劳动作文之劳动合同法适用人群

劳动合同法适用人群【篇一：劳动合同法完稿】对《劳动合同法》的认识班级：财务0922姓名：孙丹丹学号：0931401227通过这一学期对《劳动合同法》这一课程的学习，了解了不少关于劳动合同法的知识。经过这门课程的学习，让我体会到在日后寻找工作的过程中，要学会利用《《劳动合同法》维护自己的利益，不让自身的利益及权利受到损害。在学习过程中，种种案例表明：在当今社会中，有许多对《劳动合同法》不了解的人正在遭受到不公正的对待，比如说：拖欠工资一走了之、没有原因的在试用期内遣散新员工、、不按法律规定为员工按期缴纳社会保险、十几年前的工人，没有适当的劳动保护，必须遵守企业的加班制度，因公受伤得不到赔偿，辞退得不到经济补偿，这些都是司空见惯的情况。一些没有《劳动合同法》知识的人在自己的利益受到损害后，只能默默无声，不知道为自己的利益争取。然而，与此同时，许多用人单位的利益也受到了损害，例如，许多劳动者在与用人单位签订了合同，当合约期未满，劳动者由于种种原因跳槽，没有跟用人单位打招呼就一走了之，这时，用人单位的利益也受到了损害。不止用人单位要好好了解并正确贯彻《劳动合同法》，劳动者也需要好好学习《劳动合同法》，加强自我保护意识，明确自己的责任。在如今的社会中，企业形式越来越多，合资企业跨国企业越来越频繁，员工与企业的之间存在着不少矛盾，劳动者处于弱势地位，劳动者们要想在保护自己的权益就要学习《劳动合同法》。然而，当今的社会阶层中懂法的人很稀有，更何况是《劳动合同法》。为了了解大众对《劳动合同法》的认识和了解，我制作了如下的调查问卷（见附件）。通过这次的问卷调查，对身边的朋友和亲人做了调查，他们分别处于不同的社会群体和社会阶层，最终，我们有了如下的调查结果分析。总的来说：大部分的在职人员都与公司签订了劳动合同，而未与用人单位签订劳动合同的大多是农村进城务工人员。原因在于，这部分人文化水平较低，没有受到高等教育，对法律知识了解浅薄，不懂得在法律方面自我保护。对于年龄层的调查，调查结果显示：参加工作时间越短的劳动者《劳动合同法》的签订率越高，对劳动合同法的关注程度越高，原因在于这部分人普遍接受过高等教育，年纪较为年轻，对自身权益的保护意识较强。通过问卷调查，了解到劳动者虽然大多听说过劳动合同法，但对于其具体内容都不是很了解，在平时的生活中，大部分人只关注劳动合同中的假期设定、员工福利和社会保险。这种情况的产生是由于中国人的传统思想和生活工作方式所导致的。而面对如今的《劳动合同法》，劳动者和用人单位虽然对其了解不是很深入，但很多人更愿意与企业签订劳动合同，原因是他们希望感到更多权益受到保护。但更能引人深思的一个问题是：当问卷中提到：如果单位未与您签订劳动合同，未为您缴纳社会保险，您是否会通过相关途径为自己维权？在受调查的人群中，有80%的人选择了不会，原因大多是怕与用人单位反抗，怕丢了饭碗，如今的工作不好找。当今人们，因为惧怕丢失工作而不敢站出来为自己维权，这种现象屡见不鲜，我们要好好宣传《劳动合同法》，让更多的人知道它、了解它并且运用它。通过学习，我对《劳动合同法》有了一个初步的了解，我来谈一谈我对《劳动合同法》的简要认识。在劳动合同法的课程学习中，介绍到：中华人民共和国《劳动合同法》于2007年6月29日经十届全国人大常委会第28次会议审议通过，并于2008年1月1日起施行。这部法律的颁布实施一方面进一步明确了劳动合同的法律地位，为规范劳动合同双方当事人的权利和义务，保护劳动者的合法权益，提供了有力的法律保障。另一方面，在为劳动者提供“保护伞”的同时，不可避免地增加了用人单位的劳动成本。《劳动合同法》共分九章，除《总则》外，主要还有劳动合同的订立、履行和变更、解除和终止；在此基础上，还通过明确“特别规定”、“监督检查”和“法律责任”等，以确保此法的顺利施行。只要细细读去就会发现，这部新法与已实施了8年之久的《劳动法》相比，一个极其引人关注的特点就是劳资双方权利义务的法律界定更加明确，劳动者权益明显提高，通篇洋溢着“以人为本”的人文关怀，是一部保护劳动者合法权益，真正能构建和发展和谐稳定的劳动关系的好法。一学期的课程让我受益匪浅，认识到了《劳动合同法》的重要性。增加了对劳动合同法的理解和认识。在《劳动合同法》中，有两点值得人们注意的地方：单位在管理过程中完全忽视。企业管理者们不在企业内部贯彻《劳动法》，导致许多求职者利益受损。随着新劳动法的颁布，将会使广大求职者受益。新《劳动合同法》实施后，从长远来看，大学生就业环境将更加规范。其中关于“订立书面合同”和“规定试用期时间”这两条规定对大学生就业的直接影响较大。过去学生找工作时，常常会遭遇一些“潜规则”，比如一些企业在招聘时会招比实际需要量多得多的人才，然后经过一段时间试用后进行再挑选，有些学生甚至连试用期都没过就被淘汰了。有些知名企业在试用期内既不与学生签合同，也不付报酬，学生一旦试用期满后被淘汰，就错过了重新寻找岗位的最佳时机。按新《劳动合同法》规定，这些情况将不允许出现，对劳动者的保护将加强，至少对那些不正规的私企是个很好的约束，这些新规定都有利于改善大学生的就业环境。此次新出台的《劳动合同法》的主要特点是：扩大了劳动合同的适用范围；强化了书面合同作用；解决劳动成本偏低问题；放宽无固定期限劳动合同的签订条件，鼓励签订无固定期限劳动合同；将用人单位的劳动规章制度纳入劳动合同法的调整范围，赋予劳动者更多的辞职自由；对劳动合同中的商业保护条款、竞业限制条款进行规范；加强工会力量，加大企业违法成本，强化国家监管职责。《劳动合同法》的作用不仅是规范用人单位的用工行为，而且能促进就业市场诚信制度和薪酬激励体制的建立。诚实守信是以信用为基础的市场经济内在必然要求，同时又是个人立足于社会的起码道德约束。然而在实施劳动法的过程中，存在许多阻碍。有些企业管理者没有把《劳动法》当成一回事，总觉得劳动纠纷、劳动仲裁等都是别人的事，与自己无关。这是由企业管理者的执法观念淡薄造成的。然而对于任何一个企业来说，都有可能发生劳动纠纷，在这个时候，劳动法就能发挥出其应有的作用。另一方面，许多企业并没有认真完全贯彻实施劳动法，在企业中常出现不按法律规定用工，不依法与职工签订规范的劳动合同，随意与职工解除劳动关系，不履行法定社会保险义务的事情等等，导致就业者的合法权益受到损害，企业单位和就业者都不能收获预期的效益。大学生是当前求职者中的主要人群，新劳动法的实施加强了对大学生就业权益的保障。根《劳动合同法》的规定，用人单位需先签订合同再试用，试用期包含在劳动合同期限内。试用期本来是用人单位和劳动者约定的相互考察期，但在实践中用人单位经常会在试用期的过程中故意压低员工工资，甚至是拖欠工资不付工资，现在有了合同的保证，大学生在就业中，工资就得到了有效的保障。大学生毕业后初次就业，竞争难度较大，而现在，只要被雇佣就要签订劳动合同，这对于大学生初次就业、灵活就业、稳定就业有很大的积极意义。按照劳动法规定，用人单位应该向劳动者如实告知用人要求、工作岗位以及内容、劳动报酬、劳动条件、规章制度等与订立和履行劳动合同有直接关系的事实情况，这种规定也是一种对大学生就业的权益的切实保护。另一方面影响高校毕业生合理有序流动的因素很多，诸如用人单位随意约定、提高违约金，收取上岗押金，扣押证件、档案、社保关系。对此，《劳动合同法》规定“用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。”“用人单位违反本法规定，扣押劳动者居民身份证等证件的，由劳动行政部责令限期退还劳动者本人，并依照有关法律规定给予处罚。用人单位违反本法规定，以担保或者其他名义向劳动者收取财物的，由劳动行政部责令限期退还劳动者本人，并以每人五百元以上二千元以下的标准处以罚款；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。高校毕业生依法解除或者终止劳动合同，用人单位扣押劳动者档案或者其他物品的，依法给予处罚。”根据《劳动合同法》规定，在培务期和竞业限制约定中可以约定违约金，除此以外，用人单位不得与高校毕业生约定由高校毕业生承担的违约金、赔偿金、违约赔偿金、违约责任金等。这对防止用人单位滥用违约金条款，保护高校毕业生的自主择业权、依法解除劳动合同权和合理、有序流动提供了法律保障。新《劳动合同法》实施后，新《劳动合同法》虽然会客观上增加大学生的就业难度，但这只是暂时的，从规范就业、保障大学生合法权益等方面讲，是具有深远的积极意义的。从长远来看，大学生就业环境将更加规范。其中关于“订立书面合同”和“规定试用期时间”这两条规定对大学生就业的直接影响较大。过去学生找工作时，常常会遭遇一些“潜规则”，比如一些企业在招聘时会招比实际需要量多得多的人才，然后经过一段时间试用后进行再挑选，有些学生甚至连试用期都没过就被淘汰了。有些知名企业在试用期内既不与学生签合同，也不付报酬，学生一旦试用期满后被淘汰，就错过了重新寻找岗位的最佳时机。按新《劳动合同法》规定，这些情况将不允许出现，对劳动者的保护将加强，至少对那些不正规的私企是个很好的约束，这些新规定都有利于改善大学生的就业环境。尽管新劳动法的施行给大学生就业带来了很大的好处，但我觉得大学生求职者也应加强自身素质，毕竟就业竞争是十分巨大的。我认为大学生应该转变就业观念,结合自身实际理性定位,提高职业素质,增强就业竞争力。政府应该把扩大大学生就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的大学生就业政策,引导大学生面向基层、面向西部就业。学校也应该不断适应社会经济和社会发展的要求，以就业为导向来进行专业设置，不断调整、更新课程内容，注重对大学生实践能力、职业道德教育，培养出符合实际岗位需求、受用人单位欢迎的毕业生，特别重要的是，建立完善的高校就业指导工作。企业与学校之间的合作应更加深入，企业招收应届毕业生的意愿降低，说明高校培养出来的人才和企业社会的需求有偏差，需要企业和学校更好的沟通，企业在招聘之前应更早介入到高校学生工作中来，强化学生到企业实习、实践环节，实现订单式培养。总的来说，新劳动法对于我们大学生初次就业提供了巨大的便利，我们可以根据劳动法的相关规定获得与自身切实相关的利益。新劳动法倾向于保护劳动者。上保险是企业逃避不了的了，所以要和企业签合同并上保险，这对我们将来是很有好处的。企业没有理由再辞退工人了，如果签订了正式合同。最低工资标准和加班等问题，也做了规定，但是企业会不会照着执行，就要看老板高不高兴了。很多企业都变相设置障碍。这些规定的明确，给初次求职的大学生解决了许多以往在就业过程中经常困扰大学生就业的问题。即将踏入社会的大学生，面临的第一项挑战就是找工作。面对【篇三：劳动法1】1．劳动法基本原则的特点不包括（d）。a．指导性b．权威性c．稳定性d．合理性2．（c）是以法律共同体的长期实践为前提，以法律共同体的普通的法律确信为基础。a．法官法b．判例法c．习惯法d．成文法3．在劳动关系领域，工会不享有（b）。[2009年11月三级真题]a．参与权b．决定权c．知情权d．咨询权4．以下不属于劳动标准法的是（a）。[2008年11月二级、三级真题]a．劳动争议处理法b．工资法c．劳动安全卫生标准法d．工作时间法5．劳动法律关系的主要形态是（b）。[2008年11月二级、三级、四级真题]a．劳动行政法律关系b．劳动合同关系c．劳动服务法律关系d．劳动监督关系6．劳动法律关系的构成要素不包括（d）。[2009年5月三级真题]a．主体b．内容c．客体d．原则7．甲、乙两人在机械厂的同一车间工作，某日上班时，甲因疏忽大意，操作不当，致乙右臂伤残。有关该事件的下列表述哪个是正确的？（a）a．假设乙不能从事原来的工作，也不能由机械厂另行安排工作，则机械厂仍不得解除与乙的劳动合同b．乙所受损失应向甲要求赔偿c．机械厂工会对该厂解除与甲或乙的劳动合同无权提出意见d．机械厂在对乙作出相应经济赔偿的前提下可以解除与乙的劳动合同8．在下列何种情况下，用人单位不得解除劳动合同？（ac)a．职工李某因工负伤而丧失劳动能力b．职工王某因偷窃自行车一辆而被公安机关给予行政处罚c．职工徐某因与他人同居而怀孕d．职工陈某被派往境外逾期未归9.李某（１７岁）是甲公司招用的职工，双方订立了书面劳动合同。在试用期内，李某为发泄对公司的不满，在公司生产的饮料中放入了污物。请判断下列哪项表述是正确的？bＡ．李某与公司之间成立的劳动合同无效Ｂ．甲公司可以解除与李某的劳动合同Ｃ．李某与甲公司之间成立的劳动合同是可撤销的合同Ｄ．在试用期内，公司不能解除与李某的劳动合同10.乙公司在李某与甲公司签订的劳动合同有效期内，许诺给李某更高的报酬，与李某签订了劳动合同，给甲公司造成了经济损失，乙公司对此应承担（d）。a、行政责任b、说服李某回甲公司工作的责任c、解除与李某签订的合同的责任d、连带的赔偿责任11.下列选项中哪些争议可适用劳动仲裁？(bd)a．罗某因其所在公司对其作出留用察看的处分不服而与公司发生的争议b．盛某因其所在公司取消其原有的劳保津贴而与公司发生的争议c．王某因其所在公司的人事任免事项而与公司发生的争议d．徐某因其所在公司的工资执行标准而与公司发生的争议12.社会保险的主体：13.针对劳动者的社会福利：职业福利。按照职业福利提供的形式不同，可以将职业福利分为：福利津贴、福利设施和福利服务三种。按照职工福利提供的对象不同可以将职工福利分为：职工集体福利和职工个人福利。14.工资的构成：一、基本工资，二、辅助工资，主要包括奖金、津贴、加班加点工资等。15.允许延长工作时间的法定条件（一）发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的；（二）生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的；（三）法律、行政法规规定的其他情形。16.集体合同的法定主体：集体合同的主体一方形式上是工会或者是由劳动者推举的代表，实际上是全体劳动者，即职工一方；另一方是用人单位。在行业性或地区性的集体合同中，一方是某一行业或区域的劳动者，另一方是某一个行业或地区内的用人单位。16.集体合同的生效要件：集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论通过，集体合同签订后应当报送劳动行政部门；劳动行政部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议的，集体合同即行生效。17.用人单位单方解除劳动合同1、即时辞退的许可性条件：（1）在试用期间被证明不符合录用条件（2）严重违反用人单位的规章制度（3）严重失职，营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害（4）同时建立其他劳动关系（5）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更合同的（6）被依法追究刑事责任。2、预告辞退的许可性条件（1）劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由用人单位另行安排的工作。（2）劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作。（3）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商，未能就变更劳动合同的内容达成协议的。3、裁员的许可性条件裁员，即用人单位一次辞退部分劳动者，以此作为改善生产经营状况的一种手段。是预告辞退和无过错辞退的一种特殊形式。条件有：（1）用人单位依照企业破产法规定进行重整的（2）用人单位生产经营状况发生严重困难（3）企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的（4）其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的。劳动者单方解除劳动合同1、预告辞职的许可性条件劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。用人单位可不支付经济补偿金。2.即时辞职的许可性条件（89页）18.劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依照本法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同：（一）从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；（二）在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；（三）患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；（四）女职工在孕期、产期、哺乳期的；（五）在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的；（六）法律、行政法规规定的其他情形。19.工作时间的内容（工作时间范围）：（1）劳动者从事生产或工作所需要进行准备和结束工作的所消耗时间（2）劳动者实际完成工作和生产的时间，即直接用于完成生产任务或工作任务所消耗的时间（3）劳动者在工作过程中因自身生理需要而必须中断正常工作的时间（间操）（4）工艺中断时间（5）连续从事有害身体健康工作需要的间歇休息时间以及女工的哺乳时间20.最低工资不适用人群：1、公务员、事业单位职工和公益团体的工作人员。2、租赁经营企业或者承包经营企业的租赁人或承包人3、学徒、利用假期勤工俭学的学生、农民、军人等。21.劳动就业的特征（法律要素）：1、劳动者处于劳动年龄阶段：16，60，552、劳动者具有劳动行为能力3、劳动者必须有参加劳动的意愿4、应取得相应的劳动报酬或经营收入5、社会必须有对劳动的需求22.劳动合同的法定必备条款：用人的单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；劳动者的姓名、住址和居民身份证或其他有效证件号码；劳动合同期限；工作内容和工作地点；工作时间和休息休假；劳动报酬；社会保险；劳动保护、劳动条件和劳动危害保护；法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。试用期条款：试用期最长不得超过6个月。《劳动法》第19条明确规定：劳动合同期限3个月以上不满一年的，试用期不得超过1个月；劳动合同期限1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月；3年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过6个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或劳动合同期限不满3个月的，不得约定试用期。23.有以下情况应当订立无固定期限劳动合同：1、劳动者在用人单位连续工作满10年；2、用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足十年3、连续订立两次固定期限合同，且劳动者没有《劳动合同法》第39条和第40条第1项、第2项、规定的情形，续订劳动合同的。用人单位自用工之日起满1年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。24.给劳动者带来危害，用人单位的义务25.无效劳动合同种类（1）违反法律、行政法规强制性规定（2）以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更（3）用人单位免除自己的法定责任，排除劳动者权利的。26.无效劳动合同由劳动争议仲裁委员会或者人民法院确认。27.非法使用童工：行政处罚、情节严重吊销营业执照、造成损害的赔偿损失、童工死亡的给予经济补偿、构成犯罪的依刑法处理。28.社会救助法律制度包括四个方面的内容：最低生活保障制度、灾害救助制度、农村社会救助制度和城市流浪乞讨人员救助制度。29.农村“五保”供养制度，是我国农村有中国特色的基本社会救助制度。30.安全生产责任制是企业管理制度中最基本的一项制度，是所有劳动安全卫生管理的核心。简答题1.简述劳动法的概念、特征。我国劳动法的概念有广义和狭义之分。狭义劳动法一般是指国家最高立法机关制定颁布的全国性、综合性的劳动法，即法典式的劳动法。广义劳动法是指调整劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他社会关系的法律规范的总称。劳动法的特征：一、从内容上看：1、具有特定的调整对象。（劳动关系）2、内容广泛。3、手段多样。（隶属管理、国家干预、平等协商等）二、从形式上看1、公法与私法兼容。2、保护与管理统一。3、协调关系与确立标准结合。4、实体与程序配套。2.简述我国劳动法的调整对象。劳动法的调整对象是指，是指所调整的劳动关系及与劳动关系有密切联系的其他社会关系。（一）劳动关系：其中，在我国，这种劳动关系具体地表现为在运用劳动能力、实现劳动过程中，劳动者和用人单位之间发生的社会劳动关系。我国劳动法调整的劳动关系的范围包括：①企业、个体经济组织的劳动关系，②国家机关、事业单位和社会团体的劳动合同关系。（二）与劳动关系密切联系的其他社会关系：①因劳动关系而发生的关系②处理劳动争议而发生的关系③执行社会保险方面的关系④工会组织与企业在执行劳动法、工会法过程中发生的关系⑤监督劳动法律、法规执行方面的关系。3.简述劳动法的基本原则。1、公民有劳动的权利和义务原则2、劳动者有职业培训的权利和义务原则3、劳动者享有按劳分配和社会保险的权利的原则4、劳动者享有休息和劳动安全卫生保护权利的原则5、劳动者有组织工会和参与民主管理的权利原则6、在劳动方面男女平等，