幼儿教师在园工作心得体会通用7篇

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幼儿老师在园工作心得体会篇1

?幼儿园工作规程》的学习让我感悟很深，受益良多，让我对幼儿园工作和教育方面的认识上有了更深的认识和改观。我认为做为一名幼儿园老师，仔细学习《幼儿园工作规程》是特别重要的。

?规程》是为了加强幼儿园的科学管理，规范办园行为，提高保育和教育质量，促进幼儿身心健康，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定的。《规程》中指出“幼儿园是基础教育的重要部分，是学校教育制度的基础阶段”，仔细学习《规程》能够让我们把工作做到实处。

?规程》总那么中，提出了幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，根据保育与教育相结合的原那么，遵循幼儿身心进展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面进展的教育，促进幼儿身心和谐进展，幼儿园同时面对幼儿家长提供科学育儿指导，在这里提出的“保育与教育相结合的原那么”就是对幼儿园保教工作的说明，幼儿园的工作与学校的不同点之一就是保教不分别，所以做为幼儿园老师，我应当遵照规程，每一个人都应既做好保育又要做好教育，这是对我工作的基本要求。而幼儿园的保育和教育目标大致有：增进体质，培育良好的生活习惯;进展幼儿智力，培育爱好和求知欲，和初步的动手技能;萌发爱国，爱集体的情感，培育幼儿感受和表现美的情趣和技能等。

这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。《规程》第二十九条提出幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面进展教育的重要形式。幼儿园应当因地制宜创设游戏条件，提供丰富、相宜的游戏材料，保证充分的游戏时间，开展多种游戏。幼儿园应当依据幼儿的年龄特点指导游戏，鼓舞和支持幼儿依据自身爱好、需要和阅历水平，自主选择游戏内容、游戏材料和伙伴，使幼儿在游戏过程中获得积极的'心情情感，促进幼儿技能和性格的全面进展，并着重活动过程。这一贯以来也是我幼儿园工作的原那么，而《规章》让我进一步明白彻底转变原先学习的学校教育教学法至关重要，现在我们给孩子们设计的活动特别丰富多彩，孩子们在开心的游戏中进展着社会性和自己的聪慧，比如在手工活动时，我去除了对孩子活动内容的规定，而是选择符合他们年龄和阅历的几种内容，让他们自由选择自己所想做的。爱好是胜利之母，我觉得应当从幼儿的爱好出发，一步步引导幼儿去学习。《规程》中指出教育内容要从幼儿的生活阅历出发，关注幼儿的爱好，引导幼儿积极主动的参加活动，提供选择和制造的机会;幼儿园应当充分尊敬幼儿的个体差异，依据幼儿不同的心理进展水平，讨论有效的活动形式和方法，着重培育幼儿良好的性格心理品质。每个幼儿都有自己的闪光点，这需要我们细心去发掘，依据不同的特点制定不同的目标。我们为幼儿布置科学的学习生活环境，提供幼儿认知进展所需的材料，特别强调人际关系、环境、强

调幼儿之间的相互交往，这些指导思想为我工作指明白方向，成为我教育教学的活动指南。作为老师，要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中在吸取其他老师的优点上，还要学会创新，从而提高自身的教研技能。对于教育所遵循的进展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。

?幼儿园工作规程》是全部幼儿老师在幼儿园教育中的理论依据，它为幼儿园我们的教育工作指引了方向。

幼儿老师在园工作心得体会篇2

孩子们都是天真可爱的，我们作为老师肯定要看到这些孩子的.优点，即便有些孩子可能很淘气不听话，但是那也是由于孩子太小，家长们对于教育这方面还不是很重视，所以才需要我们这些老师来对孩子们进行教育。我是亲眼目睹了这些孩子的成长的，看着他们从小班一步步的升到了大班，这些孩子在这几年里有很多的转变，这让作为他们老师的我感到很欣慰。

在最初时，许多孩子一进到幼儿园里面就开始哭闹，由于见不到自己的爸爸妈妈了，而且四周全是生疏的人，生疏的环境。对于他们的这种哭闹，我们作为老师就需要要实时处理，要实时劝慰他们，这样能拉近与这些刚入幼儿园孩子们的关系，也能让他们快速适应幼儿园的生活。现在，这些孩子已经是大班的了，他们也很少涌现一进幼儿园就哭闹的状况了，从之前的呆萌无助再到现在能做到基本的生活自理，而且每天看到我还会亲切的叫一声老师。

对于这些孩子们的教学是一个很重要的点，由于幼儿的理解技能和我们成人是没法比较的，有时候我们这些老师觉得很简约的知识，可对于这些孩子就是难以理解，所以我们需要采用快乐的教学模式。要让这些孩子爱听你说话，我们可以通过讲一些通俗易懂的小故事吸引孩子们的留意力，然后再提出问题让孩子们解答，谁能答出就给他一朵小红花。这些孩子们虽然小，但是他们的争强好胜心还是有的，就这样，可以让这些孩子们在上课的时候变得分外的积极活跃。

这几年里，看着这些孩子们一每天的成长，而且他们在学习上、在生活里做的也越来越好了，这真的让我为他们感到骄傲啊。虽然这些孩子在离开幼儿园后，说不定会忘却我这个老师，但是我还是没有什么怨言的，由于把每一个同学教育好，这已经尽到了我的职责。

幼儿老师在园工作心得体会篇3

俗话说：国有国法，家有家规。我们天幼这个大家庭，为营造和谐和培植阅读、充斥书香的乐园，在上周的星期一，各家庭成员在当家人的组织和带领下召开了一次家庭会议，每人持有一份《**省学前教育保教管理指南》，进行了仔细的阅读和学习。最末各家庭成员还提出了值得反思之处和自身认为所缺乏提高之处。

?指南》分成：课程管理、保教常规管理、老师专业进展管理三章。其中给我感受最深的就是：

1、克服教育形式和内容上的成人化和知识化倾向。通过学习，使我认识到老师应依据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动，把游戏、参观、实践、探究和操作等作为幼儿学习的主要方式。使我明确到了在活动中哪些地方不能成人化知识化，提倡以游戏为幼儿的基本活动，使他们在轻松开心的游戏中学到知识，真正做到玩中学，学中玩。做到要从幼儿出发，遵循幼儿的生长规律，拓展幼儿思维的重要性。

2、合理安排幼儿在园的时间。通过细细阅后，让我明白了要科学合理的安排幼儿在园的一日生活中，特别是要我们关注一些值得关注的环节，如在每个环节中的过渡，如幼儿在等待中应做些什么，短暂的时间也是可以妥当合理的安排，处理好微小的环节，减削幼儿无趣不须要的等待。

3、避开组织无预备的活动。在教学活动中，老师需要事先对教材有充分的熟识度，包括脱稿讲故事，说真的，虽有点难度，但这也是为了提升老师的教学实践技能和教学反思技能而制定的，所以，肯定要克服，要做到有备而战，才能够有效地提高自己的教学技能。

4、班级是实施保教任务的重要的场所。是幼儿主要活动的环境，幼儿的健康成长径直取决于班级保教工作的成效。所以我们老师要依据幼儿的特点，为他们创设良好的教育环境和确保幼儿的生活程序，同时要不断的着重常规的培育。

5、老师自我成长的需求。不会被时代淘汰，要求自己做到多看、多想、多做，常常看一些有关幼儿教育方面的理论书籍，丰富自己的理论知识，并将自己的心得和其他老师一起共享，听听别人的看法。仔细对待每次的业务学习，并常常反思自己的工作，想想近段时间自己做了些什么，收获了多少，还存在什么不足，来调整自己的工作。为了使自己能得到更多的熬炼，我还积极参与一些活动来提高自己的理论知识和老师技能。

总之，通过这次家庭成员学习《**省学前教育保教管理指南》会议，我知道了自己今后努力的方向，同时也给我今后的工作有了很大的援助，就如当家人所说的，需要具有八颗心、八个气。

八颗心：

1、潜心讨论教材

2、细心分析学情

3、细心教学预设

4、全心课堂实践

5、细心课后反思

6、醉心教学创新

7、爱心培育同学

8、恒心专业成长;

八个气：

1、师德表现中要有朝气和锐气

2、专业成长中要有底气和才气

3、教学中要有大气和灵气

4、团队中要有和气和志气。才能尽心尽责地将自己的本职工作做到最好，才能在磨练中不断的成长自我和完善自我。

幼儿老师在园工作心得体会篇4

首先要当好一名幼儿老师，需要要拥有一颗童真、喜爱孩子喜爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，你会得到更有益的收获。

记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，每天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜爱你，记得前不久有位伙伴问我，你每天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？

我当时就面带微笑的告知她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充盈很满意，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，由于这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞颂，以前每当孩子哭闹时候，我就会特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了。

但这时我自己总会在心里悄悄的劝慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不情愿做得，时间久了孩子们熟识了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会渐渐习惯，并且喜爱，所以每当苦恼或者不快乐的事情向你走来时，你都要学会心灵的劝慰，自我劝慰也是得到进步的第一步法。

孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热忱，孩子们的爱，已经暖和了我的心，我清晰的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充斥青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关怀的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关怀、呵护。

同时也需要老师悉心的照看、关怀着他们，我知道孩子们需要老师带给她们漂亮的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的心情给孩子们，孩子们的心灵是最纯洁的海水，孩子的世界是一个充斥“真、善、美”，的童话，所以有不快乐的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前呈现的是一张良善充斥微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的伙伴，孩子们最喜欢的老师。

生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，而我要告知生活，我爱上这群吵闹孩子，由于这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作。

幼儿老师在园工作心得体会篇5

这一年，我从从一名幼师专业的同学，正式走上了工作岗位，成为了一名幼儿老师。成为一名幼儿园老师的这一年，一贯都是在仔细负责，做好这一职业育才的工作，努力维护着它在我心中神圣的形象。一年的工作，对待老师也有一点自己的独特认识，现在，我来谈一下，这一年我在幼儿园老师工作上面的一些个人体会：

一、老师老师，教而为师

老师，就是教会同学道理、技能，这才能够被称为师。所以即使我是幼儿园老师，面对的同学都是一群只有三四五岁小孩子，我们的“教”的工作，同样很重要，同样要做好！在四五岁的这一个阶段，孩子们已经开始记事了，会有特别强的仿照技能，他们在这一个阶段会充斥对这个未知世界的新奇心，所以我们老师就需要援助他们认识这一个世界，教给他们好的行为习惯。

家长把他们教给我们幼师，我就要对得起这一份信心。就像一座房子一样，能够起多高能够起成什么样子，在打地基的阶段就已经决断好了的。所以孩子的将来能够成为一个什么样的人才，在我们幼儿园的阶段是非常重要的。我们老师援助他们养成的一些行为很可能会转变孩子的一生。所以在这个爱仿照的阶段，我一贯严格要求自己，每一个行为都是做到符合规定，守时、守信……给孩子们做好一个榜样的作用，让孩子们不知不觉地养成这些习惯。

小孩子的阶段，是非常好学的年龄，我就要着重他们的新奇心，耐烦回答他们的这些问题，小孩子们看待世界的角度会跟我们不同，所以我就要适应这些孩子的各种奇葩问题，自己能够仔细回答他们的的问题。这样就可以让保持新奇心与想象力。一切的进展基本都是从新奇心和想象阶段开始的。

二、达者为师，我比师之

终究，我也只是一名刚刚毕业的同学，虽然之前也有过一些工作经受，幼教方面也是有实习过一段时间的，但是这也让我更清晰自己与其他人相比是有很多不如的地方的，所以我就能够保持一个学习的心态，从他们身上学习好的工作技巧：借同事的教案笔记看，学习他们的教学规划；想园长请教班级管理方法；向同学家长，他们是有比我们更清晰管教孩子的方法的，我们可以工程岗他们身上学习不同孩子的不同管理方法……只要是好的方面，都值得我去学习。

或许，我还不能够算一个优秀的幼儿老师，但我肯定会努力成为一个优秀的幼儿老师，目标和努力我都具备！

幼儿老师在园工作心得体会篇6

幼儿老师是在为人类塑造美妙的灵魂。因此，教育好幼儿，离不开好的幼儿老师。

在教育信息化的时代下，要培育和造就面对21世纪的新人，就需要要求幼儿园走在时代的前列，拥有先进的教育信息化理念、扎实的专业学科知识、与时俱进的教育教学技能等，不断提升自身的价值。

那么，在幼教信息化时代下，有着十五年办学阅历的博爱幼儿园是如何利用科技的进步时代的变革提升自身的呢？

1：更新教育理念，创新教学模式

幼儿园的教育理念有无超前性和时代性，不仅表达了一个学校的教学水平和技能，也反映了这个学校有无探究精神和创新意识。

为了让家长更多的参加和了解幼儿在园状况，今年下半年我园相继创新开展了新学期家长会、金秋十月红歌会、冬季运动会、亲子游园会等丰富多彩的亲子活动。从活动筹备到顺当开展，老师和孩子们付出了很多的汗水和心血，在家长们的大力支持下，我们的活动都取得了圆满的胜利！

2：提高信息化教育教学专业技能

现在的幼儿是伴随互联网以及移动互联网普及而成长的一代，在这样的环境下，假如他们所接受的学前教育仍以传统的教学教案为主，单纯地依靠老师的口头传授和单一的文字或声音媒介，难以调动幼儿的感官系统，更无法激发他们的学习爱好，反而会压制他们的天性解放。

从这一篇篇饱含老师们心血的公众号文案中我们也可以清楚的看到我园的与时俱进，幼师充分利用信息化教育教学，充分的调动和激发孩子们的学习爱好。

户外运动，我们样样在行，我园特色运动之占大篮球充分的运用到了各个班级组，让珍宝们爱上运动不分年龄！

3：重视教育科研，提高自身素养

在实践中，我园把加强教育理论学习放在教育科研工作的首位，努力转变陈旧的教育观念，有的放矢，切实地发觉问题、正视问题、解决问题。

从每周一的集体会议，到每周定期的培训活动、舞蹈学习活动，博爱幼儿园的老师们坚持学习，努力的提升自己！

无论是学校大环境，还是班级小环境，我们都努力做到有规章制度，有痕迹可查，将纸质办公和电子办公充分融合！

4：坚持自己的特色，独树一帜

坚持园本课程不放松，蒙氏阅读+蒙氏数学+安全礼仪+创意美劳+智象拼读，在保证孩子们学会学习学会生活的同时，为孩子们以后的学习做好科学连接，促进他们的健康成长！

別小看我们的区域活动，益智区，绘画区，植物角，手工区，拼搭区等等区角活动贯穿在幼儿园生活的每一天，让珍宝们在园能快乐学习欢乐游戏！

特长班课程精彩纷呈，口才班、舞蹈班、绘画班跆、拳道班可供孩子和家长们随心选择！

5：上心做好每一天，周末不放松

贴心的园长妈妈利用周末时间为珍宝们选择了精彩的小故事和安全小知识，让珍宝们周末也能正常感受幼儿园的气息。

除了上面这些文案，每逢放假节日前夕，园长妈妈还贴心的提前为大家公布放假时间，向大家献上全园老师们最真挚的问候。在换季时也会为家长伙伴们献上温馨提示，为大家更好的照看孩子出谋划策！

通过这半年的微信公众号文章所涵盖的方方面面的内容，我们可以清楚的看到博爱幼儿园的不断创新与进步，时代在前进，技术在革新，老师们也在不断的充盈着自己。

相信博爱在做到与时俱进，紧随幼教信息化潮流不断提升自身价值，从理念到实践的努力下，肯定会在激烈的幼教竞争中脱颖而出，越来越好。也欢迎各位家长伙伴们随时关注我们的动态，并将你们想听想看的内容告知我们，我们一起携手为孩子们的童年打造一个开放美妙的新时代！

幼儿老师在园工作心得体会篇7

现代幼儿教育呼喊人性的回来。这既是家长的需要，也是幼儿的需要，更是现代教育的需要。由于只有在充斥人性的教育情景中，人的尊严、价值、自我意识、性格才有可能得到张扬开发。惟其如此，教育也才能在真正意义上培育全面进展的人。

以我亲身经受的一件小事为例。

我很情愿到班上熟识小伙伴，记住他们的名字，和他们交伙伴。小二班新来了位孩子，名叫心宇，我热忱地与她亲近，每次看到她我都很主动地与她打招呼，可她很不“友好”，对我不理不睬。班上老师对我说，心宇的性格很犟，不喜爱与人打招呼。

有一天，天气比较冷，我到班上看小伙伴起床，发觉心宇在“困难”地穿裤子，当外裤穿好后，里面的长裤子全卷到大腿上，我走过去，亲切地说：“我帮你忙好吗?”边说边教她用袜子套住内裤脚，最末穿外裤，这样，里面的裤子就不会缩到大腿上了，她上心地按我教的方法穿好了裤子。

几天后，我经过小二班课室，突然听到心宇向我打招呼：“园长好!”我兴奋极了，立刻走过去说：“心宇好!我们做好伙伴好吗?”心宇兴奋地点了点头，以后，我们真的成为好伙伴。

这是一件很平常的事情，可我深深体会到，孩子也像成人一样剧烈地渴望爱与被爱，渴望老师像妈妈一样去爱她，渴望在幼儿园里找到家的感觉。心宇小伙伴从忽视我到热忱向我问好，是由于我像妈妈一样手把手地教她学会穿裤子的方法，使她感受到我对她的爱和给她的援助。其实，孩子从诞生的第一天起就感受到了母亲的关怀，由于母亲为她们哺乳，为她们把尿，与她们同床，所以她们从诞生的第一天起就感受到了人性关爱，也有了人性需求。正由于孩