高中语文语文课件连贯

句子连贯专题语言表达“连贯”，指能够调整语句之间的顺序，注意前后照应和衔接。教学目标1.充分利用语言环境2.掌握各种对应原则设题类型排列句序语句复位（单个句子、多个句子排序1．排列句序语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规律：以空间先后为序；从上到下，从左到右，从外到内；以时间先后为序；以事物发展前后为序；人们的认识规律为序，由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；以主次轻重为序。2．语句复位句子复位主要有两种类型：一是

“定位选句”，即句子的位置已确定，要求选择合适的句子，这种类型是近几年高考考查的主要类型。二是“定句选位”，即句子内容确定，要求从文章、段落中找出合适的位置复位。其它题型1、与扩展题交叉（衔接、续写式扩展）2、串台词（新题型）考察形式1、选择题2、运用题解题方法总说用作衔接的语句，不论是冠于句首、嵌于句中，还是缀于句末，它都不是“天外来

客”，而是整个句子或句群的一个有机组成部分，它们之间必然存在某种对应关系。解语句衔接题，关键是要抓住对应关系，抓住能体现这种对应关系的语境中的关键词

与选项中的关键词。抓住了这个关系，就等

于牵住了“牛鼻子”。定位选句解题原则主语一致双面对应结构音节重复衔接意旨一致意境色彩题干顺序逻辑事理一.主语（叙述角度）一致原则例1与上下文衔接最恰当的一项是（97）泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。”

A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁，

B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副，

C.元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻对联一副，

D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁，B例2填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是（00`春季）公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，

D

A．在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获

B．在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获

C．犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款

D、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款练习1：填入画横线处最恰当的一句是某一地区特定时间内游客数量超过其接待能力，是造

成该地区旅游业种种问题的重要原因。接待能力若不

提高，再美的湖光山色也会黯淡无光，＿＿＿＿＿＿，再好的微笑服务也会丧失魅力。再多的投入和开发也无济于事再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退再迷人的青山绿水也会索然无味再多的人文景观也会失去风采横线前后的文字都是从旅游业的角度叙述的。B项从游客的角度来说；C项的内容与横线前的句子内容重复。A项与上下文的句式不一致；惟有D项，不仅句式与上下文保持一致，而且叙述角度也同整体保持一致练习2：填入横线上的文字，与上文衔接最恰当的一项是在服装厂中，男女工人面对面地坐着，他们使用同样的机器，缝制同样的衣服，付出同样的劳动，可是当一天的劳动结束的时候，

。女工们从老板那儿领到100元工资，但男工们所领到的却是180元。老板给妇女发100元工资，但男工们所得到的却是180元。男工从老板那儿领到180元，但女工仅得到100元。老板发给男工的是180元，而女工仅得到100元。除了要注意保持话题一致，还要注意语序的前后照应。从这个角度看，A项与C项的内容虽然相同，但A项先说的是女工的报酬，与上文中“男女工人”（男工在先，女工在后）的语序排列不相应，故排除A项，选C项二、意旨（话题）一致原则无论叙事或说理，作者都得先有个基本观点或某种意图，这就是一般所讲的意旨。这一意旨应贯穿文章始终。例1梅尧臣的诗句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”常被后人引用，借以说明——任何人和事物都各有短长。任何人和事物都各有缺憾。任何人和事物都各有千秋。任何人和事物都各有所爱。注意题干中的

“逊”、“输”，意思是短处，A项说的是短长，与

短不符，CD项也

是指长处，答案是B。例2：

春天的生机最旺盛，春天享有的声誉最多，

。生机一旦放纵而恣肆，就会赘生出狂燥；绚丽一经浮华而奢侈，就会转化为妖冶；欢乐一经失控而无度，就会带来戕害；暖风一经失去清新和洁净，就会助长怠惰和萎靡。A春天实在是最美好的季节。

B沐浴在春光里是多么幸福。

C然而春天也最危险。

D春天潜伏的危机也最大——后主要谈危机，潜伏的危机。只有D合适。练习1：学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，

。刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强注意“各有所长”答案应为C。练习2：一个阶级、一个政党、一个革命者，如欲求成致胜，必须具备自觉。工人运动和社会主义相结合，无产阶级就能达到自觉；无产阶级革命政党的革命实践和马克思列宁主义和普遍真理相结合，共产党才达到自觉；革命者在实践中学习，找到了正确的观点方法，不断吸取经验教训，才能达到自觉。—————————A要达到自觉，必须参加革命实践。

B要达到自觉，必须学好马列主义。

C要达到自觉，必须成为革命者。

D要达到自觉，必须理论结合实践。文中举例谈达到自觉的条件，理论结合实践。反过来说，要达到自觉，必须理论结合实践。（D）三.双面对应原则例：给下列语句选择一个恰当的尾句。对爱好文科的学生，加强文科辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物B呢？＿＿＿＿。Ａ．从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。Ｂ．如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答。Ｃ．为了使学生有一个整体的知识结构，我们的回答应该是肯定的。D．只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以。练习：要使我国的四个现代化加速发展，我们要不要学习外国的先进经验呢？根据我国国情，可不可以完全找搬西方模式呢？（—B—）A不能，我们要有自己的创造和发展，走中国式的社会主义道路。B我们必须作出正确的选择，否则就会犯政策上的错误。C我们的回答是肯定的。否则，就没有改革的出路。D我们的回答是只有深化改革，不能踌躇停滞，更不能知难而退。四.意境（情景）和色彩（感情、语体）谐调统一原则例1：选择最贴切的句（90上海）这是一个秋季的薄阴的天气。（

D

）；岩面与草丛都从湿润中透出几分油油的绿意，而瀑布也似乎分外地响了。

A、厚厚的云在我们顶上罩着B、层层的云在我们顶上浮着

C、薄薄的云在我们顶上压着

D、微微的云在我们顶上流着例2：经多日侦察，我公安人员获取了确凿证据后,

。Ａ．一下子就把犯案的逮住了Ｂ．一举将凶犯逮捕归案

Ｃ．一下子就抓住了犯案的

Ｄ．一下子就逮住了犯案的考虑语体色彩〖B

〗练习1：从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到牵牛花，我以为蓝色或白色者为佳，紫色次之，淡红者最下。最好还要在牵牛花B底，＿＿，使作陪补。

Ａ．叫长着几丛蓬蓬勃勃的柔嫩细长的小草

Ｂ．叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草

Ｃ．叫长着几株色彩缤纷的花型和异的秋菊

Ｄ．叫长着几棵枯叶低垂萧瑟苍黄的衰草枣树在夜风中悲泣。

A.皓月清风，白云轻绕

B.冷月清风，白云孤坟

C.烘云托月，白云孤坟

D.繁星冷月，树影婆娑练习2：从窑洞里出来，我们一行来到后山坡的枣树底下。

B

，坟头上几茎枯草在寒风中飘摇，墓边例：依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是每逢深秋时节，

松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。远眺群山环抱，

近看小河流水，茶园藏绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，③白云缭绕，层林叠翠；④层林叠翠，白云缭绕；A、①②

C、②③B．①④D、②④D五.结构一致、音节和谐原则练习：秦朝军队分中央常备军和地方武装两种。

，或驻京师，或戌守边疆；地方军则由都尉掌管。估计当时全国军队的数量至少在百万人以上。皇帝委派的大将直接统率中央常备军由皇帝直接委派大将统率中央常备中央常备军的统帅是由皇帝直接委派的大将中央常备军由皇帝直接委派的大将统率文字叙述的是秦朝军队的分类。在分号前后，是对其两个种类的叙述。"地方军"已经叙述出来，要填的是"中央军"。就要和"地方军则由都尉掌管"这个句子的结构一致。只有D项符合要求……四叔一知道，就皱一皱眉，道：“这不好。恐怕她是逃出来的。（

）此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事，卫老婆子忽而带了一个３０多岁的女人进来了，说那是祥林嫂的婆婆。Ａ不多久，这推想就证实了：她诚然是逃出来的

Ｂ这推想不多久就证实了：她诚然是逃出来的。

Ｃ她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了Ｄ她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了。六.与题干顺序一致原则例：请选出与上下文联系最紧密的一句。C七.顶真原则:上句结尾作下句开头例：分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（1995年）①远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。A.①③

B.①④

C.②③

D.②④B八.逻辑、事理关系原则A.②④①③C.④②③①B.①④②③D.④①②③例1.将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是（96）某校师生野营训练来到村里,

C

和村民们一道投入抢收战斗。①就像勇猛的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播，时间关系：得到信息－心理－动作－形象描写例2填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（98）C逻辑顺序国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，

。A、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

B、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管

C、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重

D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重例练习1：阅读下面一段文字，完成文后的题目。A．

（2）（7）（6）（4）（1）（5）（3）B．C．（1）（3）（5）（6）（2）（4）（7）（7）（4）（2）（6）（3）（1）（5）“世界屋脊”上的

，以其特殊的魅力，吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路，正在成为令人神往的旅游热线。下列1-7是从文中横线处摘出的词语，在文中它们最恰当的排列顺序是（1）晶莹的湖泊（2）大漠（3）奔腾的江河（4）雪岭（5）

数不清的奇珍异兽（6）草原（7）冰峰从空间上讲，“世界屋脊”强调的是“高”，这按空间顺序从高到低排列，先为“冰峰”、“雪岭”，接着是“大漠”、“草D“．江河（3”）、（“1）湖（泊7）”（；2）从（逻5）辑（上4），（先6）写无生原命”的，自然然后景是物，再说到

动物。从音节结构，短语从少到多，读起来也流畅舒展。C最恰当。练习2：选择下列句段排序正确的一项①一般地说，剧本的情节结构可分为开端发展高潮和结局四部分。②开端“开”得好，就能逐步展开矛盾。③这个过程就构成了剧本的情节结构。④开端起着介绍人物关系和揭示矛盾冲突的作用。⑤戏剧冲突是社会矛盾的反映，有它一定的发展变化过程。A⑤①②④③B⑤③①④②C①④②③⑤D①④⑤②③B例：与上下文衔接最恰当的一组是(00`)读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。

，必能养成深思熟虑的习惯以至于变化气质；

，

譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归

，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。①多读如果彻底。③多读而不求甚解②少读如果彻底。④少读而不求甚解。⑤世间许多人读书只为装点门面。⑥世间许多读书人只为装点门面。A.②③⑤

B.①③⑥

C.②④⑤

D.①④⑥A综合运用多种对应原则总结主语一致双面对应结构音节顶针衔接意旨一致意境谐调题干顺序逻辑事理综合运用对应关系D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子”【08湖南】下列各项中最适合填在横线上的一项是B每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。

。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。A．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人”C．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙本语段话题是“龙”，这一句应解说前一句舞龙的原因，后一句解说龙的群众基础。【意旨一致】【08全国1】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是⑥在上世纪末突破5亿吨大关B任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来

，

，

，

，

，

。①实现了粮食供应从长期缺缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变A.④⑥②⑤③①②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口B.④⑤③⑥①②③使粮食产量不断攀升C.⑤①⑥④③②④坚持以自力更生为主的粮食安全战略D.⑤④③⑥②①⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作逻辑、排除【08全国2】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是铁路客车动车组有先进的计算机网络控制技术，

，

，

，

，

。列车防火系统也很先进，重要设施都附有防火装置。①并与地面通讯，实现地面对列车的监控②能实现对动车组各个系统的控制BA②①⑤④③B②④①③⑤C⑤④③②①③一旦出现异常情况，动车组即可自动减速或停车D⑤④①③②④同时对系统进行监视和故障诊断⑤无需人为干预衔接、分组、排除人格

，

。

，

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，

。①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律【08四川】依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是DA③⑥①④⑤②B③⑤①②⑥④C⑤②①⑥④③D⑤③①②④⑥1根据标点分组：③⑤明显一组，其余一组①打头，排除A、C。2看衔接，②④应在一起，直接做出答案。（切入点）【08辽宁】依次填入下面一段文字横线出的语句，衔接最恰当的一组是红星小学门卫王煦被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他

们的名字，为家长提供了很多方便。

，

。

，

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，

。门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字，实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能⑤能叫出几个学生的名字，很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果DA①④⑤②③⑥B②⑥①④⑤③C③⑥②①⑤④D⑤③②⑥①④1看衔接，⑤③、②⑥、①④、明显应在一起，排除A、C，2看原文语境最后一句看衔接，①④应在最后。【08广东】把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。④班固所著《汉书·地理志》是中国第一部疆域地理著作。⑤中国最早的区域地理著作是战国前后出现的《山经》和《禹贡》。A、⑤③①④②

B、⑤③①②④

C、④②③⑤①

D、④②③①⑤B逻辑（总分、时间）