辽宁省抚顺市东洲高级中学高二生物模拟试卷含解析

辽宁省抚顺市东洲高级中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交，按自由组合定律，后代中基因为AABBCcdd的个体所占的比例为A．1/8

B．1/6

C．1/32

D．1/64参考答案：D2.下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替()A．火山岩上进行的演替

B．火灾过后的草原上进行的演替C．农田弃耕后的恢复演替

D．砍伐森林的恢复演替参考答案：A3.生态系统的物质循环，其物质是指.A.细胞中的蛋白质和核酸

B.组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素C.组成生物体的各种元素

D.组成细胞的各种化合物参考答案：B组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统中的物质循环，因此生态系统的物质循环，其物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素，故选B。【点睛】解答本题关键要注意生态系统的物质循环中的物质所指的含义。4.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部位正常，感受器受到刺激后，将表现为A．有感觉，肌肉有收缩反应

B．失去感觉，肌肉无收缩反应C．有感觉，肌肉无收缩反应

D．失去感觉，肌肉有收缩反应参考答案：C5.如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是(

)A．①②④中数值最大的是①

B．③代表的物质名称是氧气C．产生①②的场所是线粒体

D．某些原核生物能完成图示全过程参考答案：D6.下列说法正确的是：（

）A、加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B、目前常用的酶制剂有四类：蛋白类；脂肪类；淀粉类；蔗糖类C、温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D、普通洗衣粉只是缺少酶，不会污染环境参考答案：C略7.某生物实习小组的同学用河水、洗净的砂、黑藻、草食小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作的生态瓶如下图所示，下列说法正确的是①乙中的生物存活时间最长②丙的稳定性最差，植物在暗处不能进行光合作用③往生态瓶放入少量蔗糖，为植物提供营养④瓶中水量不能超过容积的一半A．①③

B．②④

C．①②

D．③④参考答案：C8.缺氧诱导因子（HIF）是哺乳动物在缺氧状态下的调节因子，可以帮助缓解缺氧症状。据此分析，下列相关叙述正确的是A.剧烈运动时HIF合成减少 B.HIF合成导致乳酸的产生增加C.HIF的作用有助于维持内环境稳态 D.降低HIF的活性可治疗缺氧性疾病参考答案：C【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：

（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。【详解】A、缺氧诱导因子（HIF）是哺乳动物在缺氧状态下的调节因子，因此剧烈运动时HIF合成增多，A错误；

B、HIF是哺乳动物在缺氧状态下的调节因子，HIF合成不会导致乳酸的产生，是无氧呼吸产生了乳酸，B错误；

C、HIF是哺乳动物在缺氧状态下的调节因子，HIF的作用有助于维持内环境稳态，C正确；

D、HIF是哺乳动物在缺氧状态下的调节因子，因此提高HIF的活性可治疗缺氧性疾病，D错误。

故选C。9.植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于二者的比较中，错误的是()A．植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性B．花药能被诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息，尽管遗传物质是体细胞的一半，但仍具有全能性C．植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后，才能大田栽培，而花药培养不需要D．植物组织培养中若发生突变，则其后代可能表现出突变性状，但是花药培养中的突变，一定表现相应突变性状参考答案：C10.大脑皮层是人体神经系统中最高级的部位．下列属于人脑特有的高级功能是（）A．听觉功能

B．视觉功能

C．语言功能

D．运动功能参考答案：C考点：脑的高级功能分析：语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能，学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程，记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程，大脑皮层有许多高级中枢，控制着脊髓等内的低级中枢，大脑皮层还有人类特有的语言中枢，和人类的语言有关，这是人类特有的功能，解答：解：A、动物也有听觉功能，A错误；B、动物也有视觉功能，B错误；C、语言功能是人类特有的功能，这与人类特有的语言中枢有关，C正确；D、动物也有运动功能，D错误．故选：C．点评：本题考查了人脑的高级功能，解答本题的关键是掌握语言功能是人类特有的功能，和人类具有语言中枢有关．11.如图是肌膜局部结构示意图。下列相关叙述正确的是()A.图中离子通道同时也是信号分子的受体B.信号分子与受体的结合可引起肌膜上全部离子通道的开放C.肌膜上钠离子内流引起的电位变化都能传播到肌纤维内部D.图示部位接受信号分子的刺激后可以将电信号转化为化学信号参考答案：A据图分析，离子通道不但可以让离子通过，还能与信号结合，说明也是信号分子的受体，A正确；不同的信号分子与受体结合，引起的开放的离子通道不同，B错误；肌膜上钠离子内流引起的电位变化不一定都能传播到肌纤维内部，C错误；图示部位接受信号分子的刺激后可以产生电信号，没有产生化学信号，D错误。12.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧

B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C13.下列性状中属于相对性状的是（

）A.人的黑发和卷发

B.猫的白毛和蓝眼C.兔的长毛和短毛

D.棉花的细绒和长绒参考答案：C相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。人的黑发和卷发、猫的白毛和蓝眼、棉花的细绒和长绒均不符合“同一种性状”一词，不属于相对性状，故A、B、D项错误；兔的长毛和短毛符合相对性状的定义，故C项正确。14.图中基因A与、、之间互为等位基因，它们之间可以通过基因突变而相互转变。该图不能表明的是A．基因突变是不定向的B．等位基因的出现是基因突变的结果C．正常基因与致病基因可以通过突变而转变D．这些基因的转变遵循分离定律或自由组合定律参考答案：D15.下列过程能体现细胞间信息交流功能的是()A.抗体与抗原结合抑制抗原对组织细胞的黏附 B.HIV侵染T淋巴细胞C.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩 D.通过DNA转录将信息传递给RNA参考答案：C【分析】细胞间信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞--细胞，如传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩；（3）相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。【详解】A、抗原与抗体结合是两种物质结合，不涉及细胞，因此无细胞间的信息交流，A错误

B、HIV没有细胞结构，所以HIV侵染T淋巴细胞不能体现细胞间信息交流，B错误；C、传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩能体现细胞间信息交流，C正确；D、通过DNA转录将信息传递给RNA，这发生在细胞内，不属于细胞间信息交流，D错误。【点睛】本题考查细胞间信息交流方式，考查基本，来自课本，是基础知识考试的理想题目，学生应理解加记忆，掌握细胞间信息交流的三种方式是解答关键。16.在农业生产上，2，4－D可用于麦田除草，其原理是

A．高浓度时抑制杂草生长

B．高浓度时促进杂草衰老

C．低浓度时促进杂草衰老

D．高浓度时促进小麦生长参考答案：A17.人类中，显性基因D对耳蜗管的形成是必需的，显性基因E对听神经的发育是必需的；二者缺一，个体即聋。这两对基因分别位于两对常染色体上。下列有关说法，不正确的是()A.夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子B.一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子参考答案：B【分析】由题意可知，听觉正常与否受两对等位基因的控制，且这两对基因分别位于两对常染色体上,因此符合孟德尔自由组合定律，其基因型控制相应的表现型如下：听觉正常的基因型为D_E_，耳聋的基因型为：D_ee、ddE_、ddee。【详解】根据以上分析可知，夫妇中一个听觉正常（D_E_）、一个耳聋（D_ee、ddE_、ddee）有可能生下听觉正常的孩子；双方一方只有耳蜗管正常（D_ee），另一方只有听神经正常（ddE_）的夫妇也有可能生出听觉正常的孩子；夫妇双方基因型均为DdEe，后代中听觉正常的比例为9/16，耳聋的比例为7/16；耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子，如基因型为D_ee和ddE_的耳聋夫妇，有可能生下基因型为D_E_听觉正常的孩子。综上所述，B错误，A、C、D正确。18.下列关于脱氧核苷酸各成分间连接关系中，正确的是（

）A、磷酸—脱氧核糖—含氮碱基

B、脱氧核糖—磷酸—含氮碱基C、磷酸—含氮碱基—脱氧核糖

D、磷酸—核糖—碱基参考答案：A19.下列关于生物多样性及其保护措施的叙述，正确的是（）A．禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则B．建立自然保护区以及风景名胜区是对生物多样性最有效的保护C．湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的直接价值D．生物多样性是生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果参考答案：B【考点】H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性、生态系统多样性．保护措施有：①就地保护：建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护；②易地保护：将灭绝的物种提供最后的生存机会利用生物技术对濒危物种基因进行保护．协调好人与生态环境的关系是关键，要反对盲目的掠夺式地开发利用（合理利用是最好的保护）．【解答】解：A、保护生物多样性不是禁止开发和利用自然资源而是合理利用，A错误；B、建立自然保护区和风景名胜区是生物多样性最有效的保护，B正确；C、湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用属于生物多样性的间接价值，C错误；D、生物多样性是生物与生物、无机环境之间在相互影响中不断进化和发展的结果，D错误．故选：B．20.小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是

A．高温条件下生长素转移到根部

B．高温条件下脱落酸降解

C．大雨提供萌发需要的水分

D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用参考答案：C21.在5个相同的琼脂块上分别放置1—5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度（如右图所示）。最可能的结果是：参考答案：A22.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其中主要原因是

A.灌木繁殖能力较强

B.草本植物寿命较短

C.草本植物较为低等

D.灌木较为高大，能获得更高的阳光参考答案：D23.某种植物的叶形(宽叶和窄叶)受一对等位基因控制，且宽叶基因对窄叶基因完全显性，位于常染色体上。现将该植物群体中的宽叶植株与窄叶植株杂交，子一代中宽叶植株和窄叶植株的比值为5：1；若亲本宽叶植株自交，其子代中宽叶植株和窄叶植株的比值为A.3：1 B.5：1 C.5：3 D.11：1参考答案：D【分析】根据题意分析可知：某种植物的叶形性状受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．宽叶基因对窄叶基因显性，所以可设宽叶的基因型为AA和Aa，窄叶的基因型为aa。【详解】植物的叶形性状受一对等位基因控制，将该植物群体中的窄叶植株（aa）与宽叶植株（A_）杂交，子一代中宽叶植株和窄叶植株的比值为5：1，说明该植物群体中的宽叶植株为AA和Aa，比例为2：1．因此，将亲本宽叶植株自交，F1中窄叶植株的概率为1/3×1/4=1/12，则宽叶植株宽的概率为1-1/12=11/12，因此宽叶植株和窄叶植株的比值为11：1．故选D。【点睛】关键：根据亲代植物群体杂交结果为5:1，说明亲代宽叶群体中产生的a配子为1/6，A配子占5/6，结合宽叶群体中存在两种基因型（AA和Aa），进而推出亲代宽叶中AA:Aa=2:1。24.关于酶的叙述，错误的是A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物参考答案：B25.正确表示基因操作“四部曲”的是（

）

A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体的结合→目的基因的检测和表达。B.目的基因的检测和表达→提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞。C.提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达。D.目的基因与运载体的结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达。参考答案：C略26.某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是(

)

A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个

B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各10个

C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球

D.在抓取10次后统计分析彩球组合类型比例参考答案：D27.有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的表述正确的是（

）脱氧核苷酸是构成染色体、DNA、基因的基本单位基因是构成DNA的基本单位染色体是遗传物质的主要载体细胞分裂间期DNA分子的复制和有关蛋白质的合成均发生在细胞核参考答案：C28.进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是（

）A．选取多种植物为调查对象

B．必须要逐一计数某个种群的个体总数C．对某种植物的调查常采用标记重捕法

D．样方内各年龄段的植物均需统计参考答案：D29.下列关于酶和固定化酶的研究与应用的叙述，正确的是（）A.酶的固定化技术因改变了酶的空间结构而提高了酶的催化效率B.作为消化酶使用时，蛋白酶制剂以口服方式给药C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶而可以反复使用D.通过包埋法固定的酶的活性不再受温度和PH值等因素的影响参考答案：B试题分析：酶的固定化技术是物理方法不影响酶的分子结构，不会提高了酶的催化效率，A错。消化酶在消化道内起作用，B正确。尿糖试纸由于使用后不能将反应物和酶分开，而不能再次使用，C错。通过包埋法固定的酶的活性同样受温度和PH值等因素的影响，D错。考点：本题考查酶和固定化酶的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。30.下列叙述中，不正确的是A.血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B.组织液成分渗入毛细血管就成为血浆C.组织液成分渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.淋巴成分渗出毛细淋巴管就成为组织液参考答案：D【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．内环境成分之间的关系为：【详解】A.血浆渗出毛细血管可形成组织液，A正确；B.组织液渗入毛细血管可形成血浆，B正确；C.组织液渗入毛细淋巴管可形成淋巴，C正确；D.淋巴不能形成组织液，D错误。故选D。31.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（

）A.钙离子

B.葡萄糖

C.呼吸酶

D.血浆蛋白参考答案：C32.群落中物种数目的多少称为A.种群密度 B.种群结构C.群落结构 D.物种丰富度参考答案：D33.将洋葱表皮细胞置于一定浓度的溶液中，一段时间后用显微镜观察，未观察到质壁分离现象。以下推测不合理的是(

)A.所取洋葱表皮细胞可能是死细胞

B.KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度C.所取材料为洋葱鳞片叶内表皮细胞

D.细胞可能发生质壁分离后又自动复原参考答案：C34.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是

()A．基因工程原则上能生产任何蛋白质B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现D．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第三代基因工程参考答案：B略35.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B．某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C．由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D．未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状参考答案：B【考点】RC：动物细胞与组织培养过程．【分析】本题考查动物细胞培养的相关知识．1、动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养．2、细胞贴壁和接触抑制：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁．细胞数目不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制．【解答】解：A、连续细胞系的细胞一般都培养了多次，二倍体核型发生了改变，故A选项错误；B、细胞癌变是基因突变引起的，如细胞在一定条件下发生基因突变，有可能使癌细胞恢复成正常细胞，故B选项正确；C、一个克隆是指1个细胞经培养形成的细胞群，故C选项错误；D、未经克隆化培养的细胞系可能是由多个能无限增殖的细胞增殖来的，不一定具有相同的性状，故D选项错误．故选：B．36.如图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是()A．改善空间和资源条件有可能使K值提高B．BC段种群增长率逐渐下降，出生率一定小于死亡率C．在B到C的变化过程中，种内斗争逐渐加剧D．曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率参考答案：B略37.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上．已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米．棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（）A．6～14厘米 B．6～16厘米 C．8～14厘米 D．8～16厘米参考答案：C【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上．所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律．基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米，甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，问F1的棉花纤维长度范围，求出子一代显性基因的个数范围即可．【解答】解：甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，子代有六种基因型，AaBBCc、AaBBcc、AaBbCc、AaBbcc、AabbCc、Aabbcc、显性基因个数分别为4、3、3、2、1，棉花纤维长度分别，6+4×2=14厘米、6+3×2=12厘米、6+2×2=10厘米、6+1×2=8厘米，C正确．故选：C．

38.在产热方面，具有协同作用的激素是(

)A．胰岛素，肾上腺素

B．胰高血糖素，胰岛素C．甲状腺激素，肾上腺素

D．抗利尿激素，醛固酮参考答案：C39.孟德尔用豌豆进行杂交实验时，对母本的处理是

A．先去雄后授粉

B．先授粉后去雄

C．不去雄只授粉

D．只去雄不授粉参考答案：A40.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起：（）A．酶促反应速率的加快

B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱

D．成年人患肌无力病参考答案：C解析：本题考查的知识点是内环境的稳定。A、C、D选项都是内环境稳态遭到破坏的现象，但不是必然引起，细胞正常代谢是稳态的标志，所以C是必然引起的现象。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.请分析回答下列有关生物技术实践方面的问题：(1)微生物培养基一般都含有：水和无机盐以及

(2)在微生物接种过程中，试管口需要通过酒精灯火焰，其目的是

。(3)某同学用稀释涂布平板法测定一个土壤样品中的细菌数(取10g该土壤加90ml无菌水制成稀释液)。在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分别为：121、212、256．则每克该土壤样品中的菌落数为

。(4)分离分解尿素的微生物的实验流程包括：土壤取样、梯度稀释、样品涂布到

培养基上、挑选

。(5)植物组织培养技术基本操作的正确顺序是（

）①外植体消毒

②制备MS培养基

③接种

④培养

⑤栽培

⑥移栽

A．①→②→③→④→⑤→⑥

B．②→①→③→④→⑤→⑥

C．②→①→③→④→⑥→⑤

D．①→②→③→④→⑥→⑤(6)培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是

。(7)通过电泳法分离提纯蛋白质时，影响蛋白质迁移速率的因素是蛋白质分子的带电性质、分子大小以及

。（8）写出酵母菌有氧呼吸反应式：

。（9）写出醋酸菌将乙醇转化为醋酸的反应简式：

。参考答案：1、(1)碳源和氮源

(2)灭菌

(3)1．96×109

(4)选择菌落

(5)C

（6）将未接种的培养基在适宜的温度下放置适当的时间，观察培养基上是否有菌落产生。(7)带电荷量和分子形状（8）（9）略

略42.甲状腺是人体重要的内分泌腺，由滤泡组成。滤泡的外周是单层上皮细胞，中间腔内充满胶状物质。请回答下列有关问题：（1）上皮细胞内的碘含量比血液中的高20～40倍，细胞通