传播学教程笔记Ⅰ第13章

第1——3章 第一节:从的定义看学的研究对学现状：20世纪出现的一门新兴的社会科学和边缘学科，与诸科系渗透因而对象和研究美—美—符号学的创始人，强调符号作为精神内容的载体在所起的特殊作用的实质：是一种社会互动行为，人们通过保持着相互作用和影响的关系 的主要对象—始终都是人类的社会信息及其活动着人复杂的精神和心理活动，伴随着人的态度、感情、价值和（两个伴随）（二．拓宽了学的视野，使它能够把人类活动放在更大的系统和环境中加，这有助于探索人类社会的一般和特殊规律（一宽一大什么是？它的基本特点是什么扩散的性质。(是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。如何理解这个观点?)社会是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现1（234个常用概念，它们从不同角度概括了的另一些重要属性 巧记———享社互意行过第二节学是研究社会信息系统及其的科学如何理解社会的系统性 人际——(个人与个人间的信息传递)是由两个系统相互连结所形成的新的信息系统。在(3)（）采用现代化技术大量生产、和信息；(4)（内容）内容是公开的，有别于私下或内部(5)（机制）也有反馈机制(如读者来信或视听众等)，但是迟延的，受众对过程缺乏这些特点使大众拥有广泛而巨大的社会。在现代社会，大众是人们获得外界信息的主要来源，是实现国家和社会目标的重要，是各争取和自身利益的工具，又是社会文化和的提供者。在这个意义上，大众既是社会互动系统，也是极其重要的社会管理和社．～是一个具有双重偶然性的系统。双重偶然性（德学家鲁曼提出，指双方都存在着不确定性，因此，通过所作出的选择有受到的可能性。～是人类社会信息系统所特有的属和克服社会信息系统的因素和隔阂，使之完善。存在：社会信息系统是一个存在着众多可变因素的系统，参与系统活动的或群体是伴随着丰富的精神和心理活动的主体，这个特点决定其具有不确定性，容易产生和隔阂（传播包括结构与功能；隔阂包括个人之间，人－群，员－组，群－群、组－组、世代－世造成社会和国家（前）这些，把社会发展推向高阶段。（学把社会信息系统及其作为自己的研究对象，也就给自己确定了这样的这一点，决定了学作为社会科学和应用科学的性质（作为社会科学，学研究的焦点始终是从微观到宏观，学研究对社会实践和社会发展都具有极其重要的意义第三节主义精神交往理论与第一（有，在我国．学是主从西方尤其引进的。其中不乏精华。但也有不少唯心主义的。为使它成为一门真正的科学，须从唯物史观出发重新建构学。第二（哲学指导的普遍性，学属于一门社会科学。离不开哲学世界观的指导，人类第三（研究目的，研究学的重要目的之一，是为了探索社会信息系统良性运行的规律，理顺我国社会的结构和关系，为物质文明和精神文明建设服务。这也要求须为什么说和的“交往”理论是唯物论观的出发点。推动着人类交往活动的总体发展和关于物质交往和精神交往的理论为确立唯物主义的。联系：他们的“精神交往”概念与现代的“”概念之间，存在着密切的联系对象范畴1在那，精神交往指的是以“语言”为媒介的人与人的社会关系，而现代学中，指的是以“信息”(广义上的语言)为媒介的人与人的社会关系，两者涉及的对象和范畴并没使用概念2在论述精神交往之际，也大量使用了现代学的基本概念。这说明，我们把精神交往理论看做是的观，并非牵强附会的理解。（的精神交往理论和西方尤其是的行为主义学存在着本质的区别视野广阔1．在行为主义学那里．基本上是作为孤立的精神或心理现象来看待的，往往单纯地研究信息或研究；而主义精神交往理论则要求把精神交往放在人类社会交往的大。两个2．认为，精神交往与精神生产相联系的，人们精神交往关系也是与一定阶段的神生产过程中的地位以及精神生产资料的占有方式对关系的制约作用的行为主义学有。信息及生产3．从观点看，精神生产作为一种生产必然有它的产品—信息，其行业叫信他社会因素的普遍联系和相互作用关系中加以，这是的精神交往理论给予我们的重要启发，也是我们社会信息系统及其的基本出发点。也是我们理解现代的信息生产和信息，乃至现代信息社会的一把。生产与的特殊规律。仅强调前者，会导致一种简单的“经济基础还原论；仅强调后者，只能使学成为一种“头重脚轻”的理论，这也是欧洲学派的一些学者的困境。只有从普遍联系研究学为中国的社会发展服“建设的学所要坚持的几项原则（一关系两化一”派，其诞生环境和对象都是制度下的活动，其结论并不能照搬于中国。必须进行全面、系统、客观的分析，汲取精华，弃去。实现学的本土化和因为西方学理论在许多情况下并不能解决我国制度下的实践问题，生搬硬套，必然缺乏说服力或引起逻辑和思想的。研究学，要从为我国物质文明和精神文明建设服务这一基本出发。我们应把处于初级阶段的中国社会信息系统及其运行状况作为主要对象，探索中国社会信息组织的、人际的现实关系，来推动物质文明和精神文明建设等重大问题。第二章人类活动的历史与发信号：并类特有现象。动物社会传递信息的常见信号就有以下几种气味（分泌特定气味的－一般草食和肉食动物（蝙蝠（灰雁动作信号，蜜蜂的“8第一．动物的信息行为是一种的本能行为，取决于体内的信息功能和遗传，而非后天的造性改造。受过训练的黑猩猩也无法表达抽象的、过去的和未来的事物。为什么说劳动创造了语言?（劳动创造了人类的语言（4，人类语言具有巨大的能动性和创造性。动物只能靠有限和特定的化学或物理信号进第二节人类的发展进程 人类的第一套体外化符号系统是什么?其产生有什么意义的生产规模小，加上教育的普及程度低，文字基本上还属于、官吏以及阶层的。重大贡献试述中国的印刷术发明对印刷发展的贡献还另具两个里程碑式的意义：它形成了人类体外化信息系统和体外化的影像信息系统。实现了声音和影像信息的大量、及历史保存（后人－听观－音容笑貌。使文化的内容更丰富，媒介的进化与社会发展关系（如何理解媒介的进化与社会的发展之间的关系哈特的媒介分类——试述学家哈特对媒介系统的分类（哈特把有史以来的媒介分为三是由感官或本身来执行功能的媒介系统。传收二方都不需使用机器。机器媒介系统。包括电信、、唱片、、广播、电视、计算机通信等。传收二方都需媒介再到完全依靠机器的“机器媒介是一个人类媒介日趋丰富的过程，也是的信容，那么媒介的进步对的巨大影响是无可否认的。信息社会特点——1.产业 社会经济的主体由制造业转向以高新科技为的第三产业，即信2.主 劳动体不再是机械的操作者，而是信息的生产者和者3.结算不再主要依靠现金．而是主要依靠信用 贸易不再主要局限于国内，贸易和全球贸易将成为主流。信息社会特点经过80和90年代的发展，逐渐变成社会现实。及，个人用的媒介也日趋多样化，如、、、摄影、传真等都达到了相当高的普及程度。50年代后人类社会的信息量倍增速度骤然加快是相对应的。80此阶段特点是：(1)大众媒介进一步发达，广播电视进入数字化多频道和时代以计算机互联网络和多为代表的新的发展使不同媒介的功能出现了融合的新趋势第一步：在2000年以前，初步形成一定规模和比较完善的息化体系第二步：在2010年以前，建立起健全的、具有相当规模的、先进的息化体系统，处理和传输系统、私人信息系统和公共信息系统等；从媒介而言，则有信件、书籍、报、 广播、电视、传真、计算机、人造等。20世纪50年代后，这些分散的媒介系统在各自的领域都化，改变人类的观念和生活方式。以媒介为的社会信息系统越巨大化，结构越复杂化，人类对它第八章制度与媒介规范理A、制度与媒介控1、什么是制度制度即社会制度中对大众活动直接或间接的起着制约作用的部分2、为什么说制度体现了全部社会结构和社会关系的复3、杂性由与权利者所应当承担的责任和义务制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性，不同的社会制度下，制度也有不同的性质。4、分析国家和的控制目的：保障媒介为国家制度、以及各种国家目标的实现控制：法律、、政（1）限制或某些信息内容的对传媒事业的发展做出总体规划或国家5、分析经济和利益群体的控控制目的：通过媒介自身的利益，自己的主张，参与国家政治、经济、文化生活。控制（（1）以强大资本后盾成立超大型传媒企业，实行。通过其控制的议会团体对公营媒介活动进行干预通过赞助、来间接的控制中小6（1）B、几种制度规范理1、众规范包含什么内容对大众所承担的社会功能的期基于这种期待对制度的构想2、分析主义制度下的媒介规范理（1）15（2）的统制，反思想的产生（3）英国1529年产生第一个法主要内容（1）报必须对当权者负责，国王和国家的利报必须绝对服从于权力（3）有权对物进行事先检查，且合法对当权者和者的是违法的，将受到严厉法律3、分析下的媒介规范理理论主张：报应当是观点的自由市场，是实行自律的自由企业（1）17（2）1789年把有关内容写入（1）在涉及观点、意见、信念的问题长，真理与谬误的必须同样保证除人身外，报有权批评官吏合，正当合理论与现实：资本与媒介的结合，活动实际上依然是资产的理论主张：大众媒介对社会和公众应该承担一定的责任和义务，不是自由（1）自由主义强调者，忽视受传者权（1）媒介必须在法律和制度内自我约束不能社会，、受众有权力要求媒介从事高品位的活动c、参与理论（牵制作用、非地位（1）（2）性加强，民众自主使用媒介意识提高，但现实缺乏可利用资源（1）媒介应主要为受众存在，而不是为媒介组织、职业宣传家或赞助人与大规模的，单向的、性的巨大的媒介相比，小规模的，双向的，互动的媒介更加合乎社4、媒介理论变化的过程揭示了什么由主义到早期产生的自由主义媒介规范是一个进步的过程，它的出现，打破了主义制度人，也是充分利用了这种和的环境。但是的一切，终究是和资产群众利用媒介的需求越来越高，但是的却又进一步加强。两者之间的是自身性质所决定的，这个的运动促成了媒介理论的发展。。C、的媒介规范理1、我国媒介规范理论包括那些方面我国的事业实行公有（3）A、事业通过沟通生产、流通和消费对国民经济的发展起着服B、务作C、事业本身也是市场经济的重要组成部分情的，具有的制度和规范体系（注意：我国的事业也着企2、发展中国家媒介规范理论包括哪些方面？（生存与发展是最大课题（2）（4）（6）（7）（8）和信息的交流合作领域（9）优先发展与本国地理（10）政治文化接近的其他发展（11）在有关国家发展和社会稳定的利害关系上（12）国家有权对进行检查（13）干预或（政治的生存发展）第九章媒介的性质与作（一）作为技术和工具的媒（载体，其属性决定着信息的物理形式、时空范围、速度快慢和量的规模A、麦克的媒介理论（媒介自身的作用和影响媒介的发展与社会的演化紧密的结合在一起，同时它在社会发展中的意义是多方面的3、麦克的媒介理论包括什么观点个时代所使用的工具的性质、它所开创的可能性、相应带来的。此观点表现出麦克把媒介作为社会发展和社会形态变化的决定因素来来看待。任何媒介都是人类感觉和感官的延伸。人类感官能力的发展是“统合—分化—再统合”通过。、热媒介与冷媒介的含义是什么？（麦两个著名概念热媒介：传递的信息比较清晰，接受者不需要动员的感官活动和联想活动就能够理解4、麦克的理论意义和局限性是什么开拓了从媒介技术发现观察人类社会发展的视角，强调了媒介技术的社会历史作用（唯物论观点---也是生产力的一部分、局限性（强调了人的生物延伸性，而不是人的社会延伸性强调技术是社会发展和的决定性因 忽略了生产关系、社会关系等社会因素的作其理论强调人被媒介技术和工具主 忽略了人的主体性、能动性其理论依据集中在媒介对人的中枢感觉系统的影 忽略了人的理性活动5、如何正确认识媒介工具和技术在社会发展和社会形态中的作用呢生产方式：生产力和生产关系，生产力是的主要方面，生产关系有制约作1、电视人和容器人的概念是什么？容器人：在电视包围中成长，人的内心世界呈“罐”的容器状。感觉孤立，封闭，希望与人接触，23电视不仅本身作为一种人们追求的对象同时它也在把充满力丰富的意境展现于人们面前，直接刺激人们的和享乐欲。1、什么是新媒介？伴随通信，数字化，多和计算机技术的发展而出现的新型的媒介2、新媒介的特点是什么？）意义：改善了受众性，增强双方的互动性。、多化和媒介功能的融合（传统媒介的单一性意义：为人们信息的收集、处理、传输提供了空前的便利条件，有助于提高活动的质量和效、媒介资源的丰富化（传统媒介资源的稀缺性意义：改变少数大众机构资源的状况，为的社会成员、群体和组织成为能动的者提信息的全球化（传统媒介的地域性意义：把人的范围扩展到整个世界，使人们的认识、判断和行为受到变量的影响3、什么是电子4、如何看待电子和媒介技术的思想（二）（传媒机构，其属性决定着信息内容的生产和A、者与大是从事信息、选择、加工、、的专业组织，从其生产规模的巨大性和受传者的2、大众传媒的特点是什么?（为什么说大众传媒的力量是所有者中最强大的、地位稳固（始终保持其信息发出者的位置（个人活动的组织性、信息产）、大众传媒是大众生产资料的直接控制者和使用4、如何看待互连网以及出现的电子媒介立了新的地位。1、传媒的经营目标是什么？2、什么是传媒的经营目标？（传媒活动的约束条件之一企业的经营活动是维持传媒组织的自身生存和发展的前提。是目标之一。3、什么是传媒的宣传目标？（传媒活动的约束条件之二传媒在从事经营活动的同时，也对某种思想进行宣传，灌输某种，提倡某种信念观念、价值和，对社会意识和社会行为有着重要的引导和控制作用。因此各种和政党都把传媒当成自己的发挥，自身利益的工具。4活动----具有直接的宣能，传媒组织可以通过，评论等形式直接宣扬某种思想5（传媒活动的约束条件之三（权力的基础，制约的标准种涉及到普遍的社会秩序和社会公共生活。B1、选择的把关人理论是什么在群体，只有符合群体规范和把关人（媒介）价值标准的信息内容才能进入的。把关的行为是性的行为。2P1633、把关过程的实质是什么？、大众传媒的或信息的生产与并不具有纯粹的客观中立性，而是根据传媒一定的立场、和信息的选择受到的经营目标，受众需求以及社会文化等多因素的制约，但是与媒第十章大众的受1、什么是受众？受众指的是一对多的活动的对象，或者受传者2、什么是大众？大众的特点是什么？（大众论、精英论、规模巨大——、分散性和异质性——成员具有不同的社会属性，分布于不同的、性——成员之间互相不认、流动性——、无组织性——大众缺乏自我意识和我约束，一个主体行动，其行为靠外部刺激形成、同质性——3、大众理论是如何形成的？大众理论的形成经历了三个不同的阶段（出于立场对人民大众的、对体制的、揭示现代的弊病）、早期的主义观点（法国托、西班牙奥特伽此观点充满了正在失去权力和的对崛起的大众的心理。认为大众是一群受到暗示数精英创立的文明。大众的崛起会对“有理性”的社会精英产生，从而引起道德的沦丧和国家、对主义的（匈牙利卡尔.曼海姆此理论主要着眼于和大众制的内在，分析大众的“异化”及其社会结果，并试认为实力破坏了包括家庭在内的中间群体，使人们变成孤立的，分散的“大众人”，并通过、战后的大众社会理论（密尔斯、曼、）这些理论的目的是在于当代的各种社会现象。密尔斯：白领和蓝领成为战后社会的主流，构成社会的大众。但是由于排斥在少数居于支配地位的权力精英的，是各种社会病例现象产生的原因。4、如何评价大众社会理论？主要问题就是精英史观，把人们看成的，散沙式的，被精英群体的对象。、的大量生产和大量消费的存、社会的化发、大众传媒的发达和大量信息、产品的提供、传统中产的和白领为主的新中产的崛、社会组织中化的发展5、大众社会理论与大众的关系是什么大众的对象，就是大众本身，受众具有大众的一切的特点。因此受众的本质是一种的存在。这个是社会论的受众观的观点。在说明这种性时，的是从社会结构的变化以及大众6、分析“拷贝的支配”拷贝的支配会转化为心理的的受众。1、为特定的受众提供特定的拷贝2、提供最广泛受众的普遍的拷贝（即超，超体，超学历等社会因素的，性、、、猎奇）人们更容易接受后者具有刺激性的拷贝。政治或宣传原理——除了利润原理的作用使用语言或其他象征将众多的人们引向某种态度们的地位。无可奈何的接受成了唯一的选择。局限性：尽管该理论在分析揭示大众的单向性及其社会方面是有说服力的，但是它把受众B1、受众是如何分类的？、特定或特定信息内容保持定期接触的、不但解除了媒介内容，并且在态度和行动上也实际接受了媒介影响的人（有效受众2、如何看待受众观？4、是作为市场的受众？、传媒与受众的角色固定化，关系简单化（关系、过于强调受众人口统计学术性，缺乏社会关系和考虑5、权即息的权利（狭义）公民对国家、司法和行政等公共权力机关的活动拥有的。、传媒接近权即一般社会成员利用传媒阐述主张、、展开活动的权利1、什么是使用与满足？2、受众的接触动机和心态是怎样的P182，于一定基本需求进行的，社会中的各类都包括以下几个满足效用：信息需求、需求、社会关系需求、精神需求和心理需求3、社会条件因素对个人媒介接触行为有怎样的影响？的：社会因素+心理因素+媒介期待+媒介接触+竹内：4、如何评价使用与满足理论以往理论：从者的角度出发，活动是否达到了预期目的，对受众产生了什么影响（研究传媒对人做了什么认为受众具有选择能动性，纠正了大众社会论中的“受众绝对论大众对受众具有一些基本作用（适度效果论纠正了40-60年代的无力性的“有众与传媒的关系（ENDODING与DECODING的）有需求和权利的主体具有的能动性。第十二章大众的宏观社会效1、具体来看大众对社会的影响效果分为几种大众对人们环境认知的影响（议程设置功能大众对形成的影响（沉默的螺旋2、简要分析“议程设置功能”理论（导向的第一个阶段理论解释：每一个人的心中都有对于一系列重要性的判断，以及对其解决得优先顺序理论特点（与以往的效果研究相比较而言a、效果分为行动层——b、的是作为整体的大众媒介的、长期的、综合的、宏观的社会效果（非短期、非独家c、该理论实际上暗示了“媒介是从事环境再构成”的机构（反映的非客观、拟态环境知觉模式（0/1效果）——的与否，直接影响公众对其的感显著性模式（0/1/2效果）——对少数问题的突出强调，会引起公众对这些问题的重视优先顺序模式（0/1/2/3…../N效果）——媒介对一系列议题不同顺序的，会影响公众对这些议题公共议题——简单分析不同“议程设置的不同特点4果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要作用。同时该理论的产生，了大众过程背后的控制问本任务。且导向的范围更广泛，包含对社会的认知、价值、态度和行动的全面引导。5、简要分析沉默的螺旋理论理论主旨：媒介具有“创造社会现实”的巨大力、意见的表明和沉默的扩散，是一个螺旋式的社会过程（强者更强，弱着越弱、大众通过营造“意见环境”来影响和制约（非理性讨论结果大众对人们的环境认知活动产生影响的因素、多数的内容具有高度的类似性（共鸣效果）——内容角、同类信息的传达活动在实践上具有持续性和重复性（积累效果）——：（1）的行程是大众、人际和人们对意见环境的认知心里三者相互作用的结果这种环境认知所带来的压力，引起劣势沉默意见和优势意见的螺旋运动，并导致产生6、沉默的螺旋的理论特点是什么？（具有两方面特点（1）政治学观点——是公共体的最高意志，政治的基础（）社会学观点——非个人意见集合，而是整体社会互动的结果（）行为科学观点——个人意见简单相加，其中的多数为社会心理学观点——（2）效果观强调了大众具有强大的社会效果和影响，且影响渗透入了“认知——判断.意见——行动”的全过7数和优势意见的趋为。社会孤立的恐惧，不是一个量，而是一个收到条件制约的变（有无来自他人的支持、个人的自信程度理论强调了多数对少数的压力，而忽略了的变化过程及“少数派”的作用（中坚力量。（1）（2）它强调了大众对的强大影响，并正确的了这种影响来自于大众营造意见环境5、简要分析沉默的螺旋理论理论主旨：媒介具有“创造社会现实”的巨大力、意见的表明和沉默的扩散，是一个螺旋式的社会过程（强者更强，弱着越弱、大众通过营造“意见环境”来影响和制约（非理性讨论结果大众对人们的环境认知活动产生影响的因素、多数的内容具有高度的类似性（共鸣效果）——内容角、同类信息的传达活动在实践上具有持续性和重复性（积累效果）——：（1）的行程是大众、人际和人们对意见环境的认知心里三者相互作用的结果这种环境认知所带来的压力，引起劣势沉默意见和优势意见的螺旋运动，并导致产生6、沉默的螺旋的理论特点是什么？（具有两方面特点（1）政治学观点——是公共体的最高意志，政治的基础（）社会学观点——非个人意见集合，而是整体社会互动的结果（）行为科学观点——个人意见简单相加，其中的多数为社会心理学观点——（2）效果观强调了大众具有强大的社会效果和影响，且影响渗透入了“认知——判断.意见——行动”的全过7数和优势意见的趋为。社会孤立的恐惧，不是一个量，而是一个收到条件制约的变（有无来自他人的支持、个人的自信程度理论强调了多数对少数的压力，而忽略了的变化过程及“少数派”的作用（中坚力量。（1）（2）它强调了大众对的强大影响，并正确的了这种影响来自于大众营造意见环境如何把握《学由于这本书的重点还是第7章起的大众理论，所以从这块开始说起111面很明确的定义了大众的定义，一定要熟背，而大众的特点也很好记，前三点是对PASS113面大众的社会功能是个重点，首先，的三功能说要牢牢记住，这是其功能说最基本的内容。其次，的四功能说最重要的一个功能就是“提供，而其余三点其实是对拉氏说的一个重复和对应。同理，的功能说主要注重它的“经济功能，其余也是对拉氏说的一个重复和对应，而斯菲尔德的功能捉当然就是注重其“麻醉作用。这也要求倘若把功能出成一个关于大众社会影响的大概了解一下就行了，如乐观主义观点主要阐述的是和报的关系，怀疑否定的观点主要是从把大众作为工具和“麻醉作用”的方面来考虑。这节一一般来说第一节不做重点把握，把社会制度，制度大概把握一下就可以了如主义理论主要知道134面的定义*自由主义制度除了把握““”这些外，还要注意到137面最后一段第一句138*社会责任理论138面背景牢记！还要补充点的就是其媒介的形成原因就是：的结果和，面，140面第一段最后一句“价值”要记得，最后一段要知道其缺点。，这一章重点掌握的几个问题：麦克的媒介理论，把关人理论又和139面的社会责任理论相联系。注意。*、贝雷尔森、麦奎尔对广播印刷电视三大媒介的研究，了解下就可以这一章效果研究是个重点！重点掌握的几个问题：效果研究的三个阶段极其理论（论，传第二节重点啊！最容易考了，193面第二段的效果研究的三个阶段是一条线索，根据这个来*20世纪初至30年代的论记住其两个“观点，其次是194面第一行其形成的两个原因：传195*40年代的“流研究“流《人民的选择《个人影响《创新与普及三个内容分别探讨其时间、代表人《人民的选择：4个理论一目了然。否定论，前面在176面受众研究中也提到过《创新与普及：也就一个问题“两极→多级198面对“三步曲”的评价一段话要记得“无力的大众观*克拉帕《大众效果》有限效果论可以说是对流研究一个总结。其“五项一般定理”当*180个缺陷（217，和第二段宏观效果论的三个特点！很清楚。感觉这里要么就出些，要么就出很大的发散思维的题目。11论（200面的第二段）每个理论的提出者提出时间书都是最基础的东西罗。现在有一种题型叫辨析题，最爱把一个理论的实验及其过程提供给你，问你是什么理论并且评*三个理论研究：作用机制、议题、分析。也很清晰*217218在着复杂的政治经济的力学关系，具体说来就是媒介