观察蚂蚁日记范文锦集八篇

第观察蚂蚁日记范文锦集八篇观察蚂蚁日记篇1

我想知道蚂蚁是怎样搬食物的。我找来一些面包渣，放在离蚂蚁洞不远的地方。不久，来了只“侦察兵”它先用脚试探了一下面包，又围着面包转了两圈，在确定这个庞然大物没危险之后，转身去和“队长”碰了碰触角，好像在说：“队长，那里有一个很大的面包，通知所有蚁兵去搬吧!”于是“侦察兵”沿着来路回来，迅速钻进窝不久，出来了一只“小分队”，沿原来的路线向有面包的方向爬去。爬到半路，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。不一会，就来了一个“军团”，看得我目瞪口呆。这个“军团”居然把面包围了个水泄不通，不久，便把面包搬进了它们的家.

通过这次观察，我明白了蚂蚁是有福同享、有难同当的一群动物。

观察蚂蚁日记篇2

我经常观察蚂蚁，不过呢我今天还照相了，请观赏。

看呀！一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西，再来看看这只，好像受伤了，看起来非常痛苦的样子，蚂蚁好多呀，1、2、3、4、5……数都数不清！

第二天下雨了，我从学校回来，看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的，他们在干什么呢？原来他们在找食物！他们在存储冬天的粮食。爸爸说，雨点对他们说是水炸弹，看来蚂蚁不怕水炸弹，他们真勇敢！

观察蚂蚁日记篇3

夏天，碧绿的草地上，我来到草地上看见了一只小蚂蚁。我一不小心将嘴中的薯片掉在小蚂蚁旁边，蚂蚁看见了，马上想把它搬回家，搬了起来可太重了把自己压在下面。好不容易钻出来，又开始搬，可刚刚已用尽所有力气，搬也搬不懂，它不愿放弃眼前的“大美食”，只能找其他蚂蚁来搬，

我马上跟着蚂蚁，想听听他和同伴“说话”，我听不到蚂蚁“说话”的一点点声音。我马上打开手机的扩音器，也毫无头绪。我心想：蚂蚁是怎么与同伴交流的呢？我心里的好奇心驱使着我去寻找答案。

我回家查阅《百科全书》、《十万为什么》，终于查找到了，原来：蚂蚁之间是靠触角相互交流的，相当于交流的语言工具，也是副感器！感受湿度、气味。这下我终于明白了，我很开心。一只小小的蚂蚁就有意想不到的收获，我一定要多学知识，去探索无穷的世界。真是留心处处皆学问！

观察蚂蚁日记篇4

今天是星期六，我在家楼下玩耍，无意中发现一群小蚂蚁。便抓了一只，听说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我半信半疑，我想我们人从高空掉下来大多数都会摔死的，蚂蚁有神奇的力量呢，使它摔不死？于是，我做了一下实验。

我挺直身子，把手高高举过头顶，然后将手一松，迅速蹲下身去观察蚂蚁的情况。呀！真的，这只蚂蚁落到地上不但没事，而且还能爬起来，像没事儿似的一步一步地往前爬。我就在不停的想：也许是我个子太矮，还不够高……我又把蚂蚁重新抓起来，搬出一把椅子，站到上面，再让蚂蚁从高处落下，我看这一次蚂蚁肯定要粉身碎骨了。手一松，我跳下椅子一看，它果然躺在地上一动不动，啊！真的摔死了！看来蚂蚁从一定的高度摔下来还是会被摔死的。可是它毕竟也是一条生命啊！就这样葬送在我的手里，我真不该拿这只蚂蚁做实验。突然，奇迹出现了，蚂蚁的身子好像动了一下，我又认真的看着它，过了一会儿，经过一段垂死的挣扎，它又爬了起来，爬得还挺快呢！啊。我的实验成功了。可是这是为什么呢？于是我去网上查找：原来蚂蚁的体重很轻，当它从高处落下时，6条腿张开，最大限度的增加了自身的表面积，从而增加了没有受到的空气阻力，这样一来，就减慢了下落的速度，同时也减小了落地时所受到的冲击力。

原来是这么一回事，但这也让我受益匪浅，蚂蚁那顽强的精神，那股求生的意念，这的很让人佩服。我想我也要像小蚂蚁一样，遇到困难也要坚强。

观察蚂蚁日记篇5

早上，我拿着一包白砂糖去观察蚂蚁。

到了我们家的小院，我把一些白砂糖倒在草丛边。不一会儿，五六只蚂蚁从旁边赶过来。有的.好像挑三拣四的在几颗糖粒上爬来爬去；有的像是在品尝味道似的，叮着一颗糖不放；有的选择自己拖得动的糖往家里搬；还有的因为拖不动而回家叫救兵，在回家路上，这蚂蚁跟迎面而来的蚂蚁碰碰触角，像是在说：“朋友，前面有食物，快去搬吧！”说完继续往回爬。

不一会儿，一大群蚂蚁排着整齐队伍浩浩荡荡的过来，聚齐在白砂糖的周围。我用放大镜观察的一只蚂蚁。蚂蚁身上分为三部分，头、胸、腹；三队足全长在胸部，一对触角长在头部；腹部比头胸都要大。这只蚂蚁遇到了一颗比较大的糖，搬不动，触角弯弯，碰了碰旁边的蚂蚁，叫来了另一只蚂蚁跟它一起把糖搬回家。这些蚂蚁齐心协力的工作，才十分钟左右，就把所以的白砂糖搬光了。

我们应该学习蚂蚁齐心协力、团结的精神。

观察蚂蚁日记篇6

今天早上，我在路边观察蚂蚁。我把一块小小的螃蟹壳丢在地上，一会儿，有二只小蚂蚁爬了过来，它们先在螃蟹壳的周围爬了一圈，用触角碰一下螃蟹壳，然后那二只蚂蚁爬到洞里去喊其他蚂蚁过来一起把螃蟹壳搬到洞里。

过了一会，一群蚂蚁排着队就来到螃蟹壳周围，一会儿就把螃蟹壳团团围住，它门一起把螃蟹壳抬了起来，向洞口走去，远远看去，好像螃蟹壳自已会走路一样。

我故意把螃蟹壳拿起来，那些蚂蚁全部散开了，好像在说：“螃蟹壳到哪里去了呢？”

观察蚂蚁日记篇7

下午，妈妈叫我去观察蚂蚁，我找了玻璃瓶，捉了只大蚂蚁。

我发现自蚁有三个部分，分别是：头部、腹部。和尾部：有八只脚，还有牙齿，它的牙齿很锋利，像把弯刀，原来蚂蚁就是用这把弯刀来切割食物的。我还发现它头顶上有对触须，我不知道有什么用处就去门口观察。

我找来点食物放在门口，过了一会儿，几十只蚂蚁来了，可食物怎么搬也搬不动，只见一只蚂蚁摆动着触须，去找它的同伴，好像说：“前面食物”我们搬不动，你都去搬吧！不一会儿，成群结队！

来了，像条长龙，把食物搬到洞门口，原来蚂蚁是用触须来交流的。

通过观察蚂蚁，我明白了一个道理：团结就是力量。

观察蚂蚁日记篇8

一天，我去我家花园浇花，无意中发现了一个蚂蚁洞。当时我正在给三角梅浇水，发现有水的地方爬出许多蚂蚁，我仔细一看，就看到了一个蚂蚁洞。这个蚂蚁洞只有几厘米宽，里面却住着成千上万只蚂蚁。太有趣了!

过了一会儿，有只小虫子从蚂蚁洞经过。突然，从蚂蚁洞里窜出几只蚂蚁，这些蚂蚁小虫子喷出一种液体，瞬间就将小虫子麻痹了，接着从蚂蚁洞里又出来了几只蚂蚁，将小虫子拖进蚂蚁洞里了。

我感到奇怪，就去问爸爸：“蚂蚁喷出来的液体到底是什么呢?”爸爸告诉我：“那是蚁酸，是蚂蚁的攻击武器之一，专门用来麻痹昆虫的。”