部编人教版小学六年级语文经典古诗文情景阅读填空模拟题

部编人教版小学六年级语文经典古诗文情景阅读填空模拟题

经典古诗文情景阅读填空题（一）1.小红暑假和妈妈一起去大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树。傍晚时分，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边缓缓下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌。她忽然想起了“登高壮观天地间，大江茫茫去不还”的诗句。夜晚，她看到起伏的山上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠好像下了雪。小红真想用李贺的“长安一片月”来赞美。2.小明书法写得好，还会画梅花。妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说：“我要学‘梅花香自苦寒来’的精神。”3.小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗？”可小英雄昂着头说：“我要像石灰一样沉默。”小英雄被敌人杀害了，但他永远留在我们心中。4.小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨。小王对小胖说：“我们赶快回去吧！”可小胖说：“雨纷纷，旧故里草木深。”小王，你怎么没有点诗情画意呢！不懂浪漫。5.爸爸对小胖说：“你想吃什么？我带你去个地方，那里有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。”请用一句诗：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。6.我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散。哇！真是太美了。小玉词兴大发，诵起李清照的“水调歌头·丙辰中秋”：“明月几时有？把酒问青天。”想起宋代词人苏轼的“水调歌头·游泳”：“小舟从此逝，江海寄余生。”8.我们应该不仅读课内书，还要多读课外书，因为只有这样，我们才能学到更多新知识。这样，我们才能更好地适应社会的发展和变化。9.杜甫高兴地哭泣，因为他看到了人民的团结和力量。他写下了“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句，表达了他的激动之情。10.在新时代，社会需要各种人才，因此我们应该根据不同的情况选择不同的人才。正如诗歌所说：“人才济济出状元。”11.在汶川地震中，孩子们失去了学校和亲人，他们需要我们的鼓励和支持。我们可以用《竹石》中的“人生如梦，一尊还酹江月”来鼓励他们，让他们学会坚强。12.孔子在《论语》中说：“学而时习之，不亦说乎？”这意味着学习不仅需要刻苦努力，还需要思考。只有这样，才能取得好成绩。13.小红在学习中很成功，她的经验就是不断地复习。正如《论语》中所说：“温故而知新，可以为师矣。”只有不断地温故知新，才能不断进步。14.古人说：“天下兴亡，匹夫有责。”这意味着每个人都有责任为国家和社会做出贡献，不应该只关注自己的事情。15.当小聪不想学习时，我们可以用古代名言“好学近乎知，力行近乎仁”来劝他。这意味着只有通过不断地学习和实践，才能成为真正的仁人。16.古人说：“条条大路通罗马”，这意味着我们可以通过不同的方式达到同一个目的。苏轼在宋代就写下了“万里烟波共画屏，江山如此多娇”的诗句，表达了他对祖国的热爱。同时，他也告诫我们要看到事物的整体，而不仅仅是局部。2.王冕，不要追求外表的赞美，只要保持内心的纯洁和清明，让自己的气质充满整个世界。3.即使牺牲生命也不怕，只要留下清白的名声在人间。4.穿着青色竹帘笠，披着绿色蓑衣，即使遭遇斜风细雨也无需回家。5.在西塞山前白鹭飞翔，桃花流水中鳜鱼肥美。6.李清照在渡河时喊着“争渡，争渡”，惊起了一群海鸥和鹭鸟。7.生而为人，就要做出杰出的成就，即使死后也要成为英勇的鬼魂。8.问你哪里能够保持如此清明纯洁？因为有源源不断的活水供应。读万卷书，下笔有神。9.纸上得来终觉浅，只有亲身实践才能真正理解。10.王师北定中原的日子，我们家祭时不忘告诉已故的长辈；但是我们悲伤的是，没有看到九州的统一。11.听说剑外收复了蓟北，我兴高采烈地卷起诗书。白天唱歌，要畅饮美酒；青春在身，最好的伴侣是回家的路。12.我建议上天要重视人才的培养，不要拘泥于固定的模式。13.虽然千锤万击，但依然保持坚韧不拔，无论面对东南西北的风。14.只读书而不思考，会让人感到迷茫；只思考而不读书，会让人走向失败。15.温故而知新，可以成为别人的老师。16.家庭事务、国家大事、世界大事，每一件都需要我们关注。17.满招损，谦虚受益。18.从不同的角度观察庐山，会看到不同的山峰和山峦，只有亲身经历才能真正了解庐山的真面目。19.春天的气息无法被园门所阻挡，一支红杏花从墙外绽放。20.山外的青山，楼外的高楼。21.村庄里的孩子们都在学习种植和耕作，年轻人还未成家，一起劳作。他们在桑树下学习种植瓜果。22.想把西湖美景比作西子，不需要浓妆艳抹，自然的美才是最宜人的。23.遥远的感觉并不是雪，而是因为有暗香才让人远远感受到。24.野火烧不尽，春风吹又生。26.湖光秋月相映成趣，潭面上没有风，如同磨过一般光滑；遥望洞庭湖山水的颜色，就像白银盘里的一只青螺。27.东方升起的太阳，西方下起了雨，这是无情的自然规律。28.谁说小草没有感情，三春的阳光照耀着它们。随着风悄悄地进入夜晚，细微的润泽让它们更加茁壮。29.《江雪》：千山万水之间，鸟儿不再飞翔，人迹难寻。只有一位老人带着他的小船和渔具在冰冷的江水中垂钓。31.黄河远远地流淌在白云之间，孤城矗立在万仞高山之上。羌笛声声，却不再怨恨杨柳，春风也无法吹翻玉门关。（1）燕子离开了，杨柳凋谢了，桃花也谢了，时间一去不复返。如果你不抓住今天，永远等不来幸运。（2）我们几个挚友默默地走在去火车站的路上，无言以对。三年的相处，怎么能轻易地分别呢？我们彼此凝望，泪眼相视，情感无限。（3）写作是心灵的放飞，是情感的释放，像苏轼所说，“大抵写作不拘一格，语言要有自己的个性。”(4)经历了又一次竞选的失败，我感到心如坠深渊。我投入了大量的精力和时间应对这两次竞选，但老天似乎并不眷顾我。我不禁想知道自己何时才能“走出阴霾”呢！(5)中秋佳节，皓月当空。月亮被黄色的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上。清风拂面，勾起我思乡的情感：我已离开家乡多年，亲人是否安好？我内心感到酸楚，泪水不禁流下，我想，亲人们是否知道海外游子的思念之情呢？(6)在湖边，一株优美的柳树高高矗立，纤细的嫩叶泛着绿光，看起来就像一颗绿色的宝石。柳枝柔软、缠绵，宛如风姿绰约的美人。这景象真是“美不胜收”。(7)到了瀑布脚下，我捧起清澈的泉水，感觉非常舒适。抬头仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。看着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞落数来崖，碎玉叹飞花”这句诗。虽然这瀑布没有诗中那瀑布的壮观景象，但它也有着奇妙的美。(8)深秋，校园的梧桐叶子变成了枯黄色，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……这景象非常富有诗情画意。地面上像是铺上了一条宽广的金色地毯。看着这景象，我不由自主地想起龚自珍的诗句：“黄金樽里翻白波，酒不销人却销破。”这些落叶虽然不像春天的“落红”，但它们仍然具有“落红”的献身精神，就像我们的老师冯一样。(9)梅花自古以来就倍受人们的称赞。古人赞颂梅花的诗句数不胜数，例如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这句。梅花在风雪中独自傲立，展现出顽强的精神，令人感慨万千。(10)桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，不停地催促其他小花儿快快开放。柳树笼罩在烟雨之中，绿得翠生生的，绿得碧澄澄的。这景象真是令人心旷神怡！(11)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我陷入困境的时候，爸爸走了过来，给了我帮助。经过他的指点，我豁然开朗，真是“恍然大悟”。于是我迅速地解开了这道难题。12.老师啊，您还记得我吗？我是那个让您付出无数心血和汗水的“小淘气”。您的眼角有一条皱纹是为了我，您的头发上有一缕银丝是为了我。这句诗“明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了”不仅赞颂了您的奉献精神，还能赞颂谁呢？13.春雨啊，你受到了多少人的赞美，不论是古代还是现代。大诗人杜甫曾经用“潇湘何事？念故山。眼中有丝染，眉上微尘。春雨如酥，酒醅如泡”的诗句来形容你的到来。你来了，如烟如粉，悄无声息。垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在你的沐浴下盈盈闪光……14.天气真好，像母亲的手抚摸着你。风里带来了新翻的泥土信息，混着青草的味道，还有各种花的香气，都在微微湿润的空气中酝酿。15.月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起眼睛。望着满天星星，我不由得想起爸爸白天对我说过的话。“举头望明月，低头思故乡。”爸爸，请您放心，我不会让您失望的。16.中秋佳节，我手捧着香香甜甜的月饼，凝神注视着皎洁的月亮，心里默默祈祷着远在大连的表弟：“月儿圆圆，人团圆圆。”17.战火连连，兵荒马乱，