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文档简介

环境与人的心理第1页,课件共81页,创作于2023年2月第2页,课件共81页,创作于2023年2月第3页,课件共81页,创作于2023年2月第4页,课件共81页,创作于2023年2月第5页,课件共81页,创作于2023年2月第6页,课件共81页,创作于2023年2月第7页,课件共81页,创作于2023年2月

环境与人的心理

西安文理学院杨爱华

第8页,课件共81页,创作于2023年2月主要内容一、人的心理二、对环境的基本认知三、环境对人的心理的影响四、创设良好环境的方法第9页,课件共81页,创作于2023年2月一、人的心理(一)人的心理的构成(二)影响人心理发展的因素第10页,课件共81页,创作于2023年2月

(一)人的心理构成

认知过程情绪情感过程意志过程感知觉、记忆、思维、想象、注意心理过程个性心理

个性倾向性:需要、动机个性心理特征:能力、气质、性格第11页,课件共81页,创作于2023年2月9753第12页,课件共81页,创作于2023年2月

图上写着什么数字?它们的总和是多少?

答案:数字分别是9,7,5,3总和:24第13页,课件共81页,创作于2023年2月呈现的图形都有哪些形状?每种图形的颜色分别是什么?图形的顺序是怎样的?第14页,课件共81页,创作于2023年2月9753第15页,课件共81页,创作于2023年2月下面图形中,你先注意到的是哪个圆?第16页,课件共81页,创作于2023年2月

你注意到了图中的哪一个笑脸?第17页,课件共81页,创作于2023年2月第18页,课件共81页,创作于2023年2月第19页,课件共81页,创作于2023年2月149162536496481100第20页,课件共81页,创作于2023年2月请用笔将下图中的所有点用四条直线全部连接并一笔画成第21页,课件共81页,创作于2023年2月第22页,课件共81页,创作于2023年2月第23页,课件共81页,创作于2023年2月第24页,课件共81页,创作于2023年2月性格色彩机灵人(红色)脑瓜灵嘴也灵,能说会道,一般自我感觉良好,时有才高八斗,怀才不遇的冲动,容易患得患失,情绪波动大。典型代表:《西游记》取经路上那位爱闹腾、好耍小聪明的八戒。

第25页,课件共81页,创作于2023年2月聪明人(蓝色)。思维缜密,天才多出自此。才华不外露;重长远,不争一先后长短;善于控制但不善于调节自己,心胸不广同时拘泥于形式,过于执着对错,缺少豁达。典型代表:《三国演义》中聪明反被聪明误的周瑜,遇见更蓝性格的天才诸葛亮,一步三计,算计太多,把自己最后给气死。第26页,课件共81页,创作于2023年2月

精明人(黄色)。精于打算,不肯吃亏,对于利益把握准确无误,有一万个心眼。精明人往往才华外露,锋芒毕显,好斗,他们是生活中最活跃的一群。典型代表:《红楼梦》里算尽机关,出尽风头的凤姐是也。第27页,课件共81页,创作于2023年2月

明白人(绿色)。大智若愚,善于藏拙,返璞归真,真人不露相。明白人可以独善其身,世事洞明,淡泊明志,进退自如,荣辱不惊,生死泰然,心静如水。第28页,课件共81页,创作于2023年2月(二)影响人心理发展的因素1、遗传——是人心理发展必要的物质前提和基础(1)遗传是人心理发展必要的物质前提(2)遗传素质的个别差异为人心理发展的个别差异提供了最初的可能性

第29页,课件共81页,创作于2023年2月

2、环境——是影响人心理发展的外部条件第30页,课件共81页,创作于2023年2月3、教育——是影响人心理发展的主导因素

(1)家庭教育(2)学校教育(3)社会教育第31页,课件共81页,创作于2023年2月(1)家庭教育家庭教育具有启蒙性、长期性、感染性、情感性等特点。家庭客观因素:家庭规模的大小;残缺家庭;家庭中的人际关系;家庭经济条件。家长的影响:家长的儿童价值观;家长对孩子的期望;家长的教养方式。第32页,课件共81页,创作于2023年2月(2)学校教育教学内容;教师;校风;同伴等。第33页,课件共81页,创作于2023年2月(3)社会教育民族、地域、习俗、时尚、大众传播媒介等。第34页,课件共81页,创作于2023年2月4、个体的主观能动性——是影响人的身心发展的内在动力有人称鲁迅是天才,但他谦虚地说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作的。”高尔基也说过:“人的天赋像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”门捷列夫说:“终身努力便是天才。”离开了主观努力,任何天才都将一事无成。第35页,课件共81页,创作于2023年2月二、对环境的基本认知(一)环境的界定

影响生物机体生命、发展与生存的所有外部条件的总和。既包括以空气、水、土地、植物、动物等为内容的物质因素,也包括以观念、制度、行为准则等为内容的非物质因素;既包括自然因素,也包括社会因素;既包括非生命体形式,也包括生命体形式。第36页,课件共81页,创作于2023年2月(二)环境的组成1、物理环境2、生物环境3、社会环境4、文化环境5、心理环境第37页,课件共81页,创作于2023年2月1、物理环境自然中存在的各种刺激物,如山川、河流、日月星辰等。第38页,课件共81页,创作于2023年2月第39页,课件共81页,创作于2023年2月2、生物环境与生物有机体直接相联系的、关系到有机体生存和发展的环境。第40页,课件共81页,创作于2023年2月第41页,课件共81页,创作于2023年2月3、社会环境

人自身所形成的社会关系群体。如制度、民族、地域、习俗、时尚、大众传媒等。第42页,课件共81页,创作于2023年2月第43页,课件共81页,创作于2023年2月

4、文化环境

文化通过人与人之间的交往和互动,在不同代际之间传递生活的意义和价值。与人类生活密切相关的,如:宗教、建筑、饮食、习俗等。文化通过特定的方式来定位生活和塑造心理。

第44页,课件共81页,创作于2023年2月第45页,课件共81页,创作于2023年2月第46页,课件共81页,创作于2023年2月

5、心理环境心理环境就是被人觉知到的、被理解到的、被把握到的、被创造出的环境。第47页,课件共81页,创作于2023年2月第48页,课件共81页,创作于2023年2月第49页,课件共81页,创作于2023年2月第50页,课件共81页,创作于2023年2月第51页,课件共81页,创作于2023年2月三、环境对人的心理的影响(一)积极影响1、促进人心理的健康成长2、提高个人社会化进程3、激发人的探索欲和创造欲第52页,课件共81页,创作于2023年2月(二)消极影响1、出现不健康的心理(如焦虑、精神分裂、人际紧张、忧郁、易怒等)2、压抑个性、难以发挥创造性;3、人类社会的不稳定第53页,课件共81页,创作于2023年2月四、创设良好环境的方法(一)加大教育投入,增加环境教育内容,树立爱护环境的意识;(二)加强个人修养;(三)运用心理学知识,学会创设舒适健康的环境。第54页,课件共81页,创作于2023年2月1、巧用错觉错觉是在特定条件下产生的对客观事物的歪曲知觉。包括几何图形错觉(高估错觉、对比错觉、线条干扰错觉)、时间错觉、运动错觉、空间错觉以及光渗错觉、整体影响部分的错觉、声音方位错觉、形重错觉、触觉错觉等。第55页,课件共81页,创作于2023年2月第56页,课件共81页,创作于2023年2月第57页,课件共81页,创作于2023年2月第58页,课件共81页,创作于2023年2月2、善用色彩暖色——红、黄、橙

色彩冷色——蓝、青、绿第59页,课件共81页,创作于2023年2月第60页,课件共81页,创作于2023年2月第61页,课件共81页,创作于2023年2月3、以人为本(1)尊重人的个性需要、兴趣、信念、世界观(2)了解人的个性气质、性格第62页,课件共81页,创作于2023年2月(四)建立和谐的人际关系第63页,课件共81页,创作于2023年2月1、经常保持微笑第64页,课件共81页,创作于2023年2月2、和各种人愉快的相处第65页,课件共81页,创作于2023年2月▲关注和赞美他人▲

对人们友善▲礼拜六方▲用心中明月照亮他人▲以退为进▲学会放弃第66页,课件共81页,创作于2023年2月色彩方位有讲究——

客厅风水

客厅是一个家的主体,是人流聚集的地方,也是他人做客回家的场所,所以客厅的家居装饰格外重要。客厅最好位于住家的前半部靠近大门的位置,以便直接吸纳从大门进入的气。如果必须经过一条走廊才能到达客厅,那么走廊一定要保持整洁,而且照明灯具一定要充足,以免阻碍气进入客厅。如果是夹层屋设计,客厅应位于下层。第67页,课件共81页,创作于2023年2月客厅的格局最好是正方形或长方形,座椅区不可冲煞到屋角,沙发不可压梁。如果有突出的屋角放出暗箭,可摆设盆景或家俱化解。如果客厅呈L形,可用家俱将之隔成两个方形区域,视为两个独立的房间。如果主人很喜欢锋利尖锐的物品,例如刀剑、火器、奖牌、动物标本,都不应该挂在墙上。因为这些物品都会产生阴气,导致争吵或暴力行为。同样的也应避免摆设有陵角的台灯或家居装饰品。要选择唯美艺术,能够让人心情愉悦的陶瓷台灯,陶瓷有美好的寓意,艺术性很强,能给家人带来身心愉悦,也能让客人来的时候,提高交谈的气氛。第68页,课件共81页,创作于2023年2月客厅的摆设主要是看居住者的生活方式和审美观而定。最好是请教专业风水师。任何风水吉祥物的摆设都要依据人生八大却求及个人本命卦的方位。第69页,课件共81页,创作于2023年2月客厅的色彩很重要。最重要的是格局和五行的生克所达成的能量平衡。例如,客厅若位于住宅的西南或东北方位,应用黄色系;如果位于东南方或正东方,应用绿色系;位于北方,应用蓝色系;位于南方,应用红色系;位于西北方或西方,应用白色、银色或金色。第70页,课件共81页,创作于2023年2月正东方位关系着居住者的健康。在这个区域放置茂盛的植物可促进家人的健康和长寿。第71页,课件共81页,创作于2023年2月正西方关系子孙运势,五行属金,喜用色是白色、金色和银色。金属雕刻品、六柱中空金属风铃、电视和音响都很适合摆在此区域。正南方位布置好风水会为家庭带来声名和肯定,特别是负责生计的家长。正南方属火行,喜用色是红色。如果一定要在这个位置摆镜子,务必要摆一面小镜子,因为镜子属水,而水会灭火,对声名运势不利。检查客厅正北方位的布置。正北方代表事业运,属水行,喜用色是蓝色或黑色。第72页,课件共81页,创作于2023年2月在这个方位放置属水的物品对居住者的事业运有帮助,例如鱼缸、山水画、水车等。有小孩正要参加考试,最好注意这个方位的风水布局。这个区域属土,喜用色是黄色和土色。陶瓷花瓶等属土的物品适合用来增强这个区域的能量。强化客厅西北方位的能量,有助于增加贵人运和人际关系。这个区域属金,所以适合摆放白色、金色或银色的金属饰品,例如金属雕刻品或金属底座附白色圆形灯罩的台灯,或是藏龙的陶瓷台灯。第73页,课件共81页,创作于2023年2月第74页,课件共81页,创作于2023年2月客厅的东南方代表一个家庭的财位。五行属木,喜用色是绿色,所以在这个方位摆设属木的物品可有招财效果,其中又以圆叶的绿色植物效果最好。绝对不要摆干燥花,因为阴气太重。第75页,课件共81页,创作于2023年2月此处也很适合摆鱼缸,因为水能养木,要注意鱼缸大小应和客厅空间搭配,过大或过小都不相宜。如果想增进婚姻或恋爱运势,那么客厅这个方位最为重要。西南方位属土,催化的的方法与东北方相同。在此处放置吊灯式的台灯可增加能量,促进夫妻关系合谐;天然水晶和全家福照片也有相同效果。第76页,课件共81页,创作于2023年2月第77页,课件共81页,创作于2023年2月客厅风水首重阳光充足、灯光明亮,明亮的客厅主家运旺盛,一切如意。客厅不宜选择太暗的色调,以免带来黯淡的家运。阳台上

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