九年级化学上册期中测试卷(汇编)

#/9九年级化学上册期中测试卷（汇编）（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、已知：金属X在常温下能与空气中的氧气反应，而金属Y和Z不能；将Y、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。下列说法正确的是（）X氧化物的化学式只能表示为XOB.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形式存在D.三种金属的活动性顺序：X>Y>Z2、“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是比较硬度，硬度小的是“愚人金”灼烧，表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”①③B.②④C.①④D.②③3、在M+N-盐+水的反应中，M和N不可能是HCl和NaOHB.CO和Ca（OH）22C.HSO和FeOD.AgNO和BaCl423324、下列关于氧气的说法正确的是（）氧气具有可燃性，可以支持燃烧水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水工业上利用分离液态空气的方法制取氧气氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应5、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（）在甲骨上刻文字B.指南针指引航海

C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城6、最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbS04+2H20==Pb+Pb02+2X,则X的化学式为（）A.SOB.SOC.HSOD.HSO2323247、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（）aa实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放8、化学概念在逻辑上存在如下关系（）交灵关系包含关系交灵关系包含关系下列对概念间相互关系的说法正确的是A.混合物与纯净物属于交叉关系B.糖类与淀粉属于并列关系C.中和反应与复分解反应属于并列关系D.合成材料与塑料属于包含关系9、下列物质不属于溶液的是（）A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.蒸馏水10、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）A.金属能导电，所以能导电的物质一定是金属构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同

溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应11、成语是中华民族文明与智慧的结晶。下列成语所描述的变化属于化学变化的是（）A.滴水成冰B.刻舟求剑C.百炼成钢D.大海捞针12、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（）A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a13、柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（）A.MgB.FeOC.COD.NaOHTOC\o"1-5"\h\z23214、下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（）A.NaNO、NaCl、KNO、（NH）SOB.HSO>HCl、AgNO、NaSO342424324C.KMnO、CuCl、Fe（SO）、NaNOD.KSO、NaCl、KCO、NaOH22433242315、探究铁生锈的条件，有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件（蒸馏水经煮沸并迅速冷却），对应关系正确的是（）铁钉城乙A.甲和乙：水铁丙植物油莹-蒸馆水铁钉空气惡谓水铁钉城乙A.甲和乙：水铁丙植物油莹-蒸馆水铁钉空气惡谓水B.乙和丙：空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水16、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是（）Z—定是化合物在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为（M+N）若agX完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY.17、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（SqOD\A.B.C.**:MD.t*«cPcP18、元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）分子、原子和离子都是成物质的粒子同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变TOC\o"1-5"\h\z19、化学反应前后肯定没有发生变化的是（）①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤20、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）A.不变B.偏低C.偏高D.无法判断二、填空题（共3小题，共12分）1、“宏观辨识与微观探析”'是化学学科核心素养之一，化学学习要让学生既能够“见微知著”，也能够“见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠，右图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息，请回答：（1）钠原子的核外电子层数是，在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子。（2）元素的化学性质主要是由原子的决定的。（3）构成氯化钠的离子是（填微粒符号）。2、（1）用化学用语填空：①氧元素:②钠离子;③氢氧根离子;④二氧化氮___。（2）用“O”表示一个氢原子，则“OO”表示___（填标号），“00”表示——（填标号）。AH2B2H2C2HdH3、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中，选择符合下列题意的气体填空：TOC\o"1-5"\h\z（1）太空飞行人员需要携带的气体是；⑵白炽灯泡内含有的气体是；（3）电工“测电笔”内充有的气体是；（4）植物光合作用需要的气体是。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合下图示回答问题。

ABCD（1）写出图中标示的仪器名称：①GABCD（1）写出图中标示的仪器名称：①G（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为；用排水法收集氧气,实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：（3）乙同学在实验室想制取CO气体，她应选用的药品是____，可用2（填代号）装置收集CO。2（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是2、下图是实验室制取气体的常用装置。水水（1）写出标号①仪器的名称：（2）实验室制氧气可以选择装置C,发生反应的化学方程式是，试管口需放一团棉花，作用是。若用F装置收集氧气，氧气应从（选填“a”、“b”）导管通入。（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B,原因是，发生反应的化学方程式是。与装置A相比，装置B的优点是。收集二氧化碳可选用的装置是（填字母）。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”（杂质不参加反应）。操作过程如下：请计算：TOC\o"1-5"\h\z（1）20g样品中碳酸钠的质量为g;（2）反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少？（写出计算过程）（3）将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需蒸发水g.2、现有碳酸钠和氯化钠的固体混合物12.6g,其中含氧元素4.8g,将该混合物加入到一定质量的稀盐酸中，恰好完全反应，得到137g氯化钠溶液。计算：（1）原固体混合物中碳酸钠的质量分数（结果保留至0.1%）；（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数（结果保留至0.1%）。\o"CurrentDocument"七、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液，观察到甲溶液变红色，乙溶液变蓝色，丙溶液变紫色。则它们的pH由小到大的排列是（）A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、D2、D3、D4、C5、C6、D7、B8、D9、D10、B11、C12、B13、C14、D15、D16、C17、A18、B19、B20、D二、填空题（共3小题，共12分）1、3失去最外层电子数Na+、Cl-2、ONa+OH-NOCB23、氧气氮气氖气二氧化碳三、实验题(共2小题，每题15分，共30分)1、铁架台锥形瓶A2KMnO加热KMnO+MnO+Of试管口没有放TOC\o"1-5"\h\z42422置棉花石灰石F可以控制反应速率2、酒精灯2KMnOKMnO+Mn