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文档简介
广西壮族自治区贵港市平南县丹竹中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列命题正确的是(
)A.
B.
C.是的充分不必要条件
D.若,则参考答案:C2.用数学归纳法证明“当为正奇数时,能被整除”,第二步归纳假设应写成(
)A.假设正确,再推正确;Ks5uB.假设正确,再推正确;C.假设正确,再推正确;D.假设正确,再推正确。参考答案:B3.在椭圆中,短轴的两个端点与一个焦点恰好构成正三角形,若短轴长为2,则两准线间的距离为()
参考答案:解析:由题设得a=2b又b=1,∴a=2,∴两准线间的距离∴应选A.4.下面说法正确的有:(1)演绎推理是由一般到特殊的推理;(2)演绎推理得到的结论一定是正确的;(3)演绎推理一般模式是“三段论”形式;(4)演绎推理的结论的正误与大前提、小前提和推理形有关A.1个
B、2个
C、3个
D、4个参考答案:C略5.为了在运行下面的程序之后得到输出y=16,键盘输入x应该是(
)A.或
B.
C.或
D.或参考答案:C6.已知定义在上的函数满足以下三个条件:①对于任意的,都有=;②对于任意的,且,都有;③函数的图象关于轴对称.则下列结论正确的是.A. B.C.
D.参考答案:A略7.高三(1)班从4名男生和3名女生中推荐4人参加学校组织社会公益活动,若选出的4人中既有男生又有女生,则不同的选法共有() A.34种 B.35种 C.120种 D.140种参考答案:A【考点】计数原理的应用. 【专题】排列组合. 【分析】利用间接法,先求出没有限制条件的选法,在排除只有男生的选法,问题得以解决 【解答】解:从7个人中选4人共种选法,只有男生的选法有种,所以既有男生又有女生的选法有﹣=34种. 故选:A. 【点评】本题考查了排列组合题,间接法是常用的一种方法,属于基础题 8.已知函数,则(
)A.
B.0
C.
D.1参考答案:B,故选B9.二项式的展开式中的常数项是(
)(A).第10项
(B).第9项(C).第8项(D):第7项参考答案:B略10.已知随机变量X服从正态分布N(3,),且P(l≤X≤5)=0.6826,则P(X>5)=
(
)A.0.1588
B.0.1587
C.0.1586
D.0.1585参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.F1F2分别是双曲线的左、右焦点,P为双曲线右支上一点,I是的内心,且,则=_________.参考答案:略12.正四面体ABCD的棱长为2,棱AB∥平面,则正四面体上的所有点在平面内的射影构成的图形面积的最小值是______,最大值是______.参考答案:,2【分析】当正四面体绕着与平面平行的一条边转动时,不管怎么转动,投影图形的一边始终是的投影,长度为2,而发生变化的是投影的高,找出高的变化,得到答案.【详解】因为正四面体的对角线互相垂直,且棱平面,当平面,这时的投影面是对角线为2的正方形,此时面积最大,为;当平面,射影面的面积最小,此时构成的三角形底边2,高是直线到的距离,为,射影面积为;正四面体上的所有点在平面内的射影构成的图形面积的最小值是,最大值是【点睛】本题考查平行投影及平行投影作图法,本题是一个计算投影面积的题,注意解题过程中的投影图的变化情况,属于中档题.13.在数列中,,且对于任意正整数n,都有,则=
.参考答案:4951
略14.如图,四面体DABC的体积为,且满足∠ACB=45°,AD+BC+,则CD=______参考答案:.
解析:,
即又,等号当且仅当AD=BC=时成立,这时AB=1,AD⊥面ABC,∴DC=.15.现有一个关于平面图形的命题:如图,同一个平面内有两个边长都是a的正方形,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方形重叠部分的面积恒为.类比到空间,有两个棱长均为a的正方体,其中一个的某顶点在另一个的中心,则这两个正方体重叠部分的体积恒为
.参考答案:略16.已知等差数列的前项和为,若,则
;参考答案:717.将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,折后连结BD,构成三棱锥D-ABC,若棱BD的长为a.则此时三棱锥D-ABC的体积是
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,.(1)求A的大小;
(2)若,,求a.参考答案:【考点】余弦定理;正弦定理.【专题】三角函数的求值;解三角形.【分析】(1)已知等式利用正弦定理化简,根据sinB不为0求出sinA的值,即可确定出A的度数;(2)由b,c,cosA的值,利用余弦定理求出a的值即可.【解答】解:(1)由b=asinB,根据正弦定理得:sinB=sinAsinB,∵在△ABC中,sinB≠0,∴sinA=,∵△ABC为锐角三角形,∴A=;(2)∵b=,c=+1,cosA=,∴根据余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA=6+4+2﹣2××(+1)×=4,则a=2.【点评】此题考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.19.若双曲线与椭圆有相同的焦点,与双曲线有相同渐近线,求双曲线方程.参考答案:【考点】双曲线的标准方程;双曲线的简单性质.【分析】设出双曲线的方程,利用双曲线与椭圆有相同的焦点,求出参数,即可得出结论.【解答】解:依题意可设所求的双曲线的方程为…即…又∵双曲线与椭圆有相同的焦点∴λ+2λ=25﹣16=9…解得λ=3…∴双曲线的方程为…20.
指出下列语句的错误,并改正:(1)A=B=50(2)x=1,y=2,z=3(3)INPUT
“Howoldareyou”
x(4)INPUT
,x(5)PRINT
A+B=;C(6)PRINT
Good-bye!参考答案:(1)变量不能够连续赋值.可以改为A=50B=A(2)一个赋值语句只能给一个变量赋值.可以改为x=1y=2z=3(3)INPUT语句“提示内容”后面有个分号(;).改为INPUT
“Howoldareyou?”;x(4)INPUT语句可以省略“提示内容”部分,此时分号(;)也省略,也不能有其他符号.改为INPUT
x(5)PRINT语句“提示内容”部分要加引号(“
”).改为PRINT
“A+B=”;C(6)PRINT语句可以没有表达式部分,但提示内容必须加引号(“
”).改为PRINT
“Good-bye!”21.(本小题满分13分)(1)3人坐在有八个座位的一排上,若每人的左右两边都要有空位,则不同坐法的种数为几种?(2)有5个人并排站成一排,如果甲必须在乙的右边,则不同的排法有多少种?
(3)现有10个保送上大学的名额,分配给7所学校,每校至少有1个名额,问名额分配的方法共有多少种?参考答案:(本小题满分13分)解:(1)由题意知有5个座位都是空的,我们把3个人看成是坐在座位上的人,往5个空座的空档插,由于这5个空座位之间共有4个空,3个人去插,共有A43=24(种).(2)∵总的排法数为A55=120(种),∴甲在乙的右边的排法数为A55=60(种).(3)法一:每个学校至少一个名额,则分去7个,剩余3个名额分到7所学校的方法种数就是要求的分配方法种数.分类:若3个名额分到一所学校有7种方法;若分配到2所学校有C72×2=42(种);若分配到3所学校有C73=35(种).∴共有7+42+35=84(种)方法.法二:10个元素之间有9个间隔,要求分成7份,相当于用6块档板插在9个间隔中,共有C96=84种不同方法.所以名额分配的方法共有84种.略22.“世界睡眠日”定在每年的3月21日.2015年的世界睡眠日主题是“科学管理睡眠”,以提高公众对健康睡眠的自我管理能力和科学认识.为此某网站2015年3月13日到3月20日持续一周的在线调查,共有200人参加调查,现将数据整理分组如题中表格所示.为了对数据进行分析,采用了计算机辅助计算.分析中一部分计算见算法流程图.序号(i)分组睡眠时间组中值(mi)频数(人数)频率(fi)1[4,5)4.580.042[5,6)5.5520.263[6,7)6.5m0.304[7,8)7.5560.285[8,9)8.520n6[9,10]9.540.02(1)求表格中m与n的值(2)求输出S的值(3)S的统计意义是什么?参考答案:【考点】众数、中位数、平均数;程序框图.【专题】综合题;运动思想;综合法;概率与统计;算法和程序框图.【分析】(1)根据频率的定义即可求出m,n的值,(2)首先要理解直到型结构图的含义,输入m1,f1的值后,由赋值语句可以知道流程图进入一个求和状态,即根据频率分布直方图求这组数据的平均数.(3)S的统计意义是参加调查者的平均睡眠时间或参加调查者的睡眠时间的期望值.【解答】解:(1)m=200×0.30=60,n==0.1(2)首先要理解直到型循环结构图的含义,输入m1,f1的值后,由赋值语句:S=S+mi?fi可知,流程图
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