选:B.【点睛】本题主要考查了实数指数幂的运算性质,以及对数的运算性质的应用,其中解答中熟记指数幂的运算性质,以及对数的运算性质,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B3.已知集合A={x|x>0},B={x|﹣1≤x≤2},则A∪B=()A.{x|x≥﹣1} B.{x|x≤2} C.{x|0<x≤2} D.{x|﹣1≤x≤2}参考答案: A【考点】并集及其运算.【分析】根据并集的求法,做出数轴,求解即可.【解答】解:根据题意,作图可得,则A∪B={x|x≥﹣1},故选A.4.已知函数满足,当时,函数单调递减,设,,,则、、的大小关系为(

). A. B. C. D.参考答案:D∵,∴关于对称,∴,∵时递减,∴时,递增.∵,∴.即.5.如图是某一几何体的三视图,则这个几何体的体积为(

)A.4

B.8

C.16

D.20参考答案:C6.已知角θ的顶点与原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边在直线y=2x上,则sinθ=()A.B.C.或﹣D.或﹣参考答案:D考点:任意角的三角函数的定义.

专题:三角函数的求值.分析:由条件利用任意角的三角函数的定义,分类讨论求得sinθ的值.解答:解:由于角θ的终边在直线y=2x上,若角θ的终边在第一象限,则在它的终边上任意取一点P(1,2),则由任意角的三角函数的定义可得sinθ===.若角θ的终边在第三象限,则在它的终边上任意取一点P(﹣1,﹣2),则由任意角的三角函数的定义可得sinθ===﹣,故选:D.点评:本题主要考查任意角的三角函数的定义,体现了分类讨论的数学思想,属于基础题.7.设平面上有4个互异的点已知,则的形状是()A.直角三角形

B.等腰三角形C.等腰直角三角形

D.等边三角形参考答案:B8.(5分)已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M∩N,则P的子集共有() A. 2个 B. 4个 C. 6个 D. 8个参考答案:B考点: 交集及其运算.专题: 计算题.分析: 利用集合的交集的定义求出集合P;利用集合的子集的个数公式求出P的子集个数.解答: ∵M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},∴P=M∩N={1,3}∴P的子集共有22=4故选:B点评: 本题考查利用集合的交集的定义求交集、考查一个集合含n个元素,则其子集的个数是2n.9.已知函数为偶函数,则的值是A.

B.

C.

D.

参考答案:B10.函数(

)

A.周期为的奇函数

B.周期为的偶函数C.周期为的奇函数

D.周期为的偶函数参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知集合A={0,1,log3(x2+2),x2﹣3x},若﹣2∈A,则x=.参考答案:2【考点】元素与集合关系的判断.【分析】由已知集合A={0,1,log3(x2+2),x2﹣3x},﹣2∈A,只能得到x2﹣3x=﹣2,解不等式得到x;关键元素的互异性得到x值.【解答】解:因为集合A={0,1,log3(x2+2),x2﹣3x},﹣2∈A,所以x2﹣3x=﹣2,解得x=2或者x=1(舍去)故答案为:2.【点评】本题考查了元素与集合的关系以及集合运算的性质;属于基础题.12.已知向量,的夹角为120°,,,则_________.参考答案:【分析】展开后代入及即可算出答案.【详解】由题意可知,代入模长及角度可以算出,故答案为.【点睛】求向量四则运算后的模长可利用平方后开根号的方式得到;1、;2、.13.已知函数f(x)的图象与函数g(x)=log2x的图象关于直线y=x对称,则f(﹣)=.参考答案:【考点】反函数.【专题】函数的性质及应用.【分析】由函数f(x)的图象与函数g(x)=log2x的图象关于直线y=x对称,可得:函数f(x)与函数g(x)=log2x互为反函数,求出函数解析式,可得答案.【解答】解:∵函数f(x)的图象与函数g(x)=log2x的图象关于直线y=x对称,∴函数f(x)与函数g(x)=log2x互为反函数,∴f(x)=2x,∴f(﹣)=,故答案为:.【点评】本题考查的知识点是反函数,熟练掌握同底的指数函数和对数函数互为反函数,是解答的关键.14.已知函数则的零点是;参考答案:0或-1略15.若对任意x>0,≤a恒成立,则a的取值范围是________.参考答案:略16.已知f(x)=x3+ln,且f(3a﹣2)+f(a﹣1)<0,则实数a的取值范围是.参考答案:(,)【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】计算题;函数思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】根据条件先求出函数的定义域,判断函数的奇偶性和单调性,将不等式进行转化求解即可.【解答】解:由>0,得﹣1<x<1,即函数的定义域为(﹣1,1),f(x)=x3+ln=x3+ln(x+1)﹣ln(1﹣x),则函数f(x)为增函数,∵f(﹣x)=﹣x3+ln(﹣x+1)﹣ln(1+x)=﹣[x3+ln(x+1)﹣ln(1﹣x)]=﹣f(x),∴函数f(x)为奇函数,则不等式f(3a﹣2)+f(a﹣1)<0等价为f(3a﹣2)<﹣f(a﹣1)=f(1﹣a),则不等式等价为,即,得<a<,故答案为:(,)【点评】本题主要考查不等式的求解,根据条件求出函数的定义域,判断函数的奇偶性和单调性是解决本题的关键.17.数列{an}满足:an+1–an=12,n=1,2,3,…,且a6=4,当此数列的前n项和Sn>100时,n的最小值是

。参考答案:12三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设函数是实常数,如果函数在区间(-1,1)上有零点,求a的取值范围.参考答案:解析:当a=0时,则f(x)=4x-3,此时f(x)的零点为∈(-1,1),故a=0满足题设.

当a≠0时,令△=16+8a(3+a)=0,即a2+3a+2=0解得a=-1或-2

(1)当a=-1时,此时f(x)=-2x2+4x-2=-2(x-1)2,它有一个零点-1?(-1,1)

当a=-2时,此时f(x)=-4x2+4x-1=-4(x-)2,它有一个零点∈(-1,1),

故a=-2满足题设

(2)当f(-1)f(1)=(a-7)(a+1)<0即-1<a<7时,f(x)有唯一一个零点在(-1,1)内

(3)当f(x)在(-1,1)上有两个零点时,则或

解得a>7或a<-2

综上所述,a的取值范围是a≤-2或-1<a<7或a>719.(本题满分10分)已知角的终边上有一点P(,m),且m,试求与的值。参考答案:当m=0时,;当时,,

当时,。20.已知函数g(x)=是奇函数,f(x)=lg(10x+1)+bx是偶函数.(1)求a+b的值.(2)若对任意的t∈[0,+∞),不等式g(t2﹣2t)+g(2t2﹣k)>0恒成立,求实数k的取值范围.参考答案:【考点】函数奇偶性的判断;函数奇偶性的性质;函数恒成立问题.【分析】(1)根据函数奇偶性的定义建立方程进行求解即可.(2)根据函数奇偶性和单调性的关系,将不等式进行转化求解即可.【解答】解:(1)∵g(x)=是定义在R上的奇函数,∴由g(0)=0得1﹣a=0,得a=1,则g(x)=,经检验g(x)是奇函数,由f(﹣1)=f(1)得lg(10﹣1+1)﹣b=lg(10+1)+b,即2b=lg(×)=lg()=﹣1,即b=﹣,则f(x)=lg(10x+1)﹣x,经检验f(x)是偶函数∴a+b=

…(未说明检验的扣1分)(2)∵g(x)==2x﹣,且g(x)在(﹣∞,+∞)单调递增,且g(x)为奇函数.∴由g(t2﹣2t)+g(2t2﹣k)>0恒成立,得g(t2﹣2t)>﹣g(2t2﹣k)=g(﹣2t2+k),…∴t2﹣2t>﹣2t2+k,在t∈[0,+∞)上恒成立即3t2﹣2t>k,在t∈[0,+∞)上恒成立…令F(x)=3t2﹣2t,在[0,+∞)的最小值为F()=﹣…∴k<…21.长时间用手机上网严重影响着学生的身体健康,某校为了解、两班学生手机上网的时长,分别从这两个班中随机抽取5名同学进行调查,将他们平均每周手机上网的时间作为样本,绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).(1)分别求出图中所给两组样本数据的平均值,并据此估计,哪个班的学生平均上网时间较长;(2)从班的样本数据中随机抽取一个不超过19的数据记为,从班的样本中随机抽取一个不超过21的数据记为,求的概率.参考答案:(1)班样本数据的平均值为.由此估计班学生每周平均上网时间17小时;班样本数据的平均值为,由此估计班学生每周平均上网时间较长.(2)班的样本数据中不超过19的数据有3个,分别为:9,11,14,班的样本数据中不超过21的数据也有3个,分别为:11,12,21,从班和班的样本数据中各随机抽取一个共有:9种不同情况,分别为:,,,,,,,,,其中的情况有,两种,故的概率.22.已知二次函数.(1)若,试判断函数零点个数;(2)若对且,,证明方程必有一个实数根属于。

(3)是否存在,使同时满足以下条件①当时,函数有最小值0;;②对,都有。若存在,求出的值,若不存在,请说明理由。参考答

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