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浙江省丽水市云和县第三高级中学2022-2023学年高一物理联考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.关于物体做曲线运动,下列说法正确的是(

)A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动

B.质点作曲线运动,速度的大小一定是时刻在变化C.作曲线运动的物体,其速度方向与加速度方向不在同一直线上

D.物体在变力作用下不可能作直线运动参考答案:2.质量为4kg的物体静止在光滑水平地面上,受到10N的水平力作用2s,则:A.物体速度达到5m/s

B.物体速度达到20m/sC.物体位移为10m

D.物体位移为5m参考答案:AD3.自由摆动的秋千摆动幅度越来越小,下列说法正确的是(

)A.机械能守恒

B.能量正在消失C.只有动能和重力势能的相互转化

D.减少的机械能转化为内能,但总能量守恒参考答案:D4.竖直上抛、平抛运动的共同特点是(

)A.

它们的加速度都是g

B.

运动轨迹都是抛物线C.

运动时间都与抛出时的初速度大小有关

D.

加速度都随时间变化参考答案:A5.(单选)小球从空中某处从静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中某一高度处,此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示,则()A.在下落和上升两个过程中,小球的加速度不同B.小球开始下落处离地面的高度为0.8mC.整个过程中小球的位移为1.0mD.整个过程中小球的平均速度大小为2m/s参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.竖直悬挂的弹簧下端,挂一重为4N的物体时弹簧长度为12cm;挂重为6N的物体时弹簧长度为13cm,则弹簧原长为

cm,劲度系数为

N/m。参考答案:

7.随着航天技术的发展,许多实验可以搬到太空中进行.飞船绕地球做匀速圆周运动时,无法用天平称量物体的质量.假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动.设飞船中具有基本测量工具(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计,原因是_________(2)实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运动的周期T、和_________..(3)待测物体质量的表达式为_________.参考答案:8.电路中有一段导体,给它加上3V的电压时,通过它的电流为2mA,可知这段导体的电阻为________Ω;如果给它两端加上2V的电压,它的电阻为________Ω;如果在它的两端不加电压,它的电阻为________Ω.参考答案:9.原长为20cm的轻质弹簧,当甲乙两人同时用100N的力由两端挤压时,弹簧长度变为18cm;若将弹簧一端固定在墙上,另一端由甲一人用200N的力推,这时弹簧的长度为

cm,此弹簧的劲度系数为

N/m.参考答案:16,5×10310.在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,打点计时器使用交流电频率为50Hz。(1)某同学在实验得到的纸带上选择了标为0-3的4个计数点,相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据,并计算:小车运动的加速度为

m/s2,第2点对应的小车瞬时速度为

m/s。

(2)某同学探究加速度与质量关系时画出a--m图像是一条曲线,则他应该画

图象。如果图象是一条

,则说明加速度与质量成反比。参考答案:(1)

0.8

0.24

(2)

a---

,一条过原点的倾斜直线11.如图所示为一个质量为10kg的物体的运动图象,在图象上的AB段物体所受外力的合力做的功为___J.参考答案:3/1112.物体从高处被水平抛出后,第3s末的速度方向与水平方向成45°角,那么平抛物体运动的初速度为______m/s,第4s末的速度大小为______m/s。(取g=10m/s2,设4s末仍在空中)参考答案:30,5013.如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置,半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上,在电动机的带动下匀速转动。在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器。

(1)若点迹不到一圈,要得到ω的测量值,还缺少一种必要的测量工具,它是_________

A.秒表

B.毫米刻度尺C.圆规

D.量角器

(2)写出角速度ω的表达式,并指出表达式中各个物理量的意义:____________________________________________________________。参考答案:(1)D(2),θ是n个点对应的圆心角,t是电火花定时器的打点时间间隔三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(填空)某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图所示的装置,另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、纸带、小木块、细沙、刻度尺.当滑块连接上纸带,用细线通过滑轮挂上空的小沙桶时,释放小桶,滑块处于静止状态.若你是小组中的一位成员,要完成该项实验,则:

(1)你认为还需要的实验器材有

▲▲▲

(2)实验时为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等,沙和沙桶的总质量应满足的实验条件是

▲▲▲

,实验时首先要做的步骤是

▲▲▲

(3)在(2)的基础上,某同学用天平称量滑块的质量M.往沙桶中装入适量的细沙,用天平称出此时沙和沙桶的总质量m.让沙桶带动滑块加速运动,用打点计时器记录其运动情况,在打点计时器打出的纸带上取两点,测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2(v1<v2).则本实验最终要验证的数学表达式为

▲▲▲

(用题中的字母表示实验中测量得到的物理量).参考答案:(1)天平(2)沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量,平衡摩擦力(3)15.下图是某位同学在研究小车的匀变速直线运动时,通过打点计时器获得的一条纸带。如图示,在所打的点中,取A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点之间还有四个点(未标出),测出各计数点间的距离分别是s1、s2、s3、s4。设打点计时器的打点周期为T,请完成下列问题:

④以下关系式中正确的是

A.

B.

C.

D.⑤小车的加速度a=__________(用s1、s2、s3、s4和T表示)⑥若已知s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,求打下B点时小车的速度v=_________m/s(保留两位小数)⑦你认为该同学每隔四个点取一个计数点的做法,有何好处?_______________参考答案:④D

⑥0.30m/sks5u⑦计数点距离扩大便于测量,简化计数点间时间隔离便于计算四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,悬挂着的小球重6N,在均匀的水平风力作用下偏离了竖直方向θ=37°角而处于静止状态。求风对小球的作用力F和绳子的拉力T。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)参考答案:17.如图所示,静放在水平地面上的两个相同的重物A、B,质量均为10kg,重物与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,现以F=60N的推力水平作用在A上。求:(1)物体A的加速度;(2)物体A对B的弹力。(g取10m/s2)参考答案:解:1)A、B作为一个整体受力分析滑动摩擦力Ff=μFN=μ(mA+mB)g=40N,方向向左

B受合外力F合=F-Ff=20N,方向向右

由牛顿第二定律得a=F/m=1m/

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