三年级下册语文部编版 第四单元测试

语文三年级下册第四单元测试题一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1、小弟弟的后背（bēibèi）上，背（bēibèi）着一只可爱的小花猫。2、因为屋子里非常闷（mēnmèn）热，大家心里非常烦闷（mēnmèn）。二、读拼音，写汉字。（12分）mìfēngbiànrènkūnshòu虫星jiǎncháxiūjiànkuòkuà号越三、日积月累。（22分）1、比一比，再组词。（5分）燥（）阻（）辩（）涂（）吻（ )躁（）组（）辨（）途（)勿（ )2、默写《滁州西涧》。（6分）[]3、在括号里填上合适的词语。（6分）（）的笑脸（）的景物（）的同伴辨认（）减少（）提升（）4、读一读，注意加点的部分，从中你体会到了什么。（4分）（1）那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四周飞散，好像在寻找回家的方向。（2）蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。体会：四、句子世界。（15分）1、在意思相同的句子后面的括号里加“√”（2分）（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ ( )（2）它们飞得这么低，不能看到遥远的家。（）（3）它们飞得这么低，能看到遥远的家。 （） 2、照样子，写句子。（9分）（1）蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，总可以回到原处。 ，无论 ，总。 （2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。不是 ，而是 。（3）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。尽管 ，但 。3、用修改符号修改下面句子的三处错误。（3分）令天，我走到校门口背着书包，看见值周老师戴着浅蓝色口罩，橘黄色上衣，给大家测量体温。五、课内阅读。（15分）1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。（1）从“听说”一词我知道（）。（2分）①此词为下文作铺垫，说明法布尔是个爱做试验的人。②交代了法布尔做实验的原因，体现了他不盲目轻信、严谨的科学态度。从选文中我知道（）。（2分）①作者是在做实验之后才对蜜蜂认方向有兴趣的。②作者先对蜜蜂辨认方向有了兴趣之后才想要做实验的。2、读片段，完成后面的练习， ， ， 。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间不同。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的少喇叭；五点左右，捷丽的蔷薇饮开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿葡欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮已中苏醒；月光花在七点在右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……（1）把短文补充完整。（3分）（2）这段话围绕着哪句话写的？写在下面的横线上。（3分）（3）“月光花在七点车右舒展开自己的花瓣。”一句中对加点词理解正确的一项是（）（2分）A.“左右”这个词不是一个准确的表达，这样表达不科学。B.“左右”这是一种准确的表达，是对客观事物真实状况的准确反映。（4）把短文中划波浪线的句子换成下面句子行不行？为什么？（3分）凌晨四点，牵牛花开了；五点左右，苔盛花开了；七点，睡莲开花了。六、课外阅读。（12分）卢沟桥的狮子北京有句歇后语：“卢沩桥的狮子----数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一规联拟石桥，总长约266米，有281根望枉，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！选些狮子真有意思，它们有大有小：大的有几十厘米，小的只有几厘末，甚至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着还方长吼：有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子很依在母辨子的怀里，好像正在熟经；有的小狮子藏在大群子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共有501只。卢沟桥是七七事变的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。（1）短文第一自然段中，第一句话引用歇后语说明卢沟桥的，第二句话写卢沟桥的 ，第三句话主要写卢沟桥的 ，因此第一自然段的段意是 （2分（2）第二自然段围绕中心句“ ”,从 和 两个方面对这些狮子进行了生动的描写。（3分）（3）短文第三自然段中的词语：“ ”和“ ”可以表达第二自然段的主要意思。（2分）（4）请根据理解连一连。（5分）温暖惬意有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；淘气顽皮有的低着头，好像专心听桥下的流水声；天真活泼有的小狮子偎依在