湖南省邵阳市文昌中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析

湖南省邵阳市文昌中学2022-2023学年高一物理联考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则A.a的飞行时间比b的长B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小D.b的初速度比c的大参考答案：BD2.如图所示，一定质量的空气被水银封闭在静置于竖直平面的玻璃管内，管内水银面比管外水银面高h，下列哪个措施可以让h变小的（

）（A）将玻璃管稍向下压（B）外界大气压强降低（C）以管口为圆心，在竖直平面内稍转动一小角度

（D）整个装置自由下落参考答案：ABC3.用的式子求平均速度，适用的范围是（

）A．适用任何直线运动；

B．适用任何变速运动：C．适用于任何运动：

D．只适用于匀变速直线运动．参考答案：D4.叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技。图示为六人叠成的三层静态造塑，假设每个人的重量均为G，下面五人的背部均呈水平状态，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为（

）A．

B．

C．

D．参考答案：C5.右图自动喷水装置的示意图。喷头高度为H，喷水速度为v，若要增大喷洒距离L，下列方法中可行的有A．减小喷水的速度v

B．增大喷水的速度v

C．减小喷头的高度H

D．增大喷头的高度H参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.甲、乙两同学做测量反应时间的实验，实验时，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的准备，此时乙的拇指上端与直尺的19.00cm刻度对齐。当看到甲放开手时，乙立即去握住直尺，……该图是测_____(填“甲”或“乙”)的反应时间，此时乙的拇指上端与直尺的6.20cm刻度对齐。则所测同学的反应时间为_______s．(取g=10)参考答案：7.利用水滴下落可以测出当地的重力加速度g，调节水龙头，让水一滴一滴地流出，在水龙头的正下方放一盘子，调节盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时恰好有另一水滴从水龙头开始下落，而空中还有两个正在下落中的水滴。测出水龙头到盘子间距离为h，再用秒表测时间，以第一个水滴离开水龙头开始计时，到第N个水滴离开水龙头，共用时间为t，则重力加速度g=

▲

。参考答案：解析从第一滴水离开水龙头开始，到第N滴水落至盘中（即N+3滴水离开水龙头），共用时间为t（s），知道两滴水间的时间间隔为△t＝

所以水从水龙头到盘子的时间为t′=，根据h=gt′2得，g=8.一个物体以初速度v0水平抛出，落地时速度为v，则物体在空中运动的时间为

，物体抛出时的竖直高度是

。参考答案：

，

9.实验桌上放有一小木块、一块长木板、一个轻弹簧、一把毫米刻度尺、一段细线、一个铁架台，在没有其他实验器材的情况下，一实验小组的同学想测出木块与木板之间的动摩擦因数。（1）这组同学设计出了下面两种方案，你认为哪种方案比较合理

方案甲：固定木板，水平拉弹簧使木块做匀速直线运动（如图甲）

方案乙：固定弹簧一端，另一端与木块相连，水平拉木板（如图乙）

（2）在选定合理的方案后，由于无法测出木块对平木板的压力和木块受到的摩擦力，于是同学们想出了下面的办法进行测量，请你根据提示求出木块与木板间的动摩擦因数。a．如图丙将弹簧竖直固定在铁架台上，用刻度尺测出弹簧

的长度L1;b．如图丁，在图丙的基础上将小木块挂在弹簧的下端，用刻度尺测出弹簧的长度L2;c．根据你的选择，测出图甲（或图乙）中弹簧的长度L3。F/N0.200.300.400.50a/（m/s2）0.100.210.290.40

d．根据上面的操作步骤，你可以得出小木块与木板间的动摩擦因数为μ=

参考答案：（1）方案乙………(3分)（2）………10.如图为某探究小组设计的测量弹簧弹性势能的装置，小球被压缩的弹簧弹出后作平抛运动（小球与弹簧不相连），现测得小球的质量为m，桌子的高度为h，小球落地点到桌边的水平距离为s，不计摩擦和空气阻力，重力加速度为g，则弹簧被压缩时的弹性势能为．参考答案：解：小球被压缩的弹簧弹出后作平抛运动，根据h=得：t=，所以=

小球从初位置到被抛出前，只有只有弹簧弹力和重力做功，系统的机械能是守恒，

选取桌面为零势能面，根据机械能守恒定律得：E1=E2

即：EP弹+=EK+0，所以=．故答案为：．11.（填空）（2014秋?肃南裕县校级期末）某质点沿直线运动，其位移x和所用时间t满足方程2t2+5t=x，由此可知这个质点运动的初速度为m/s，加速度为m/s2，3s末的瞬时速度为m/s．参考答案：5，4，17由x==5t+2t2，知v0=5m/s，a=4m/s2，根据速度时间公式v=v0+at得，3s末的速度为17m/s．故本题答案为：5，4，17．12.两个物体A，B从同一地点出发，沿同一直线运动，其速度图象如图所示。由图象可知，2－6s内，B车的加速度为

m/s2。两个物体两次相遇的时刻分别为

s和

s。当第二次速度相等时哪车在前：

（填“A车”或“B车”）。

参考答案：－2.5，2，6，B车13.电磁打点计时器的电源应是________电，通常的工作电压为________伏以下，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点。参考答案：交流电

4-6

0.02三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学利用如图甲所示的装置做“验证机械能守恒定律的实验”，在本实验中：（1）现有器材、打点计时器、学生电源、铁架台（包括铁夹）、纸带、附夹子的重锤、刻度尺、秒表、导线若干，其中此实验不需要使用的器材是秒表．实验中产生误差的主要原因是摩擦（选填“空气”或“摩擦”）阻力的影响．（2）若实验中所用重锤的质量为m，打点计时器打所用交流电源的周期为T，如图乙是正确操作得到纸带的一部分，图中O不是打点计时器打的第一个点，O、A、B、C、D、E、F分别是连续的计时点，测出各点到O点的距离分别为sA、sB、sC、sD、sE、sF，当地的重力加速度为g，则从打下计时点A到E的过程中，重锤的重力势能的减少量为mg（sE﹣sA）．动能的增加量为[﹣]．参考答案：解：（1）在实验中需要刻度尺测量纸带上点与点间的距离从而可知道重锤下降的距离，以及通过纸带上两点的距离，求出平均速度，从而可知瞬时速度．纸带上相邻两计时点的时间间隔已知，所以不需要秒表．重锤的质量可测可不测，所以不需要秒表；实验中产生误差的主要原因是摩擦阻力的影响．（2）重力势能减小量△Ep=mgh=mg（sE﹣sA）利用匀变速直线运动的推论得：vA=vE=动能的增加量为△Ek=mvE2﹣mvA2=[﹣]，故答案为：（1）秒表，摩擦．（2）mg（sE﹣sA）；[﹣]．15.图14是“研究匀变数直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点。加速度大小用a表示①OD间的距离为

cm②图15是根据实验数据绘出的s—t2图线（s为各计数点至同一起点的距离），请分析一下斜率表示

，其大小为

m/s2(保留三位有效数字)。参考答案：（1）答案：1.20

0.933①刻度尺的读数要读到最小刻度的下一位，即要估读一位。②根据公式，初速度为零，则斜率为，就可以求出加速度的。四、计算题：本题共3小题，共计47分16.美国“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知战斗机在跑道上加速时产生的加速度为5.0m/s2，起飞的速度是50m/s，弹射系统能够使飞机具有最大的初速度为30m/s，求：（1）飞机起飞时在跑道上至少加速多长时间才能起飞？（2）飞机的跑道至少需要多长？参考答案：解：（1）由加速度公式可得，飞机在跑道上加速的时间是.---------5分（2）由匀变速直线运动规律可得，飞机的跑道长度至少需要.---------5分17.如图所示，粗糙水平轨道AB与竖直平面内的光滑轨道BC在B处平滑连接，B、C分别为半圆轨道的最低点和最高点。一个质量m的小物体P被一根细线拴住放在水平轨道上，细线的左端固定在竖直墙壁上。在墙壁和P之间夹一根被压缩的轻弹簧，此时P到B点的距离为x0。物体P与水平轨道间的动摩擦因数为μ，半圆轨道半径为R。现将细线剪断，P被弹簧向右弹出后滑上半圆轨道，经过C点时